Giáo án Toán Lớp 2 Tuần 17a

TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I - Mục tiêu: -Thuộc bảng cộng ,trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm . -Thực hiện được phép cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về nhiều hơn . II - Chuẩn bị:- Bài tập3, 4 viết bảng phụ . III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : - GV quay kim đồng hồ: 8 giờ, 20 giờ, 14 giờ, 23 giờ. B. Bài mới : HĐ1:Củng cố về cộng ,trừ nhẩm trong phạm vi 20 Bài 1/82 Tổ chức cho HS làm miệng GV chữa bài ,gợi ý HS nhận biết : HĐ2: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Bài 2/82: YC HS nhắc lại cách đặt tính , cách tính Yc ầu HS tự làm bài Chữa bài Bài 3/82: YC HS nêu cách làm YC HS làm ph ần a,c (riêng HS K,G làm hết cả bài ) Chữa bài HĐ3: Củng cố kĩ năng giải bài toán về nhiều hơn . Bài 4/82: -HD phân tích đề toán kết hợp tóm tắt Ycầu HS làm bài Chữa bài . C.Củng c ố - Dặn dò : Nhận xét tiết học . -Dặn dò . HS trả lời . - Nêu yêu cầu bài tập -HS nhẩm - Nêu kết quả nối tiếp -Lớp theo dõi , nhận xét -Tính chất giao hoán của phép cộng , mối quan hệ của phép cộng và phép trừ (theo mức độ đơn giản ) - Nêu yêu cầu bài tập - Vài HS nhắc -HS thực hiện ở bảng con + bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập - 1,2 em -Làm bài vào vở theo yêu cầu của GV . 48 cây 12 cây ? cây - 2 HS đọc đề 2A: 2B : - 1 HS lên bảng làm . Lớp làm vào vở Thứ ba ngày 22/12/2009 TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (tt) I - Mục tiêu: -Thuộc bảng cộng ,trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm . -Thực hiện được phép cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về ít hơn . II - Chuẩn bị: Bảng nhóm (4 cái) . Bài tập 4 viết bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : Đặt tính rồi tính : 64 + 36 = ; 35 + 47 = 65 – 28 = ; 100 – 29 = B. Bài mới : HĐ 1: Củng cố về cộng ,trừ nhẩm trong phạm vi 20 Bài 1/83: Tổ chức trò chơi Đố bạn HĐ2: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Bài 2/83: YC HS nhắc lại cách đặt tính , cách tính Yc ầu HS tự làm bài Chữa bài Bài 3/83: Tổ chức làm theo nhóm (phần a, c) HĐ 3: Củng cố kĩ năng giải bài toán về ít hơn . Bài 4/83: H/d ẫn HS phân tích đề kết hợp tóm tắt Ycầu HS làm bài . Chữa bài C.Củng c ố - Dặn dò : Bài 5/83: Tổ chức trò chơi : Ai nhanh hơn - Nhận xét tiết học - Dặn dò. 2 HS lên bảng thực hiện Lớp theo dõi , nhận xét . - Nêu yêu cầu bài tập - Hai đội tham gia chơi . -Lớp theo dõi , nhận xét . - Nêu yêu cầu bài tập -1 ,2 HS -HS thực hiện ở bảng con + bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập -Làm theo nhóm lớn và trình bày . -Lớp nhận xét - 2 HS đọc đề toán . -HS thực hiện theo h/d ẫn của GV -Lớp làm vào vở , 1 em làm trên bảng - Nêu yêu cầu bài tập - HS K,G tham gia chơi Luyện toán : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I - Mục tiêu: - Củng cố về cộng ,trừ nhẩm trong phạm vi 20 -Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Củng cố kĩ năng giải bài toán về ít hơn . II.Nội dung tiến hành : Vở bài tập toán -H/dẫn HS làm các bài tập 1,2 ,3 ,4 /87 -Bài 5:Tổ chức trò chơi Ai nhanh hơn . GV chấm bài và h/dẫn sửa bài . Nhận xét giờ học . Dặn dò TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (tt) I - Mục tiêu: -Thuộc bảng cộng ,trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm . -Thực hiện được phép cộng ,trừ có nhớ trong phạm vi 100. -Biết giải bài toán về ít hơn , tìm số bị trừ , số trừ ,số hạng của một tổng (HS K,G làm thêm bài tập 5 (nhận dạng hình)) II - Chuẩn bị: - Viết đề bài tập 4 ở bảng phụ. Bảng nhóm (4 cái) III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : Tính : 16 - 9 = 14 - 8 = 16 - 6 - 3 = 14 - 4 - 4 = B. Bài mới : HĐ 1:Củng cố về cộng ,trừ nhẩm trong phạm vi 20 Bài 1/84: Tổ chức cho HS làm miệng(Cột 1,2,3) HĐ2: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 Bài 2/84: YC HS nhắc lại cách đặt tính , cách tính Ycầu HS làm c ột 1,2 Chữa bài HĐ3: Củng cố về tìm số bị trừ , số trừ ,số hạng của một tổng Bài 3/84: Cho HS xác định thành phần chưa biết trong từng phép tính Tổ chức thảo luận nhóm Nêu lại quy tắc tìm số hạng, số bị trừ, số trừ chưa biết. H Đ4: Củng cố kĩ năng giải bài toán về ít hơn . Bài 4/84: H/d ẫn HS phân tích đề kết hợp tóm tắt Ycầu HS làm bài . Chữa bài C.Củng c ố - Dặn dò : Bài 5:Tổ chức trò chơi:Ai nhanh ai đúng -Nhận xét trò chơi - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. 2 HS lên bảng làm . Lớp theo dõi , nhận xét . - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm - Nêu kết quả nối tiếp -Lớp theo dõi , nhận xét - Nêu yêu cầu bài tập - 1,2 HS nhắc - HS thực hiện ở bảng con , b ảng lớp theo yêu cầu - Nêu yêu cầu bài tập - 1 ,2 HS -Thảo luận nhóm lớn . -Trình bày kết quả . Lớp nhận xét - v ài HS nêu . - 2 HS đọc đề toán -HS thực hiện theo h/d ẫn của GV -Lớp làm vào vở , 1 em làm trên bảng -HS K,G tham gia chơi . Luyện toán : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I - Mục tiêu: - Củng cố về cộng ,trừ nhẩm trong phạm vi 20 -Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Củng cố kĩ năng giải bài toán về ít hơn , tìm số bị trừ , số trừ ,số hạng của một tổng II.Nội dung tiến hành : Vở bài tập toán -H/dẫn HS làm các bài tập 1,2 ,3 ,4 /88 -Bài 5:Tổ chức trò chơi Ai nhanh,ai đúng Nhận xét trò chơi , tuyên d ương GV chấm bài và h/dẫn sửa bài . Nhận xét giờ học . Dặn dò TOÁN ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I - Mục tiêu: -Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác , hình chữ nhật . -Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . -Biết vẽ hình theo mẫu . (HS K,G làm thêm bài 3 (xác định 3 điểm thẳng hàng )) II - Chuẩn bị: Vẽ sẵn các hình bài tập 1 lên bảng , bài tập 4 bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : Tìm x : x – 29 = 47 68 - x = 39 B. Bài mới : HĐ1:Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác , hình chữ nhật Bài 1/85: T ổ ch ức cho HS l àm mi ệng GV nhận xét. HĐ2: Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Bài 2/85: Hãy nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng ? Ycầu HS làm bài Ch ữa bài Bài 3/85: Ycầu HS K,G làm thêm Nhận xét ,ch ữa bài HĐ3:Biết vẽ hình theo mẫu: Bài 4/: Tổ chức trò chơi : Ai nhanh hơn C. Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn dò -2 HS lên bảng thực hiện -Lớp theo dõi , nhận xét . - Nêu yêu cầu bài tập -HS nối tiếp nhau nêu tên từng hình -Lớp nhận xét -Nêu yêu cầu bài tập - 1 , 2 HS - 1 HS lên bảng làm - Lớp làm vào vở - Nêu yêu cầu bài tập - HS K,G thực hiện ở bảng con - Nêu yêu cầu bài tập - Hai đội tham gia , mỗi đội 1em -Lớp theo dõi , nhận xét . Thứ sáu ngày 25/ 12 /2009 TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I - Mục tiêu: - Biết xác định khối lượng (qua sử dụng cân) - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là ngày thứ mấy trong tuần -Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ 12 II - Chuẩn bị: - Đồng hồ - Các tờ lịch tháng 10, 11, 12. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm , 1dm B. Bài mới : HĐ1: - Biết xác định khối lượng (qua sử dụng cân) Bài 1/86: Ycâù HS q/sát các hình trong SGK và thảo luận các câu hỏi HĐ2: Củng cố về xem lịch Bài 2/86: Tổ chức làm theo nhóm Bài 3/87: Tổ chức trò chơi Đố bạn HĐ 3 :Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ 12 Bài 4/87: Ycầu HS q/s át hình trong SGK,trả lời câu hỏi C.Củng cố - Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn dò 2 HS l ên bang vẽ .Lớp vẽ ở bảng con -Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi - Nêu kết quả trước lớp -Lớp nhận xét . - Nêu yêu cầu bài tập -Làm bài theo nhóm lớn ; thảo luận các câu hỏi a, b, N1,2 : Tờ lịch tháng 10 N3,4 : Tờ lịch tháng 11 -Đại diện các nhóm trình bày kết quả -Lớp nhận xét -HS K,G trả lời thêm câu c -Nêu yêu cầu bài tập -Hai đội tham gia chơi :Xem lại các tờ lịch tháng 10, 11, 12 và thực hiện trò chơi . -Lớp theo dõi , nhận xét . - Trả lời câu hỏi nối tiếp trước lớp - Chào cờ lúc 7 giờ. - Tập thể dục lúc 9 giờ.