Giáo án Toán 6 - Buổi 1, Chuyên đề 1: Tập hợp - Năm học 2024-2025

Ngày soạn: 7/9/2024 Ngày dạy: 10,11/9/2024 Buổi 1 CHUYÊN ĐỀ 1: TẬP HỢP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Ơn tập kiến thức về tập hợp số tự nhiên 2. Năng lực: – Mơ tả tập hợp bằng hai cách – Nhận biết giá trị các chữ số của một số tự nhiên viết trong hệ thập phân – So sánh được hai số tự nhiên cho trước. 1. 3. Phẩm chất: Rèn luyện ý thức tìm tịi, khám phá và vận dụng sáng tạo kiến thức để giải quyết vấn đề thực tiễn, ý thức làm việc nhĩm, ý thức hồn thành nhiệm vụ học tập. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, thước thẳng, bảng phụ hoặc máy chiếu. 2. Học sinh: SGK, thước thẳng, bảng nhĩm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾT 1 Tổ chức thực hiện Sản phẩm * Giao nhiệm vụ 1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ - Gv yêu cầu hs nhắc lại cách mơ tả tập hợp? 1. Nhận biết: Một tập hợp và các phần tử *Thực hiện nhiệm vụ của nĩ. Tập hợp các số tự nhiên: - HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi? 0; 1; 2; 3; 4...  *Báo cáo thảo luận: Tập hợp các số tự nhiên khác 0: - HS trả lời câu hỏi * 1; 2; 3; 4...  - HS khác nhận xét bổ sung 2. Kí hiệu xA (x thuộc A ) * Kết luận Kí hi u yA (y khơng thu c A ) - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức ệ ộ 3. Hai cách mơ tả một tập hợp Cách 1: Liệt kê các phần tử của tập hợp * Giao nhiệm vụ Cách 2: Nêu dấu hiệu đặc trưng (để nhận biết) Yêu cầu HS làm các bài tập 1,2,3 cho các phần tử của tập hợp. Bài 1: Cho tập hợp A 0; 1; 2  . Hãy điền 4.Thứ tự trong tập số tự nhiên Trong hai số tự nhiên khác nhau cĩ một số nhỏ một kí hiệu thích hợp vào ơ trống: hơn số kia (kí hiệu: ab ). a) 2 A c) 2001 A Trên tia số điểm biểu diễn số nhỏ ở bên trái b) 20 A d) 0 A điểm biểu diễn số lớn. Bài 2. Viết tập hợp B các số tự nhiên lớn Nếu ab và bc thì ac . hơn hoặc bằng 10 và nhỏ hơn hoặc bằng 19 Số 0 là số tự nhiên nhỏ nhất. Khơng cĩ số tự sau đĩ điền kí hiệu thích hợp vào chỗ chấm: nhiên lớn nhất. 13...B; 22...B 2. Bài tập Bài 3. Cho hai tập hợp : Dạng 1: Mối quan hệ giữa phần tử và tập U mèo, chó , gà , ngan  hợp Bài 1: V chó, hổ , hươu  a) 2 A c) 2001 A Dùng kí hiệu ; để ghi các phần tử: b) 20 A d) 0 A a) Thuộc U và thuộc V Bài 2. b) Thuộc U mà khơng thuộc V B x /10 x 19  hoặc c) Thuộc V mà khơng thuộc U *Thực hiện nhiệm vụ B 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19  - HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi? Ta cĩ: 13 B ; 22 B *Báo cáo thảo luận: Bài 3. - HS trả lời câu hỏi a) chó U và chó V - HS khác nhận xét bổ sung b) mèo U mà mèo V ; chó U mà * Kết luận chó V ; ngan U mà ngan V - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức hổ V mà hổ U ; hổ V mà TIẾT 2 * Giao nhiệm vụ Dạng 2: Viết tập hợp Yêu cầu HS làm các bài tập 1,2,3 Bài 1: Bài 1: Viết tập hợp các chữ cái trong cụm từ Tập hợp các chữ cái trong cụm từ “HÌNH “HÌNH HỌC”. HỌC” là: HINOC, , , ,  . Bài 2: Một năm gồm 4 quý. Bài 2: a) Viết tập hợpA các tháng của quý một a)Tập hợp A các tháng của quý một trong trong năm năm: b) Viết tập hợp B các tháng (dương lịch) cĩ A tháng giêng, tháng hai, tháng ba  b)Tập ít hơn 30 ngày Bài 3. Hãy viết các tập hợp sau theo hai hợp B các tháng (dương lịch) cĩ ít hơn 30 cách: ngày:B tháng hai  a) Cho E là tập hợp các số tự nhiên lớn hơn Bài 3. 13 và nhỏ hơn 21. a)Cách1 : E 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20  b) Tập M các số tự nhiên khơng vượt quá 7 ; Cách 2 : E x /13 x 21  c) Tập P các số tự nhiên lớn hơn 21 và khơng lớn hơn 26 b) Cách1: M 0;1;2;3;4;5;6;7  Bài 4:Viết các tập hợp sau bằng cách liệt Cách 2:M { x | x 7 } : kê các phần tử: c) Cách1: P 22;23;24;25;26  a) A {| x 8 x 12 ;} Cách 2: P { x | 21 x 26 } * b) B { x | x 4 } ; c) Cx {x | 21 28 } . Bài 4: *Thực hiện nhiệm vụ a) A 9;10;11  - HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi? b) B 1;2;3  *Báo cáo thảo luận: - HS trả lời câu hỏi c) C 21;22;23;24;25;26;27;28  - HS khác nhận xét bổ sung * Kết luận - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức TIẾT 3 * Giao nhiệm vụ Dạng 3: Viết số tự nhiên thỏa mãn điều Yêu cầu HS làm các bài tập 1,2,3,4 kiện cho trước. Bài 1: a) Viết tập hợp các chữ số của số Bài 1: 2021. a) Tập hợp các chữ số của số 2021 là: b) Viết số tự nhiên lớn nhất cĩ 4 chữ số 2; 0; 1  khác nhau. b) Số tự nhiên lớn nhất cĩ 4 chữ số khác c) Viết số tự nhiên nhỏ nhất cĩ 4 chữ số khác nhau là: 9876 nhau. c) Số tự nhiên nhỏ nhất cĩ 4 chữ số khác d) Viết tất cả các số tự nhiên cĩ 3 chữ số nhau là: 1023 khác nhau từ 3 chữ số0; 3; 8. d) Tất cả các số tự nhiên cĩ cĩ 3 chữ số khác Bài 2. Viết tập hợp các số tự nhiên cĩ hai nhau từ 3 chữ số 0; 3; 8. là: chữ số, trong đĩ: 308; 380; 803; 830 a) Chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số hàng Bài 2: đơn vị là 5 ; a) Tập hợp các số tự nhiên cĩ hai chữ số, b) Chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số hàng trong đĩ chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số , t ng hai ch s b ng 12 . đơn vị ổ ữ ố ằ hàng đơn vị là 5 : 16; 27; 38; 49  Bài 3. Bác Thu đi chợ, bác chỉ mang ba loại b) Tập hợp các số tự nhiên cĩ hai chữ số, tiền cĩ mệnh giá 2 nghìn ( 2000 ) đồng, 5 trong đĩ chữ số hàng chục nhỏ hơn chữ số nghìn ( ng và nghìn (100000) 5000 ) đồ 100 hàng đơn vị, tổng hai chữ số bằng 12 : đồng. Tổng số tiền bác phải trả là 648 nghìn 39; 48; 57  ng . N u m i loai ti đồ ế ỗ ền bác mang đi khơng Bài 3: quá 9 tờ thì bác phải trả bao nhiêu tờ mỗi 648 6 100 4 10 8 loại, mà người bán khơng phải trả lại tiền Đáp án: 4 tờ 2 nghìn đồng, 8 tờ5 nghìn thừa? đồng và 6 tờ 100 nghìn đồng. *Th c hi n nhi m v ự ệ ệ ụ - HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi? *Báo cáo thảo luận: - HS trả lời câu hỏi - HS khác nhận xét bổ sung * Kết luận - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức Hoạt động dặn dị, hướng dẫn tự học ở nhà (2 phút) - Học bài và làm bài tập: Bài 1. Viết các tập hợp sau đây bằng cách liệt kê các phần tử của chúng a) Tập hợp A các số tự nhiên khơng lớn hơn 5 b) Tập hợp B các số tự nhiên cĩ hai chữ số khơng nhỏ hơn 90 c) Tập hợp C các số chẵn lớn hơn 10 và nhỏ hơn hoặc bằng Bài 2: Viết tập hợp các số tự nhiên cĩ hai chữ số mà tổng các chữ số bằng 6