Giáo án Tin học 7 - Tiết 29+30, Bài 12: Định dạng đối tượng trên trang chiếu - Năm học 2023-2024

Tuần 31, 32 Dạy lớp: 7ABC Ngày soạn: 9/4/2024 Tiết 29, 30 - BÀI 12: ĐỊNH DẠNG ĐỐI TƯỢNG TRÊN TRANG CHIẾU I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Sao chép được dữ liệu từ tệp văn bản sang trang trình chiếu - Đưa được hình ảnh minh họa vào bài trình chiếu - Biết sử dụng các định dạng cho văn bản, ảnh minh họa một cách hợp lí 2. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học - Năng lực giao tiếp và hợp tác - Năng lực sáng tạo và giải quyết vấn đề 3. Phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên - Chuẩn bị bài giảng, máy chiếu, máy chiếu vật thể. 2. Học sinh - Sách giáo khoa, vở ghi - Kiến thức đã học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) - Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh - Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi - Sản phẩm: Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra - Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu và dẫn dắt vào bài Hôm nay An, Minh và Khoa tiếp tục bàn về cách trình bày báo cáo dự án Trường học xanh. An: Chúng ta có thể sao chép dữ liệu về ý tường dạ án đã có sẵn từ tệp Truonghocxanh.docx, sao chép các kết quả tính toán từ các trang tính trong tệp THXanh.xlsx. Còn hình thức thì nên trình bày sao cho thật ấn tượng. Minh: Minh họa bằng hình ảnh là một lựa chọn tốt. Hình ảnh có tính trực quan và rất thuyết phục. Khoa: Bài trình bày sẽ hiệu quả hơn nếu sử dụng định dạng văn bản và hình ảnh minh họa một cách hợp lí. 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Tìm hiểu Ảnh minh họa - Mục Tiêu: + Biết cách sử dụng ảnh minh họa trong các bài trình chiếu - Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV - Sản phẩm: Hs hoàn thành tìm hiều kiến thức - Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS 1. ẢNH MINH HỌA * Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - Hình ảnh là dạng thông tin trực quan và dễ GV: Tổ chức các hoạt động gây ấn tượng nhất. HĐ1 - Sử dụng hình ảnh minh họa cho nội dung 1. Theo em có nên sử dụng hình ảnh trình bày sẽ giúp cho bài trình chiếu hấp dẫn để minh họa cho bài trình chiếu và sinh động, thu hút sự chú ý của người không? Vì sao? nghe. 2. Em sẽ chọn hình ảnh gì để thêm - Lựa chọn hình ảnh nên căn cứ vào hai yếu vào bài trình chiếu báo cáo dự án? tố quan trọng sau: phù hợp với nội dung; có tính thẩm mĩ. Ghi nhớ: HS: Thảo luận, trả lời - Hình ảnh thường được dùng để minh họa * Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: cho nội dung bài trình chiếu, nhờ đó bài + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk trả trình chiếu trở nên trực quan, ấn tượng à lời câu hỏi hấp dẫn hơn. + GV: quan sát và trợ giúp các cặp. - Nên lựa chọn hình ảnh phù hợp với nội * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: dung bài trình chiếu có tính thẩm mĩ. + HS: nghe, ghi chú, HS - Lắng một Kích thước hình ảnh và vị trí đặt trên trang phát chiếu cần hợp lí. biểu lại các tính chất. Vận dụng + Các nhóm xét, sung cho nhận bổ 1. Phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai? nhau. A. Hình ảnh minh họa làm cho bài trình * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chiếu ấn tượng hơn. chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc B. Nên chọn hình ảnh phù hợp với chủ đề lại kiến thức của bài trình chiếu C. Màu sắc, họa tiết trên hình ảnh không cần trùng khớp với chủ đề Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS D. Hình ảnh minh họa cần có tính thẩm mĩ Hoạt động 2: Tìm hiểu định dạng văn bản a) Mục tiêu: Nắm được thao tác định dạng văn bản b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức d) Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS 2. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN * Bước 1: Chuyển giao - Để tạo được bài trình chiếu hiệu quả và chuyên nghiệp nhiệm vụ: cần chú ý: + Phông chữ: Nên chọn phông đơn giản, dễ đọc. Không GV: tổ chức HĐ2 sử dụng quá nhiều font chữ 1. Sau khi tạo văn bản cho + Cỡ chữ: Tiêu đề size: 40 đến 50, văn bản size từ 18 trở một bài trình chiếu, em lên thường định dạng văn bản + Kiểu chữ: Tiêu đề nên chọn kiểu đậm, nội dung chọn như thế nào? Cần làm gì để kiểu chữ thường nhấn mạng nội dung trên một trang? + Màu chữ: tương phản với màu nền, không sử dụng quá nhiều màu chữ 2. Có nên viết nhiều chữ, dùng nhiều màu trên một + Số lượng chữ trên trang: Không dùng quá nhiều chữ trang không? Vì sao? trên trang. Mỗi trang chỉ nên có từ 5 đến 7 dòng + Nội dung trong mỗi trang chỉ nên tập trung vào một ý HS: chính. Văn bản cần cô đọng, chọn lọc từ ngữ. thông điệp Thảo luận, trả lời chính hay những điều quan trọng nên được làm nổi bật và * Bước 2: Thực hiện nhiệm nhấn mạnh bằng cách dùng kiểu chữ đậm, màu, vụ: Ghi nhớ: + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk câu - Định dạng văn bản trong phần mềm trình chiếu tương trả lời hỏi tự như trong phần mềm soạn thảo. + GV: quan sát và trợ giúp các - Nên chọn font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, nền, cặp. thống nhất và phù hợp để làm nổi bật thông điệp của * Bước 3: Báo cáo, thảo trang luận: + HS: Lắng nghe, ghi chú, HS phát các - Nội dung trình bày nên cô đọng. Mỗi trang chiếu chỉ một biểu lại tính nên tập trung vào một ý chính. chất. + Các nhóm xét, Vận dụng nhận bổ Sản phẩm dự kiến Hoạt động của GV và HS sung cho nhau. * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại kiến thức Hoạt động 3: Thực hành: sao chép dữ liệu, chèn hình ảnh, định dạng cho văn bản và hình ảnh trong trang chiếu a) Mục tiêu: rèn Năng lực: tạo bài trình chiếu b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và Sản phẩm dự kiến HS 3. THỰC HÀNH: SAO CHÉP DỮ LIỆU, CHÈN HÌNH * Bước 1: Chuyển ẢNH, ĐỊNH DẠNG CHO VĂN BẢN VÀ HÌNH ẢNH giao nhiệm vụ: TRONG TRANG CHIẾU Nhiệm vụ GV: bố trí phòng Tiếp tục hoàn thiện bài trình chiếu báo cáo dự án Trường học máy, giao nhiệm vụ xanh cho học sinh thực hành - Sao chép dữ liệu từ tệp văn bản Truonghocxanh.docx sang tệp trình chiếu Truonghocxanh.pptx - Định dạng cho văn bản trên trang chiếu HS: Thảo luận, trả - Chèn hình ảnh minh họa vào trang chiếu lời * 2: - Định dạng cho hình ảnh trên trang chiếu Bước Thực hiện nhiệm vụ: Hướng dẫn + HS: Suy nghĩ, tham a) Sao chép dữ liệu từ tệp văn bản sang tệp trình chiếu khảo sgk trả lời câu Bước 1. Mở tệp văn bản Truonghocxanh.docx hỏi Bước 2. Chọn phần dữ liệu cần sao chép (hình 12.2) rồi thực + GV: quan sát và trợ hiện Copy (chọn Home/Copy hoặc ấn Ctrl+C) giúp các cặp. Bước 3. Mở tệp trình chiếu Truonghocxanh.pptx * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: Bước 4. Đặt con trỏ tại vị trí cần sao chép đến rồi thực hiện Lắng nghe, ghi chú, lệnh Paste (chọn Home/Paste hoặc ấn Ctrl+V) thu được kết quả một HS phát biểu lại Hoạt động của GV và Sản phẩm dự kiến HS hình 12.3 các tính chất. + Các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau. * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại kiến thức b) Sử dụng các công cụ định dạng văn bản - Vào thẻ Home (hình 12.4) - Định dạng văn bản, thêm kí hiệu đầu dòng, biên tập lại nội Hoạt động của GV và Sản phẩm dự kiến HS dung văn bản, chọn lọc từ ngữ, làm nổi bật ý chính, c) Áp dụng các mẫu định dạng - Vào thẻ Design/Themes Lưu ý: + Nhấn giữ Ctrl để chọn đồng thời nhiều trang + Nếu không chọn trang thì mẫu sẽ được áp dụng cho tất cả các trang trong bài + Nháy chuột vào nút More trong nhóm Themes để xem thêm Hoạt động của GV và Sản phẩm dự kiến HS mẫu định dạng + Nháy chuột vào nút More trong nhóm Variants để thay đổi màu sắc, font chữ, hiệu ứng, nền cho mẫu đã chọn + Nháy chuột vào nút Undo (hoặc ấn Ctrl+Z) để khôi phục lại mẫu trước đó d) Chèn hình ảnh vào trang chiếu Bước 1. Chọn trang, vị trí trong trang cần chèn hình ảnh Bước 2. Chọn Insert/Pictures Bước 3. Chọn tệp ảnh, nháy chuột chọn nút Insert Lưu ý: có thể chèn ảnh vào trang chiếu bằng lệnh Copy và Paste e) Sử dụng các công cụ định dạng cho hình ảnh - Thay đổi vị trí và kích thước, thêm đường viền tạo khung, thay đổi lớp, cắt hình, quay hình, - Cách thay đổi lớp cho hình ảnh Bước 1. Chọn hình ảnh Bước 2. Chọn Forrmat/Arrange/Send Backward (nếu muốn đưa hình ảnh lên lại lớp trên thì chọn Bring Forward) - Cách thay đổi vị trí cho hình ảnh: Dùng chuột chọn ảnh, kéo thả đến vị trí mới - Cách thay đổi kích thước hình ảnh: Thực hiện theo các bước như hình 12.9 Hoạt động của GV và Sản phẩm dự kiến HS - Thêm đường viền cho hình ảnh: Bước 1. Chọn hình ảnh Bước 2. Chọn Forrmat/Picture Styles/Picture Border rồi chọn màu đường viền, kiểu đường viền 3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học. b. Nội dung: HS đọc SGK làm các bài tập. c. Sản phẩm: Bài làm của học sinh, kĩ năng giải quyết nhiệm vụ học tập. d. Tổ chức thực hiện: Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại các vấn đề đã học LUYỆN TẬP Bài 1. Em hãy bổ sung thêm một hình ảnh vào trang trình bày ý tưởng (Hình 12.5) rồi định dạng hình ảnh đó sao cho hợp lí? Bài 2. Em hãy bổ sung kết quả tính toán của dự án Trường học xanh đã làm trong phần mềm bảng tính vào bài trình chiếu (có thể ở trang Kết quả dự kiến) Bài 3. Em hãy định dạng văn bản, biên tập nội dung cho các trang chiếu của tệp trình chiếu Truonghocxanh.pptx. Chọn mẫu định dạng phù hợp cho các trang chiếu 4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức vừa học quyết các vấn đề học tập và thực tiễn. b. Nội dung:. c. Sản phẩm: HS vận dụng các kiến thức vào giải quyết các nhiệm vụ đặt ra. d. Tổ chức thực hiện: Gv đưa câu hỏi về nhà: Em hãy mở tệp Baitaptinhoc7.pptx mà em đã tạo ở Bài 11, bổ sung thông tin vào các trang chiếu của bài trình chiếu (bằng cách sao chép dữ liệu từ tệp văn bản hoặc nhập mới từ bàn phím). Sau khi đã có nội dung em cần tạo cấu trúc phân cấp, chèn hình ảnh, chọn mẫu định dạng cho trang chiếu và định dạng cho văn bản, hình ảnh. 5. Hướng dẫn học sinh tự học: - Hướng dẫn học bài cũ: - Hướng dẫn chuẩn bị bài mới: