Giáo án Tiếng Việt Lớp 3 Tuần 27

m với bác Hồ, Tình cảm yêu quý của Bác Hồ với thiếu nhi, với đất nước với hoà bình IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Hoạt động tập thể + Tổ chức các hoạt động văn hoá văn nghệ chào mừng ngày 26 - 3 I. Mục tiêu - Tổ chức thi đấu thể dục thể dục, thể thao như cầu lông, cờ vua, bóng bàn, ... - HS thi đấu nhiệt tình, tham gia các hoạt động phong trào của đội, Đopàn, nhà trường đề ra. II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : Cầu lông, bóng bàn ... III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. HĐ1 : Nêu ý nghĩa ngày 26 - 3 - GV tổng phụ trách nêu ý nghĩa của ngày 26 - 3. b. Tổ chức thi đấu các môn thể dục, thể thao - GV tổng phụ trách chia HS thành các khu thi đấu - Phân GV chấm thi các môn - GV công bố giải. - Nhận xét + Tập trung HS toàn trường. - Tham gia các tiết mục văn nghệ + HS thi đấu môn : - Cầu lông - Cờ vua - Bóng bàn. - HS không tham gia thi cổ vũ, động viên IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ HĐTT - Dặn HS về nhà ôn bài Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2007 Chính tả Người trí thức yêu nước. Ôn tập tiết 3, 4. I. Mục tiêu - Đọc bài : Người trí thức yêu nước - Ôn luyện về trình bày báo cáo ( miệng ) - Nghe viết đúng bài thơ Khói chiều. II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Đọc bài : Người trí thức yêu nước - GV đọc toàn bài * Đọc từng câu - Sửa phát âm cho HS * Đọc từng đoạn trong bài * Đọc theo nhóm * Tìm hiểu bài - Tìm những chi tiết nói lên tinh thần yêu nước của bác sĩ Đặng Văn Ngữ ? - Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng góp gì cho hai cuộc kháng chiến ? - Bác sĩ Đặng văn Ngữ hi sinh trong hoàn cảnh nào ? - Em hiểu điều gì qua câu truyện : Người trí thức yêu nước ? b. HĐ2 : Ôn luyện trình bày báo cáo. * bài tập 2 / 74 - Nêu yêu cầu BT - GV đọc lại mẫu báo cáo ở tuần 20 - GV HD các tổ làm việc theo các bước - Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua - Lầm lượt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trưởng - Đại diện các nhóm thi trình bày kết quả. c. HĐ3 : Nghe - viết bài thơ Khói chiều - GV đọc bài thơ 1 lần - Tìm những câu thơ tả cảnh khói chiều ? - Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ? - GV nêu cách trình bày bài thơ lục bát. + GV đọc bài - Chấm, chữa bài - GV nhận xét bài viết của HS + HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc 2 đoạn trước lớp. - HS đọc theo nhóm đôi. - HS trao đổi, phát biểu. - Trong cuộc kháng chiến chống Pháp ông đã gây được 1 va li nấm pê-ni-xi-lin. Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ ...... - Ông đã hi sinh trong 1 trận bom của kẻ thù - HS phát biểu ý kiến. + Đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy cô tổng phụ trách kết quả tháng thi đua Xây dựng đội vững mạnh + HS làm việc theo HD của GV + HS theo dõi SGK, 2 HS đọc bài Chiều chiều từ mái rạ vàng Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên. Khói ơi vươn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà - HS tập viết bảng con những tiếng dễ sai + HS nghe viết bài vào vở IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2007 Tập đọc Mặt trời mọc ở đằng Tây. Ôn tập tiết 5 I. Mục tiêu - Đọc bài : Mặt trời mọc ở đằng Tây - Ôn luyện viết báo cáo : Dựa vào bài báo cáo miệng ở tiết 3, HS viết lại 1 báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu. II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Học bài : Mặt trời mọc ở đằng Tây - Đọc từng câu - Sửa phát âm cho HS * Đọc từng đoạn trong bài * Đọc theo nhóm * Tìm hiểu bài - Câu chuyện sảy ra trong hoàn cảnh nào ? - Câu thơ của người bạn Pu-skin có gì vô lí? - Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn ntn ? - Điều gì đã làm cho bài thơ của Pu-skin hợp lí ? b. HĐ2 : Ôn luyện viết báo cáo * Bài tập 2 / 75 - Nêu yêu cầu BT. - GV và HS nhận xét + HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc 2 đoạn trước lớp. - HS đọc theo nhóm đôi. - Trong 1 giờ văn, thầy giáo bảo 1 HS làm thơ tả cảnh mặt trời mọc. - Câu thơ nói mặt tời mọc ở đằng Tây là vô lí. Vì mỗi sáng mặt trời mọc lên ở đằng đông. Buổi chiều mặt trời lặn ở đằng tây. - Pu-skin đã đọc tiếp 3 câu thơ khác ..... - HS phát biểu + 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đonạ của bài. + Viết báo cáo gửi thầy tổng phụ trách - 1 HS đọc mẫu báo cáo - HS viết báo cáo vào vở - 1 số HS đọc bài viết IV. Củng cố, dặn dò - GV nhẫn ét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Luyện từ và câu Ngày hội rừng xanh. Ôn tập tiết 6 I. Mục tiêu - Đọc bài : Ngày hội rừng xanh - Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương ( r/d/gi, l/n, uôt/uôc .... ) II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết ND BT2. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Đọc bài : Ngày hội rừng xanh - GV đọc bài - Đọc từng câu - Sửa phát âm cho HS * Đọc từng đoạn trong bài * Đọc theo nhóm * Tìm hiểu bài. - Tìm các từ ngữ tả các hoạt động của các con vật trong ngày hội rừng xanh ? - Các sự vật khác cùng tham gia vào ngày hội như thế nào ? - Em thích hình ảnh nhân hoá nào nhất ? b. HĐ2 : Viết đúng các âm vần dễ sai * Bài tập 2 / 76 - Nêu yêu cầu BT - GV nhận xét + HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc 2 đoạn trước lớp. - HS đọc theo nhóm đôi. - Chim gõ kiến nổi mõ, gà rừng gọi mọi người dậy đi hội, .... - Tre, trúc thổi nhạc sáo, khe suối gảy nhạc đàn, cây rủ nhau thay áo khoác .... - HS trả lời + 1 HS đọc lại bài thơ - HS học thuộc lòng. + Chọn các chữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau. - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài - 1 HS lên bảng làm - 1 số HS đọc lại đoạn văn đã điền IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Tiếng việt + Đi hội Chùa Hương. Ôn luyện tiết 7, 8 I. Mục tiêu - Học bài : Đi hội Chùa Hương. - Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ - Đọc thầm dựa vào nội dung trả lời câu hỏi II. Đồ dùng GV: Nội dung HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. Học bài : Đi hội Chùa Hương - GV đọc bài - Đọc từng câu - Sửa phát âm cho HS * Đọc từng đoạn trong bài * Đọc theo nhóm * Tìm hiểu bài. - GV hỏi câu hỏi trong SGK b. HĐ2 : Giải ô chữ - GV chia lớp thành các nhóm c. HĐ3 : Đọc trả lời câu hỏi - GV đọc từng câu hỏi trong SGK - HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc 2 đoạn trước lớp. - HS đọc theo nhóm đôi - HS trả lời - 1 HS đọc lại toàn bài - HS học thuộc lòng đoạn thơ yêu thích + HS QS ô chữ và chữ điền mẫu. - HS làm bài theo nhóm - Cả lớp cùng làm bài - Lời giải : ô chữ là Phát minh + Cả lớp đọc bài : Suối - HS làm bài cá nhân - HS trả lời - Lời giải : câu 1(c), câu 2(a), câu 3(b), câu 4( a), câu 5(b) IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Thứ năm ngày 22 tháng 3 năm 2007 Tập viết Ôn tập tiết 9 I. Mục tiêu - HS nhớ viết bài bài : Em vẽ Bác Hồ ( từ đầu đến khăn quàng đỏ thắm ) - Viết 1 đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 câu ) kể về 1 anh hùng chống ngoại xâm mà em biết. II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : Vở. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Không kiểm tra B. Bài mới a. HĐ1 : Nhớ viết bài : Em vẽ Bác Hồ - GV yêu cầu HS đọc bài. - GV QS động viên HS viết bài b. HĐ2 : Viết 1 đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu kể về 1 anh hùng chống giặc ngoại xâm mà em biết. - GV QS động viên HS viết bài + HS đọc thuộc lòng bài : Em vẽ Bác Hồ từ đầu ....... khăn quàng đỏ thắm. - HS nhớ và viết bài vào vở. + HS viết bài vào vở IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài Chính tả Kiểm tra đọc ( đọc hiểu + Luyện từ và câu ) ( Đề do PGD + Trường ra ) Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2007 Tập làm văn Kiểm tra viết ( Chính tả + Tập làm văn ) ( Đề do PGD + Trường ra ) Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu - HS thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần 27 - Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt - GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động II Nội dung sinh hoạt 1 GV nhận xét ưu điểm : - Vệ sinh sạch sẽ lớp học - Tự quản giờ truy bài tốt - Trong lớp chú ý nghe giảng : Hưng, Giang, Linh,..... - Chịu khó giơ tay phát biểu : T. Tùng, Giang, Thư, ..... - Có nhiều tiến bộ về đọc : Đ. Tùng, Sơn, .... 2. Nhược điểm : - Chưa chú ý nghe giảng : Nguyên, Dương, Khuê,.... - Chữ viết chưa đẹp : Khánh, Sơn, Duy..... - Sai nhiều lối chính tả : M. Tùng, Khuê, M. Tùng, ..... - Cần rèn thêm về đọc và tính toán: Khuê, Đ. Tùng, M. Tùng. 3 HS bổ xung 4 Vui văn nghệ + Sinh hoạt sao nhi đồng. 5 Đề ra phương hướng tuần sau - Duy trì nề nếp lớp - Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu - Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết. Hoạt động tập thể + Văn nghệ ca ngơi Đảng và Bác Hồ I. Mục tiêu - Giúp HS ôn và nhớ lại các bài hát đã học với chủ đề về Đảng và Bác Hồ kính yêu - GD HS luôn luôn biết ơn Đảng và Bác Hồ - HS yêu thích ca hát II Nội dung 1. HĐ1 : Ôn một số bài hát với chủ đề về Đảng và Bác Hồ + GV cho HS nêu tên 1 số bài hát đã học - Em là mầm non của Đảng - Nhớ ơn Bác - Bác Hồ người cho em tất cả + GV cho HS hát tập thể, cá nhân, nhóm + GV theo dõi uốn nắn, sửa sai + GV cho HS hát vỗ tay đều theo nhịp 2. HĐ2 : Biểu diễn trước lớp - GV cho HS biểu diễn trước lớp dưới nhiều hình thức : đồng ca, tốp ca, đơn ca, song ca - Cả lớp cổ vũ, động viên III Hoạt động nối tiếp - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại các bài hát