Giáo án Thực hành Toán và Tiếng Việt Lớp 3 Tuần 31

Tiết1 Luyện Toán: THỰC HÀNH TIẾT 1 I.MỤC TIÊU - Giúp HS: - Củng cố về phép nhân, phép chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số. - Củng cố về bài toán có lời văn giải bằng 2 phép tính. - Tính giá trị của biểu thức. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ1. Giới thiệu bài. *HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài tập 1: Đặt tính rồi tính 26217 x 3 20918 x 4 16019 x 5 45826 : 2 27849 : 3 30678 : 6 - HS đọc yêu cầu - 3 HS lên bảng; cả lớp làm bài vào vở Bài 2: Tính giá trị của biểu thức. a/ 31748 + 21417 x 2= b/ 83764 – 10714 x 6 = - HS nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức - 2 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở Bài 3:Ngày thứ nhất nhập kho 24 180kg gạo. Số gạo nhạp kho ngày thứ hai gấp 3 lần ngày thứ nhất. Hỏi hai ngày nhập kho tất cả bao nhiêu kg gạo. ? Muốn biết cả hai ngày nhập được bao nhiêu kg gạo trước hết ta phải tính gì? ? Muốn biết ngày thứ hai nhập được bao nhiêu kg gạo ta làm thế nào? - HS làm bài vào vở - Chấm chữa bài 3. Củng cố, dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học.Dặn dò HS về nhà xem lại bài. Tiết2 Luyện tiếng việt: THỰC HÀNH TIẾT 1 I.MỤC TIÊU Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ1. Giới thiệu bài. *HĐ2. Hướng dẫn HS luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Học sinh luyện đọc: - HS đại trà luyện đọc đoạn. - HS khá luyện đọc diễn cảm cả bài. - Thi đọc giữa các nhóm. - Bình chọn nhóm đọc hay nhất. *HĐ 3: Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi. 1 Chọn câu trả lời đúng: a/ Chị Ray – mông Điêng tham gia đoàn biểu tình để làm gì? - Để ngăn đoàn tàu chở xe tăng sang Việt Nam. b/ Chị Ray – mông Điêng đã làm gì để đạt được ý định đó? - Nằm trên đường ray xe lửa để ngăn đoàn tàu. c/ Vì sao người dân Pháp phản đối chính quyền bắt giam chị? - Vì họ đồng tình với hành động phản đối chiến tranh của chị. d/ Ơ tuổi 80, Ray – mông Điêng tiếp tục làm gì cho Việt Nam? - Đấu tranh vì hoà bình, giúp nạn nhân chất đọc da cam. e/ Dòng nào dưới đây tóm tắt đúng ý đoạn cuối của câu chuyện? Nhân dân hai nước Việt, Pháp đánh giá cao về cuộc đấu tranh của Ray – mông Điêng và đồng đội. 2.Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì?. Với gì? a/ Ray – mông Điêng đã chặn đứng đoàn tàu chở xe tăng bằng một hành động dũng cảm phi thường. b/ Với hành động dũng cảm đó, Ray – mông Điêng xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người. c/ Bằng trái tim nhân hậu, ở tuổi 80, bà vẫn quan tâm đến những trẻ em thiệt thòi, nạn nhân của chiến tranh. 3. Củng cố, dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học.Dặn dò HS về nhà xem lại bài. Luyện Tiếng việt THỰC HÀNH TIẾT 2 I.MỤC TIÊU - HS điền đúng tên nước vào các tranh cho trước. - Ôn luyện dấu phẩy. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động1: Giới thiệu bài 1.Ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ1. Giới thiệu bài. *HĐ2. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Điền tên nước vào chỗ trống thích hợp a/ Ê-đi-xơn là nhà bác học nổi tiếng người Mỹ. b/ Pu-skin là nhà thơ lớn người Nga. c/ ác-si-mét là nhà bác học người Hi lạp. d/ Y-éc-xanh là nhà khoa học người Pháp. Bài 2: Điền tên nước dưới mỗi cảch đẹp nổi tiếng dưới đây. a/ Tháp ép-phen (nước Pháp) b/ Vạn Lý Trường Thành (nước Trung Quốc) c/ Kim Tự Tháp (nước Ai Cập) d/ Chùa Một Cột (nước Việt Nam) Bài 3: Điền dâu phẩy vào các câu văn. -HS làm bài vào vở. - Chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò : GV nhận xét tiết học , dặn dò HS về nhà xem lại bài. Tiết2 Luyện Toán THỰC HÀNH TIẾT 2 I.MỤC TIÊU - HS tiếp tục luyện về nhân, chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số; - Luyện giải toán có lời văn. - Vận dụng vào làm một số bài tập. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định tổ chức 2. Bài mới: *HĐ1. Giới thiệu bài. *HĐ2. Củng cố kiến thức. - HS nhắc lại cách thực hiện phép tính: 21235 x 2 ; 84685 : 5 *HĐ3: Luyện làm bài tập. Bài 1: Đặt tính rồi tính: 34 065 : 5 25 788 : 6 - HS làm bài vào vở. - 2 HS lên bảng làm, lớp nhận xét bổ sung. Bài 2: Số bị chia Số chia Thương Số dư 27 459 4 48 567 7 - HS làm bài vào vở. - 2 HS lên bảng làm, lớp nhận xét bổ sung. Bài 3: Tính giá trị của biểu thức: a/ ( 42 457 + 52 635 ) : 4 = = b/ ( 61 865 – 8357 ) : 7 = = - HS nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức khi có dấu ngoặc đơn. - HS làm bài vào vở. - Chữa bài. Bài 4: Kho hàng có 71 250 mét vải. Nguời ta đã xuất đi 1/ 3 số vải đó. Hỏi trong kho còn bao nhiêu mét vải? - 1HS đọc đề bài, cả lớp theo dõi. ? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? ? Muốn biết trong kho còn lại bao nhiêu mét vải thì chúng ta phải tìm cài gì trước? ? Muốn tìm số vải đã xuất đi ta làm thế nào? - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. - Chữa bài. Bài 4: Dành cho HS khá giỏi: Một chuyến xe loại nhỏ chở được 10 015 gói hàng. Một chuyến xe loại lớn chở được 15 120 gói hàng. Hỏi 2 chuyến xe loại nhỏ và 3 chuyến xe loại lớn chở được tất cả bao nhiêu gói hàng? - HS làm bài vào vở - 1 em chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò : GV nhận xét tiết học , dặn dò HS về nhà xem lại bài.