Giáo án Thể dục Tuần 27 cho khối Tiểu học

ải thích động tác - Theo dõi, sửa sai. * Ôn nhảy dây chân trước chân sau. - GV quan sát nhận xét sửa sai . *Trò chơi: “Dẫn bóng ” - Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cách chơi. 3 .Phần kết thúc:(7-8’) - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh - Nhận xét và hệ thống giờ học. - Giao bài về nhà Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. - Cán sự hô cho lớp tập. - 2 HS thực hiện. . - Theo dõi. - HS thực hiện theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ của mình O o o o o o o o o o O o o o o o o o o o pGV - HS tập cá nhân theo tổ. - Nghe. Cả lớp chơi theo tổ, tổ nào thực hiện đúng nhất và nhanh nhất tổ đó thắng. O o o o o o ----------eo ------------¡= O o o o o o ----------e o------------¡? pGV - Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. - HS nghe và nhận xét các tổ. - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. ********************************************** Ngày giảng: Lớp 5B thứ ba ngày 25/3/2014 Lớp 5A thứ tư ngày 26/3/2014 THỂ DỤC ( TIẾT 53 - Lớp 5) MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠ “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Tiếp tục ôn nội dung môn thể thao tự chọn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân. Phát cầu bằng mu bàn chân. - Tiếp tục ôn trò chơi: “ Chuyền bóng tiếp sức” . 2. Kỹ năng: - Thực hiện được động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. - Tham gia chơi được trò chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức” 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức tập luyện tốt. II. Đồ dùng: - Cầu, bóng. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu (7-8’) -Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động: 2.Phần cơ bản (20’) * Môn thể thao tự chọn “Đá cầu” - Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân. GV kiểm tra, sửa lỗi kĩ thuật cho HS. - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. GV làm mẫu giải thích động tác. Theo dõi, sửa sai cho HS. Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối… - Ôn bài thể dục. - HS tập theo tổ. - Theo dõi. - HS tập theo nhóm 2 theo khu vực đã quy định. - HS chuyền thi giữa các tổ. *Trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cách chơi. - GV làm mẫu, phân tích động tác. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm. 3.Phần kết thúc:(7-8’) - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh. - Nhận xét và hệ thống giờ học. Giao bài về nhà: Về tập tâng cầu. - Nghe - Theo dõi mẫu. - HS chơi thử. - HS chơi chính thức, thi đua giữa các tổ. - Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. - HS nghe . - Nghe, thực hiện. *********************************************** Ngày soạn: 25/3/2014 Ngày dạy: Lớp 2A thứ năm ngày 27/3/2014 Lớp 2B thứ sáu ngày 28/3/2014 THỂ DỤC ( TIẾT 54 - Lớp 2) ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY. TRÒ CHOI - TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức về rèn luyện các tư thế cơ bản. - Làm quen với trò chơi: “Tung vòng vào đích” 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bảng đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - Thực hiện được đi kiễng gót hai tay chống hông. - Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy. .- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. 3. Thái độ: - Có ý thức tập luyện thể dục. II. Đồ dung: - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu (7-8’) -Nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học. Khởi động: *Trò chơi: “kết bạn” 2.Phần cơ bản (20’) * Đi nhanh chuyển sang chạy. - GV theo dõi, sửa lỗi kĩ thuật cho HS. *Trò chơi: “Tung vòng vào đích” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cách chơi. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm. 3.Phần kết thúc:(7-8’) - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh. - Nhận xét và hệ thống giờ học. Giao bài về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. - Cán sự điều khiển các bạn chơi. - HS thực hiện 2 lượt. - HS nghe. - HS chơi thử. - HS chơi chính thức, thi đua theo tổ. O o o o o o o o o o -----------------y O o o o o o o o o o ----------------y pGV - HS thực hiện theo hành dọc. Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. - HS nghe . - Nhe, thực hiện. ******************************************* Ngày dạy: Lớp 3A+B thứ năm ngày 27/3/2014 THỂ DỤC ( TIẾT 54 - Lớp 3) BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HỌC CỜ TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. - Biết cách chơi trò chơi “ Hoàng Anh- Hoàng Yến” 2. Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với cờ. - Tham gia trò chơi được trò chơi: “ Hoàng Anh – Hoàng Yến ”. 3. Thái độ: - Giáo dục hS có ý thức tập luện tốt. II. Đồ dùng: - Mỗi em 2 cờ nhỏ. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu (7-8’) - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động: - GV điều khiển cho HS chơi. 2.Phần cơ bản (20’) * Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. - GV hô nhịp. -GV quan sát sửa sai, uốn nắn - Gv theo dõi, nhận xét. *Trò chơi: “Hoàng Anh – Hoàng Yến ” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn lại cách chơi. - GV điều khiển cả lớp chơi sau đó cho cán sự điều khiển. 3.Phần kết thúc:(7-8’) - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh. Nhận xét và hệ thống giờ học. Giao bài về nhà. - Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối..…, bật nhảy tại chỗ 5-8 lần.... Trò chơi “ Làm theo hiệu lện” - HS tập 2 lần. - Cán sự hô cho cả lớp tập 3-4 lần. O o o o o o o o o o O o o o o o o o o o ô GV - HS đồng diễn 2-3 lần - HS thi trình diễn giữa các tổ 1 lần - HS theo dõi. O o o o o o o o o o $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ # # # # # # # # # # O o o o o o o o o o pGV - HS chơi thử. - HS chơi chính thức, đội nào thua phải hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” 1 lần.. - Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. HS nghe . ************************************************* Ngày dạy: Lớp 4A thứ năm ngày 27/3/2014 Lớp 4B thứ sáu ngày 28/3/2014 THỂ DỤC ( TIẾT 54 - Lớp 4) MÔN THỂ THAO TỰ CHỌ. TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học một số nội dung môn tự chọn: Tâng cầu bàng đùi. - Trò chơi: “ Dẫn bóng” 2. Kỹ năng: - Bước đầu biết cáh thực hiện tâng cầu bàng đùi. - Tham gia chơi được trò chơi “Dẫn bóng” 3. Thái độ: - HS có ý thức tập luyện tốt. II. Đồ dùng: - Cầu, bóng, dây nhảy. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu (7-8’) -Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Khởi động: - Ôn các động tác TD đã học. - Theo dõi, uốn nắng. 2.Phần cơ bản (20’) *Tập tâng cầu bằng đùi. - Gv làm mẫu. - Theo dõi, sửa sai. - Theo dõi, sửa sai. - Theo dõi, giúp đỡ. - Tổ chức HS thi tâng cầu. *Trò chơi: “Dẫn bóng ” - Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn lại cách chơi. 3 .Phần kết thúc:(7-8’) - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh - Nhận xét và hệ thống giờ học. Giao bài về nhà; Ôn tâng cầu bằng đùi. - Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. - Cán sự hô cho cả lớp tập. - Nhày dây 1-2 phút. - HS theo dõi. -HS tập cách cầm cầu và đứng chuẩn bị 2-3 lần. - Tung cầu và tâng cầu bàng đùi. - HS tập theo tổ. - Đại diện các tổ thi tâng cầu trước lớp. - HS nhận xét đánh giá. O o o o o o o o o o O o o o o o o o o o pGV - Nghe - Cả lớp chơi theo tổ, tổ nào thực hiện đúng nhất và nhanh nhất tổ đó thắng. O o o o o o ----------eo ----------¡= O o o o o o ---------e o-----------¡? pGV - Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. - HS nghe . - Nghe, thực hiện. *********************************************** Ngày dạy: Lớp 5A thứ năm ngày 27/3/2014 Lớp 5B thứ sáu ngày 28/3/2014 THỂ DỤC ( TIẾT 54 - Lớp 5) MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠ “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Tiếp tục ôn nội dung môn thể thao tự chọn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân. Phát cầu bằng mu bàn chân. - Tiếp tục ôn trò chơi: “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” . 2. Kỹ năng: - Thực hiện được động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. - Tham gia chơi được trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức tập luyện tốt. II. Đồ dùng: - Cầu. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu (7-8’) -Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học Khởi động: - Kiểm tra tâng cầu. 2.Phần cơ bản (20’) * Môn thể thao tự chọn “Đá cầu” - Ôn tâng cầu bằng đùi. GV kiểm tra, sửa lỗi kĩ thuật cho HS. - Học phát cầu bằng mu bàn chân. GV làm mẫu giải thích động tác. Theo dõi, sửa sai cho HS. - Tổ chức cho Hs thi. Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối… - Ôn bài thể dục. - 3 HS thực hiện. - HS tập theo tổ. - Theo dõi. - HS tập theo nhóm 2 theo khu vực đã quy định. - HS chuyền thi giữa các tổ. *Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hướng dẫn cách chơi. - GV làm mẫu, phân tích động tác. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm. 3.Phần kết thúc:(7-8’) - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh. - Nhận xét và hệ thống giờ học. Giao bài về nhà: Về tập tâng cầu. - Nghe - Theo dõi mẫu. - HS chơi thử. - HS chơi chính thức, thi đua giữa các tổ. - Tổ nào thua sẽ hát 1 bài. - Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi người thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. - HS nghe . - Nghe, thực hiện. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………