Giáo án Thể dục Lớp 9 - Tiết 61 và Tiết 62

NỘI DUNG BÀI DẠY Cầu lơng Ơn tập các kỹ thuật đã học chuẩn bị kiểm tra TTTC Bĩng chuyền GIÁO ÁN SỐ: 61 Tiết PPCT: 61 Ngày soạn: 31/03/2008 Ngày dạy: Từ 07/04/2008 Đến 12/04/2008 PHẦN VÀ NỘI DUNG YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT I. MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến nội dung bài học: 3. Kiểm tra bài cũ 4. Khởi động. Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số. Giáo viên phổ biến ngắn gọn nội dung bài học. Gọi 2 học sinh lên thực hiện phát cầu cao sâu và phát cầu thấp gần trái tay. - Xoay các khớp, ép dây chằng dọc, ép ngang. II. CƠ BẢN 1. Ơn tập các kỹ thuật đã học Ôn các nội dung đã học: + Ôn đánh cầu thấp thuận tay. + Ôn thuật đánh cầu cao thuận tay. + Thi đấu tập (đôi nam nữ) 2. Ôn phát bóng cao tay chính diện (nam): + Ôn chuyền bóng và đệm bóng. + Thi đấu tập * Yêu cầu: - Đánh cầu thấp thuận tay: lấy chân trái làm trụ, chân phải bước 1 bước về hướng cầu, độ dài bước tuỳ thuộc vào điểm rơi của cầu, tay phải đưa vợt từ trước – sang phải – ra sau lên trên, sau đó đưa vợt từ trên – xuống dưới – ra trước để tiếp xúc cầu ( đánh cầu thấp thuận tay). - Trái tay: chân phải bước lên trước vòng sang trái, xoay thân sang trái, tay phải đưa vợt từ trước sang trái ra sau – sau đó đưa vợt từ sau ra trước xuống dưới- ra trước để tiếp xúc cầu. - Để đánh quả cầu cao bên phải, người đánh đưa vợt từ trước - sang phải -lên cao – ra sau, đồng thời xoay thân sang phải. sau đó đưa vợt từ sau lên cao ra trước để đánh cầu, vợt hơi ngửa khi tiếp xúc với cầu. * Yêu cầu: - Thi đấu hạn chế kĩ thuật đập cầu - Hoàn thiện kĩ thuật di chuyển và các kĩ thuật khác (trừ kĩ thuật đập cầu) * Yêu cầu: - TTCB đúng: chân trứơc chân sau, vai vuông góc với lưới. - Khi đánh bóng, tay vươn cao và thẳng, đánh phía trước tâm bóng. - Bật nhanh cẳng tay và cổ tay đánh bóng đi. + Chuyền bóng theo nhóm và kết hợp di chuyển. + Đệm bóng theo nhóm đúng hướng. + Chia nhóm thực hiện luật thi đấu bóng chuyền. Mỗi bên đều có nữ tham gia. Bên nào dẫn đến 11 trước là thắng và đổi đội khác vào thay. III. KẾT THÚC 1. Thả lỏng: 2. Củng cố: 3. Nhận xét xuống lớp. 4. Bài tập về nhà: Thả lỏng các cơ bắp tay, chân. Gọi 2 học sinh lên thực hiện lại một số nội dung đã học Theo tinh thần, thái độ học tập của học sinh. Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. GIÁO ÁN SỐ: 61 Tiết PPCT: 61 Ngày soạn: 31/03/2008 Ngày dạy: Từ 07/04/2008 Đến 12/04/2008 MỤC TIÊU - Học sinh thực hiện đúng kỹ thuật - Thi đấu tích cực Địa điểm, thiết bị dạy học: Sân thể dục của nhà trường, 2 bộ cọc lưới cầu lông, vợt, cầu lông, 4 quả bóng chuyền TG - ĐL PHƯƠNG PHÁP - BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 6 - 9' XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX CS XXXXXXXXXXX 4 - 5m x Giáo viên (Đội hình tập hợp) 28 - 30' 15' 15' - Đội hình 2 hàng ngang đối diện nhau, đánh cầu qua lại. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx Thực hiện đánh cầu qua lại trên sân, theo nhóm nam riêng nữ riêng. + Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm (nam: 2 nhóm, nữ: 2 nhóm). Nhóm nam 1: thi đấu tập cầu lông, Nhóm nam 2: luyện tập phát bóng cao tay trước mặt Nhóm nữ 1: Ôn các kĩ thuật cầu lông đã học và thi đấu tập, Nhóm nữ 2: thi đấu bóng chuyền + Sau 15’ thì giáo viên cho các nhóm đổi bài tập + Giáo viên đi qua lại các nhóm để sửa sai cho học sinh. 5 - 6' Học sinh thả lỏng theo đội hình khởi động. Giáo viên gọi 2 học sinh lên thực hiện kỹ thuật cầu lông và bóng chuyền. Đội hình nhận lớp (Hai hàng đầu ngồi) Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên ở nhà. GIÁO ÁN SỐ: 62 Tiết PPCT: 62 Ngày soạn: 31/03/2008 Ngày dạy: Từ 07/04/2008 Đến 12/04/2008 NỘI DUNG BÀI DẠY Cầu lơng Kiểm tra PHẦN VÀ NỘI DUNG YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT I. MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến nội dung bài học: 3. Kiểm tra bài cũ 4. Khởi động. - Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số. - Giáo viên phổ biến ngắn gọn nội dung bài học. - Gọi 2 học sinh lên thực hiện phát bóng cao tay và phát bóng thấp tay - Xoay các khớp, ép dây chằng dọc, ép ngang. II. CƠ BẢN Tiến hành kiểm tra: Phương pháp kiểm tra Nội dung kiểm tra. Thang điểm . * Yêu cầu: + Tự giác, tích cực, nghiêm túc luyện tập. + Ôn nội dung kiểm tra thuần thục để có kết quả cao. * Phương pháp tiến hành: + GV đọc tên HS kiểm tra theo thứ tự danh sách lớp từng em(nam riêng, nữ riêng). + Gọi 2 em một lúc: Một em kiểm tra, một em phục vụ cầu và chuẩn bị. + Kiểm tra xong trở về vị trí đội hình tập trung lớp, không gây mất trật tự. * Nội dung kiểm tra: HS kiểm tra đứng ở vị trí nửa cuối sân, đánh cầu trên đầu trả lại qua lưới rơi vào 1/3 cuối sân bên đối phương. Mỗi người thực hiện 3 lần đánh. * Yêu cầu kĩ thuật: + Loại A – Đúng kĩ thuật. + Loại B – Còn một vài sai sót + Loại C – Còn nhiều sai sót. Thang điểm: Số quả đánh được Chất lượng Kĩ thuật (điểm) 9-10 7-8 5-6 4 3 2 1 0 A Điểm 10 9 8 7 6 5 4 3 B Điểm 9 8 7 6 5 4 3 2 C Điểm 8 7 6 5 4 3 2 1 III. KẾT THÚC 1. Thả lỏng: 2. Củng cố: 3. Nhận xét xuống lớp. 4. Bài tập về nhà: Thả lỏng các cơ bắp tay, chân. Thực hiện kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay (trên đầu) Theo tinh thần, thái độ và kết quả kiểm tra của học sinh. Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. MỤC TIÊU - Học sinh kiểm tra đạt kết quả cao GIÁO ÁN SỐ: 62 Tiết PPCT: 62 Ngày soạn: 31/03/2008 Ngày dạy: Từ 07/04/2008 Đến 12/04/2008 Địa điểm, thiết bị dạy học: Sân thể dục của nhà trường, 2 bộ cọc lưới cầu lông, vợt, cầu lông, 4 quả bóng chuyền TG - ĐL PHƯƠNG PHÁP - BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 6 à 9' XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX CS XXXXXXXXXXX 4 - 5m x Giáo viên (Đội hình tập hợp) 28 à 30' * GV phổ biến cách thức, thứ tự kiểm tra, bảng điểm cho HS nghe. - Các em HS được phép chọn bất kì bạn nào trong lớp mình để phục vụ cầu - ĐH kiểm tra. lớp tập trung xxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxxx X HS kiểm tra O : Khu vực phát cầu và kiểm tra ở cuối sân. O : Người phục vụ phát cầu cao, sâu. X : Người kiểm tra. - GV có thể cho những em còn yếu ( nếu có) kiểm tra lại ở cuối tiết nếu còn thời gian. - Kiểm tra xong GV công bố điểm trước lớp và nhận xét cụ thể từng trường hợp cá biệt.. 5 à 6' Thả lỏng bằng Đội hình khởi động. Gọi 1 à 2 học sinh lên thực hiện lại kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay (trên đầu) Đội hình nhận lớp. Đội hình nhận lớp.