Giáo án Thể dục Lớp 9 - Tiết 19+20: Chạy ngắn; Chạy xa; Chạy bền - Năm học 2009-2010

TIẾT 19;20 Theo phân phối chương trình số: 19;20 Ngày soạn: 25/10/2009 Ngày dạy: 9A: 26/10 9B: 26/10 9C: 30/10 Tên bài dạy: - CHẠY NGẮN NHẢY XA CHẠY BỀN MỤC TIÊU: Kiến thức: - Chạy ngắn: Ôn một số bài tập phát triển sức nhanh Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau Ôn kĩ thuật xuất phát thấp - chạy lao-chạy giữa quãng- chạy về đích.(60m) Trò chơi “ Chạy tiếp sức”. - Nhảy xa: Ôn phối hợp đà 3-5 bước - giậm nhảy – tren khong Một số động tác bổ trợ, bài tập phát triển sức mạnh chân. - Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. Kĩ năng: Kiểm tra nghiêm túc. Yêu cầu HS có tác phong nhanh nhẹn, tích cực tự giác luyện tập. Thái độ: Có tinh thần, thái độ học tập đúng đắn, tự giác, tích cực, kiên trì tập luyện, tự tập, tự học hằng ngày. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Tập đồng loạt – Phân nhóm tập luyện. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: Giáo viên: Còi, sân bãi. bàn đạp Học sinh: Trang phục gọn gàng. Ôn kĩ bài thể dục TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG LƯỢNG VÂN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC T/gian Số lần A. MỞ ĐẦU 1 Nhận Lớp - Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - trang phục Vắng: 9A 9B 9C - Phổ biến nội dung – yêu cầu bài học . Khởi động : a) Khởi động chung :gồm các động tác cơ bản: cổ, đánh tay cao thấp . ngực, bụng, vặn mình., lườn, chân, xoay các khớp, Ép dọc, ngang b )khởi động chuyên môn . - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi . - Chạy gót chạm mông. c) .Kiểm tra bài cũ: B. CƠ BẢN 1. Bài thể dục: Đánh giá cho điểm: Điểm 9 – 10: Thuộc toàn bài, thực hiện động tác đúng, đẹp. Điểm 7 –8: Thuộc toàn bài nhưng còn 2-5 nhịp có sai xót nhỏ. Điểm 5 – 6: Có 5 –9 nhịp thực hiện sai. Điểm 3 – 4: Có 10 - 15 nhịp thực hiện sai. Điểm 1 – 2: Có 16 nhịp trở lên thực hiện sai. 2. Chạy ngắn” Ôn một số bài tập phát triển sức nhanh Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau Ôn kĩ thuật xuất phát thấp - chạy lao-chạy giữa quãng- chạy về đích. Trò chơi “ Chạy tiếp sức”. 3. Nhảy xa: Ôn phối hợp đà 3-5 bước - giậm nhảy - bật cao Một số động tác bổ trợ, bài tập phát triển sức mạnh chân như lò cò, bật cóc. 4. Chạy bền. Chạy bền trên địa hình tự nhiên C . KẾT THÚC 1. Hồi tĩnh : Thực hiện một số động tác thả lỏng :điều hoà . rung đùi , rũ tay chân ,.. 2. Nhận xét 3. Bài tập về nhà. Ôn tập các động tác Bài thể dục: yêu cầu thực hiện đúng, đẹp chuẩn bị tiết sau kiểm tra. Các tư thế xuất phát. 4. Xuống lớp 15’ 5’ 5’ 5’ 70’ 30’ 15’ 15’ 10’ 5’ 2lần 8 nhịp 3lần /đtác 4lượt/đt 4lượt/đt Nam: 4vòng Nữ: 3vòng GV X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X LT LT ổn định tổ chức lớp, báo cáo sỉ số cho GV. GV phổ biến nội dung bài học GV X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X LT LT điều khiển khởi động chung LT điều khiển khởi động chuyên môn X X X X X X X X X X X X X X X X X X à à à Kiểm tra theo nhóm 2 em. X X GV X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X LT Các HS khác trật tự quan sát. Kiểm tra HS làm mẩu các động tác xuất phát kỉ thuật. HS thực hành theo lượt 3 em GV viên giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dấn cho HS chơi thử 1 lần_ sau đó tổ chức cho HS chơi theo tổ. GV X X X X X X X X X X X X o o 15m o Gv Tổ chức cho HS chơi HS thực hiên. GV thị phạm Chạy bền trên địa hình tự nhiên Chạy theo tổ vòng sân trưòng. GV quan sát, nhận xét động tác của HS GV nhận xét. GV X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X LT GV nhận xét ưu - khuyết điểm buổi học - Gv ra bài tập về nhà HS hô “Khoẻ” - Gv Hô “ Giải Tán” E. Bổ sung: