Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 13: Kiểm tra bài thể dục - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Bình Thạnh

GIÁO ÁN SỐ: 7 MÔN: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC . ˜w™ Tiết CT : 13 Thời gian dạy : Tuần 07(26/9-01/10) I. NHIỆM VỤ: 1.Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (9 động tác). II. YÊU CẦU: 1.Kiến thức: -Biết tên và cách thực hiện bài thể dục phát triển chung (9 động tác). 2.Kĩ năng: -Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung (9 động tác). III.THỜI GIAN: - 1 tiết (45 phút). IV.ĐỊA ĐIỂM: Sân trường. V. DỤNG CỤ: Còi. PHẦN VÀ NỘI DUNG LƯỢNG VĐ I/ Phần chuẩn bị -Nhận lớp -Điểm danh. -Phổ biến nội dung y/c tiết học. -Khởi động: Xoay kỷ các khớp, căng cơ. -KTBC: không (6p) 1’ 1’ 4’(2lx8n) II. Phần cơ bản: 1) Nội dung: - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung. 2)Tổ chức và phương pháp kiểm tra: 3)Cách xếp loại: _Loại giỏi: _Loại khá: _Loại đạt: _Loại chưa đạt: 4)Củng cố: _Nhắc nhở và gọi HS lên thực hiện lại những đ/tác thường sai khi kiểm tra. (34p) III/ Phần kết thúc -Hồi tĩnh. -Nhận xét, đánh giá buổi tập. -HD tập ở nhà: Luyện tập đi đều vòng phải- vòng trái. -Xuống lớp. (5p) 3’ 1’ 1’ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỈ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC -HS tập trung nhanh, trật tự, nghiêm túc. -Chú ý nghe GV phổ biến nội dung y/c. -Tích cực thực hiện khởi động. -Đội hình khởi động : -Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung (9 động tác). -Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 3-5 HS- GV điều khiển. -HS tham gia kiểm tra một lần, mỗi đ/tác 2lx8 nhịp - Hoàn thiện cả 9 đ/ tác của bài và đẹp. - Thực hiện đúng 9 đ/ tác, nhưng chưa đẹp. - Có 1-2 đ/tác sai, 7 đ/tác còn lại thực hiện tương đối chính xác. - Có 3 đ/ tác tập sai trở lên. -Thực hiện cơ bản đúng k/t động tác, chú ý nghe GV sửa sai để RKN. -Đội hình kiểm tra: -Tích cực thả lỏng, thư duỗi, hít thở sâu. -Chú ý nghe GV nhận xét đánh giá.buổi tập. -Thực hiện tốt bài tập ở nhà. -Lớp giải tán trật tự. -Đội hình thả lỏng: Bình Thạnh, Ngaøy 24 Thaùng 09 Naêm 2011 Giáo viên soạn Duyệt của Ban giám hiệu Đặng Thị Kim Cương NHẬN XÉT BỔ SUNG : Duyệt của Tổ trưởng chuyên môn