Giáo án Thể dục Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2013-2014 - Thân Mạnh Hà

Thứ hai ngày 18 tháng 11 năm 2013 Thể dục §25: Động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn 7 động tác : Vươn thở -Tay – Chân – lườn - Bụng - Toàn thân và Nhảy của bài thể dục phát triển chung. Học động tác Điều hoà. Chơi trò chơi : “ Chim về tổ ”. 2.KN : Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác và cơ bản đúng. HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động. 3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Noäi dung Ñònh löôïng Phöông phaùp toå chöùc 1/ Phần mở đầu: - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học : - Khởi động : + Chạy chậm + Xoay các khớp. + Chơi trò chơi : “ Kết bạn ”. 2/ Phần cơ bản :. - Ôn 7 động tác đã học Vươn thở - Tay – Chân - Lườn - Bụng - Toàn thân và Nhảy. - Học động tác : Điều hoà. +L 1: GV vừa làm mẫu vừa giải thích (chậm) cho HS tập bắt chước. +L 2-3: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp chậm, xen kẽ có nhận xét sửa sai cho HS. +L 4-5: Cán sự lớp làm mẫu, GV hô nhịp, xen kẽ nhận xét, sửa sai động tác cho HS. - Chơi trò chơi : “ Chim về tổ ”. 3/ Phần kết thúc : - Đi thường và hát. - Nhận xét giờ học. * Giao : BTVN : + Ôn 8 động tác thể dục đã học. 6-10’ 18-22’ 4-6’ € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ‚ - Chỉ dẫn : Phân tích, giảng giải theo hình vẽ. € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ‚ Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2013 Thể dục §26: Ôn bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “đua ngựa” I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn bài thể dục phát triển chung. Học trò chơi : “ Đua ngựa ”. 2.KN : Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác. HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động. 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học. Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ các vạch ,và dụng cụ cho trò chơi . III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung Ñònh löôïng Phöông phaùp toå chöùc 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Khởi động :+ Chạy chậm. + Xoay các khớp.+ Chơi trò chơi : “ Chẵn - lẻ ”.. 2/ Phần cơ bản : - Ôn bài thể dục phát triển chung. - Yêu cầu : HS thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi : “ Đua ngựa ” - Cách chơi : Khi có lệnh từng em một “cưỡi ngựa” phi nhanh về trước theo cách giậm nhảy bằng hai chân, để bật người lên cao - về trước rồi rơi xuống ở tư thế chân trước chân sau, hai đùi vẫn kẹp lấy “ngựa”. Động tác cứ tiếp tục như vậy cho đến cờ “mốc” thì phi vòng quay trở lại vạch xuất phát, rồi trao lại cho bạn số 2 thực hiện như bạn số 1 và cứ lần lượt như vậy cho đến hết. .3/ Phần kết thúc : - Đi thường theo vòng tròn vỗ tay hát. - Hệ thống bài học. - Nhận xét giờ học. * Giao : BTVN : + Ôn bài thể dục phát triển chung. 6-10’ 18-22’ 4-6’ € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ‚ - Tổ chức theo đội hình hàng dọc. CB XP (H3) + GV nêu tên trò chơi, giải thích cách “cưới ngựa” và cách chơi . € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ‚