Giáo án Thể dục Khối 6 - Tiết 35+36 - Năm học 2012-2013 - Luyện Văn Phụng

Giáo án số : 35 NỘI DUNG BÀI DẠY Tiết theo ppct : 35 Bài Thể dục : Hoàn thiện bài thể dục, CBKT HK I NS : 22/12/12 ( Vươn thở-Tay-Ngực-Chân-Bụng-Vặn mình-Phối hợp-Nhảy-Điều hòa) PHẦN VÀ NỘI DUNG YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ THUẬT MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Giới thiệu ND-YC 3. Kiểm tra bài cũ: ? 9 động tác bài thể dục 4. Khởi động : chung Chuyên môn - Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp - GV nhận lớp và phổ biến nội dung tiết học. - Thực hiện tương đối tốt 9 động tác bài thể dục - Gv nhận xét và cho điểm - Xoay các khớp; Ép dọc, ép ngang; - Di chuyển bươc thường và bước sang ngang, CƠ BẢN Bài Thể dục : Hoàn thiện 9 động tác bài thể dục phát triển chung Yêu cầu : Thuộc 9 động tác bài Thể dục. - Thực hiện tương đối tốt các động tác bài Thể dục phát triển chung gồm 9 động tác - Gv làm mầu toàn bộ kĩ thuật của 9 động tác bài thể dục phát triển chung. Các động tác Vươn thở – Điều hòa cần thực hiện nhịp nhàng kết hợp với nhịp thở khi luyện tập - Các động tác Bụng – Vặn mình – Phối hợp cần thực hiện với biện độ và nhịp điệu vừa phải, mắt nhìn theo chân, tay. - Các động tác còn lại cần thực hiện nhịp nhàng, chú ý đện nhịp điệu của từng động tác - Động tác nhảy cần thực hiện nhanh kết hợp với nhịp thở và hướng di chuyển của chân. - 9 động tác thực hiện tương đối chính xác, các động tác cần nhanh, mạnh, rõ ràng. *Lưu ý : Biên độ và nhịp điệu của động tác cần nhanh, chậm, nhịp nhàng tùy theo độ khó của từng động tác KẾT THÚC 1. Củng cố: 2. Thả lỏng: 3. Nhận xét: 4. Dặn dị: - Thả lỏng toàn thân - Chân, tay, đấm lưng nhẹ - Ưu khuyết điểm tiết ôn tập - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra HKI. MỤC TIÊU Tiết theo ppct:: 35 - Biết tên và cách thực hiện các động tác: vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, NS: 22/12/12 phôi hợp, nhảy, điều hòa. ND: 24/12/12 - Thực hiện cơ bản đúng các động tác: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, Giáo án, cịi Thời gian PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 8-10’ 1-3’ 1x1l 2lx8n - Đội hình 3 hàng ngang cự li hẹp - Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp - Đội hình 3 hành ngang cự li rộng so le, dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp - Đội hình 3 hàng ngang cự li hẹp, 30-32’ 1x4l 1x2l 1x4l 1x4l 1x1l TRỰC QUAN- LÀM MẪU – GIẢNG GIẢI – SỬA SAI – PHÂN NHÓM * Ơn và tập luyện 9 động tác bài thể dục phát triển chung. € € € € € € € € € € € € € € € € € € p * Nhóm nam: Tập từ động tác 6 - 9 * Nhóm nữ: Tập từ động tác 1 - 5 € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € CSL € CSL pGv pGv - Sử dụng phương pháp phân nhóm, luyện tập, sửa sai. Hoán đổi vị trí giữa hai nhóm. 4 -5’ 1x1l 2lx8n 1x1l - Đội hinh 3 hàng ngang cự li hẹp € € € € € € - Đội hình 3 hàng ngang so le cự li rộng € € € € € € - Đội hình 3 hàng ngang cự li hẹp € € € € € € pGv Giáo án số: 36 NỘI DUNG BÀI DẠY Tiết theo ppct: 36 KIỂM TRA HỌC KÌ I NS :22/12/12 Nội dung : Toàn bài TD phát triển chung. PHẦN VÀ NỘI DUNG YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ THUẬT MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Giới thiệu ND-YC 3. Kiểm tra bài cũ: 4. Khởi động : chung Chuyên môn - Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp - GV nhận lớp và phổ biến nội dung tiết học. - Xoay các khớp; Ép dọc, ép ngang; - Chạy nâng cao đùi CƠ BẢN 1. BÀI THỂ DỤC : ? Ôn tập 9 động tác bài thể dục phát triển chung 2.KIỂM TRA HỌC KÌ I: ? Toàn bài TD phát chung của Yêu cầu : Thuộc 9 động tác bài Thể dục. - Thực hiện tương đối tốt các động tác bài Thể dục phát triển chung gồm 9 động tác * Thang điểm kiểm tra - Điểm Đạt : Hoàn thiện cả 9 động tác của bài đều và đẹp. Có 1 động tác sai, 8 động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác - Điểm CĐạt : Có 02 động tác tập sai trở lên - Các trường hợp khác do Gv quyết định. KẾT THÚC 1. Củng cố: 2. Thả lỏng: 3. Nhận xét: 4. Dặn dị: - Thả lỏng toàn thân - Chân, tay, đấm lưng nhẹ - Ưu khuyết điểm tiết kiểm tra HKI ( có thể đọc điểm , nêu có ) MỤC TIÊU Tiết theo ppct: 36 - Biết tên và cách thực hiện bài thể dục phát triển chung 9 động tác. NS: 22/12/12 - Thực hiện cơ bản đúng bài TD phát triển chung 9 động tác : Vươn thở, tay, ngực, chân, ND: /12/12 bụng, vặn mình , phối hợp, nhảy, điều hòa. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sâân trường, Giáo án, sổ điểm Thời gian PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 8-10’ 1-3’ 2lx8n 1x2l - Đội hình 3 hàng ngang cự li hẹp - Hs báo cáo sĩ số của lớp. - Đội hình 3 hàng ngang cự li rộâng so le - dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp - Đội hình 3 hàng ngang cự li hẹp 28-30’ 1x2l 2lx8n TRỰC QUAN + Gv nêu những yêu cầu khi kiểm tra € € € € € € + Gv gọi 2-3 hs lên thực hiện € € € € € € - Các nhóm khác chuẩn bị € € € € € € € € € € pGv 4 - 5’ 1x1l 2lx8n 1x1l - Đội hình 3 hàng ngang cự li hẹp € € € € € € - Đội hình 3 hàng ngang cự li rộng € € € € € € - Đội hình 3 hàng ngang cự li hẹp € € € € € € pGv