Giáo án Tập viết khối 1 - Tuần 2

Thứ tư ngày 15 tháng 9 năm 2004 TẬP VIẾT (TIẾT 2): e, b, bé. A. Mục đích yêu cầu: - Củng cố kĩ năng viết các chữ e, b, chữ ghi tiếng bé. - Tập kỹ năng viết nối các nét trong chữ e, b, nối các chữ cái b- e, viết các dấu thanh theo quy trình liền mạch. B. Chuẩn bị: Chữ mẫu e, b, bé. - Viết bảng lớp theo nội dung và cách trình bày theo yêu cầu của bài viết. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên I. Bài cũ: Giáo viên nhận xét. II. Bài mới: Vào bài: giáo viên đọc tên bài học. 1. Phần viết chữ cái: Giáo viên cho học sinh quan sát chữ mẫu e. Giáo viên: Đây là chữ ghi âm gì? Chữ a gồm mấy nét? Giáo viên hướng dẫn quy trình viết và viết mẫu: Giáo viên hướng dẫn viêt chữ b. - Cho học sinh quan sát chữ mẫu b. - Đây là chữ ghi âm gì? Chữ b gồm mấy nét. - Giáo viên hướng dẫn quy trình nét và viết mẫu 2. Viết tiếng và từ ứng dụng: Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng và viết mẫu trên bảng lớp. Viết thong thả cho học sinh xem quy trình viết, giữa các con chữ trong tiếng, cách đặt dấu thanh. 3. Học sinh viết vở: Giáo viên cho học sinh xem vở mẫu, hướng dẫn tư thế ngồi, kỹ thuật cầm bút, cách đặt vở khi viết. Chấm bài. Nhận xét bài viết của học sinh. Củng cố: Nhắc lại 1 số khuyết điểm cần khắc phục trong bài viết. Troì chåi :Thi viãút âeûp caïc chæî e, b , be Täø naìo coï nhiãöu em viãút âeûp thç âæåüc tuyãn dæång Nháûn xeït tiãút hoüc Dàûn hoüc sinh vãö nhaì viãút laûi cho âeûp Hoạt động học sinh Học sinh viết bảng con: Học sinh nhận xét Học sinh đọc tên Học sinh: chữ ghi âm e. Chữ e gồm 1 nét thắt. Học sinh viết bảng con (lớp) 1 học sinh lên viết bảng. Học sinh nhận xét bài viết của bạn Học sinh quan sát Học sinh traí låìi chữ ghi âm b. Học sinh chữ b gồm 2 nét: nét khuyết trên và nét thắt. Học sinh viết bảng con. 1 học sinh lên viết bảng. Học sinh nhận xét bài viết của bạn Học sinh viết bảng con: bé. Học sinh viết vào våí Caïc täø thi viãút baíng con thi âua 4 täø Thæï tæ ngaìy 22 thaïng 9 nàm 2004 TẬP VIẾT (TIẾT 3) lễ, cọ, bờ, hổ. A. Mục đích yêu cầu: - Củng cố kĩ năng viết các chữ: lễ, cọ, bờ, hổ. Tập kỹ năng nối các chữ cái l- ê, c- o, b- ơ, h- ô. Viết các dấu theo quy trình viết liền mạch. B. Chuẩn bị: Chữ mẫu: lễ, cọ, bờ, hổ. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên I. Bài cũ: Âoüc caïc chæî e, b, be. Giáo viên nhận xét. II. Bài mới: 1. Giáo viên cho học sinh xem bài viết mẫu: 2. Giáo viên giới thiệu từng chữ, lần lượt hướng dẫn quy trình viết từng chữ. 3. Giáo viên viết chữ mẫu: Væìa viãút væìa hæåïng dáùn: lãù : viãút chæî l, kãút thuïc chæî l näúi liãön våïi ã, lia buït âaïnh dáúu ngaî coü: kãút thuïc chæî c, lia buït viãút chæî o, dáúu nàûng dæåïi o båì : kãút thuïc chæî b, lia buït viãút chæî å, dáúu huyãön trãn å häø : viãút chæî h näúi, kãút thuïc chæî h lia buït näúi liãön våïi ä, dáúu hoíi trãn ä Giáo viên nhận xét - Học sinh viết vở. Giáo viên nêu yêu cầu và nội dung cần viết trong bài tập viết. - Nhắc lại tư thế ngồi viết, để vở. Củng cố: Nhận xét 1 số bài viết. Dặn dò: Học sinh viết các tiếng vào bảng con nhiều lần. Hoạt động học sinh Học sinh viết bảng con: e, b, bé. 1 học sinh viết bảng lớn. Học sinh nhận xét. Học sinh đọc cả bài viết. (1em) Học sinh luyện tập trên bảng con, bảng lớn. Học sinh nhận xét . Học sinh viết vở theo hiệu lệnh của giáo viên.