Giáo án Sinh học Lớp 6 - Chương trình cả năm

ông có loài người? ..(Hết).. PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2008-2009) TRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC II MÔN: SINH HỌC lớp 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề 2 Câu 1: (2,5 điểm) Hạt gồm những bộ phận nào? Nêu chức năng của từng bộ phận? Câu 2: (3 điểm) Tổ tiên chung của thực vật là gì? Thế nào là phân loại thực vật? Thực vật tiến hoá theo chiều hướng nào? Câu 3: :(3,5 điểm) Nêu vai trò của thực vật? Vì sao phải tích cực trồng cây gây rừng? Câu 4: (1 điểm) Tại sao thức ăn để lâu thường bị ôi thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu thì phải làm như thế nào? ..(Hết).. ĐÁP ÁN (ĐỀ 1) Câu 1: (3 điểm) Có 2 loại quả chính: Quả khô và quả thịt: * Quả khô chia thành 2 nhóm: + Quả khô nẻ: Khi chín khô vỏ quả có khả năng tách ra. + Quả khô không nẻ: Khi chín khô vỏ quả không tự tách ra. * Quả thịt chia thành 2 nhóm: + Quả mọng: Phần thịt quả dầy, mọng nước. + Quả hạch: Có hạch cứng chứa hạt ở bên trong. Câu 2:(3 điểm) Hạt kín là nhóm thực vật có hoa .Chúng có một số đặc điểm chung sau : _Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng ( rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép ) trong thân có mạch dẫn phát triển . - Cơ quan sinh sản : Có hoa, quả, hạt. Hạt nằm trong quả ( trước đó là noãn nằm trong bầu) là ưu thế của cây Hạt kín , vì nó được bảo vệ tốt hơn . Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau . - Môi trường sống đa dạng . Đây là nhóm TV tiến hóa hơn ca.û Câu 3:(2,5 điểm) - Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của TV - Hạn chế veic65 khai thác bừa bãi các loài quý hiếm để bảo vệ số lượng - Xây dựng các vườn TV, vườn quốc gia để bảo vệ các loài TV - Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài hiếm. - Giáo dục tuyên truyền nhân dân, cùng tham gia bảo vệ rừng. Câu 4:(1,5 điểm) - cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người. - Cung cấp củi đốt, cây gỗ làm nhà, xây dựng . - Cung cấp nhiều dược phẩm và nhiều công cụ khác. Tuy nhiên bên cạnh những cây có ích cũng có 1 số cây có hại cho sức khoẻ con người nếu ta sử dụng chúng không đúng cách. ĐÁP ÁN (ĐỀ 2) Câu 1: (2,5 điểm) Hạt gồm: - Vỏ Lá mầm - Phôi Thân mầm Chồi mầm Rễ mầm - Chất dinh dưỡng dự trữ(lá mầm, phôi nhũ) Câu 2 : (3 điểm) - Tổ tiên chung của thực vật là tảo nguyên thuỷ. - Phân loại TV là tìm hiểu các đạc điểm giống nhau và khác nhau của thực vật rồi xếp thành từng nhóm theo qui định - Các bậc phân loại : Ngành – lớp – bộ – họ – chi – loài Loài là đơn vị cơ sở Câu 3:(3,5 điểm) - Thực Vật Góp Phần Cung Cấp Oxi Và Thức ăn Cho Động Vật - Thông qua quá trình quang hợp, cây xanh nhã Oxi và tạo chất hữu cơ cung cấp cho hoạt động sống của động vật . - Thực Vật Cung Cấp Nơi Ở Và Sinh Sản Của một Số Động Vật . - Thực vật, đặc biệt là TV rừng, nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cây cản bớt sức nước chảy do mưa lớn gây ra, nên có vai trò quan trọng trong việc chống xói mòn, sụt lỡ đất, cũng như giữ được nguồn nước ngầm . Câu 4: (1 điểm) - Bên cạnh đó cũng có nhiều vi khuẩn có hại: gây bệnh cho người, vật nuôi, cây trồng, và gây hiện tượng thối rữa làm hỏng thức ăn, ô nhiểm môi trường. - Muốn giữ thức ăn không bị ôi thiu ta phải: Ngăn ngừa vi khuẩn sinh sản bằng cách: giữ lạnh thức ăn, phơi khô, ướp muối. TUẦN 36 Tiết * BÀI TẬP I / MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết. - Kỹ năng làm việc độc lập, hoạt động nhóm. - Rèn luyện kỹ năng thực hành. quan sát , yêu và bảo vệ thiên nhiên . 3. Thái độ - Biết cách ngăn chặn sự phát triển của nấm có hại (trên thức ăn, đồ đạc, quần áo) - Biết cách giữ gìn vệ sinh để phòng ngừa một số bệnh ngoài da do nấm (hắc lào, nấm kẻ tay, nấm chân) - Giáo dục ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật. - Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn II/ CHUẨN BỊ: 1Giáo viên: - Một số mẫu vật về nấm có ích : nấm hương, nấm rơm, nấm linh chi - Một bộ phận cây bị bệnh nấm . - Tranh vẽ phóng to H51.6, H51.7 SGK ( hoặc tranh vẽ một số nấm ăn được và một số nấm độc nếu có ) 2. Học Sinh : Một số mẫu vật câybị bệnh do nấm. III/ PHƯƠNG PHÁP: * Phương pháp trực quan. * Phương pháp vấn đáp. * Phương pháp thực hành. * Phương pháp thuyết trình.Diễn giải. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: Bai tập 1: Ghi rõ công dụng một số nấm? CÔNG DỤNG VÍ DỤ NẤM Phân giải chất hữu cơ thành chất vô cơ Các nấm hiển vi trong đất Sản xuất rượu, bia, chế biến một số thực phẩm, làm men nở bột mì. Một số nấm men. Làm thức ăn Men bia, các nấm mũ như nấm hương, nấm rơm. Làm thuốc Mốc xanh, nấm linh chi Bài tập 2: Nấm có đặc điểm gì giống vi khuẩn? Học sinh các bài tập trong SGK. 4. Cũng cố : - Nấm có cách dinh dưỡng như thế nào? Tại sao? - Kể tên một số nấm có ích và có hại cho người. - Điều kiện thích hợp dể cho nấm phát triển ? qua đó chúng ta có biện pháp gì để ngăn chặn những loại nấm có hại ? - Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên? 5/- Dặn dò : - Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK. - Thu thập vài mẫu địa y trên thân cây to ( Gv hướng dẫn Hs cách lấy mẫu vật ). VI.RÚT KINH NGHIỆM: . TUẦN 36 Tiết 68 THAM QUAN THIÊN NHIÊN I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức: Cho học sinh tham quan thực tế khu sinh thái để khắc sâu kiến thức đã học. 2. Kĩ năng: - Tham quan tìm hiểu thực tế, quan sát thực tế. 3. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc khi tham quan. II/ Chuẩn bị cho buổi tham quan : 1. Giáo viên : - Địa điểm: Khu gần trường, : Vườn cây, vườn rau, ao, hồ, vườn hoa thành phố 2. Học sinh: - Ơn tập kiến thức: Ôn lại những kiến thức đã học trong sách giáo khoa. - Dụng cụ cá nhân: bút, sổ, mũ, áo mưa - Kẻ sẵn bảng sau: T T TÊN CÂY THƯỜNG GỌI NƠI MỌC MÔI TRƯỜNG SỐNG ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI NHÓM THỰC VẬT NHẬN XÉT III/ Các hoạt động trong buổi tham quan: 1. Ổn định : 2. Nhắc nhở nội quy tham quan: IV. Nội dung tham quan: Quan sát ngoài thiên nhiên: - Quan sát theo nhóm: * Quan sát hình thái của thực vật, nhận xét đặc điểm thích nghi của thực vật với môi trường. + Quan sát một số thực vật. + Quan sát cây thuộc ngành Hạt kín. + Quan sát hình thái một số cây mọc trên mặt nước. * Nhận dạng thực vật, xếp chúng vào nhóm. * Quan sát biến dạng của rễ, hoặc thân, lá. * Quan sát, nhận xét mối quan hệ giữa thực vật với thực vật và giữa thực vật với động vật. * Nhận xét về sự phân bố của thực vật trong khu vực tham quan. * Thu thập mẫu vật. 2. Ghi chép: * Ghi chép những điều quan sát được. * Thống kê vào bảng kẻ sẵn. * Khi thu mẫu ghi nhãn. 3. Báo cáo buổi tham quan: *Các nhóm báo cáo kết quả tham quan: + Những nội dung chung cả lớp thực hiện. + Những nội dung nhóm được phân công, + Những kết quả thu thập mẫu. V. Bài tập về nhà: * Hoàn thiện bảng. * Tập làm mẫu cây khô. VI.RÚT KINH NGHIỆM: TUẦN 37 TIẾT 69 + 70 THAM QUAN THIÊN NHIÊN I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức: Cho học sinh tham quan thực tế khu sinh thái để khắc sâu kiến thức đã học. 2. Kĩ năng: - Tham quan tìm hiểu thực tế, quan sát thực tế. 3. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc khi tham quan. II/ Chuẩn bị cho buổi tham quan : 1. Giáo viên : - Địa điểm: Khu gần trường, : Vườn cây, vườn rau, ao, hồ, vườn hoa thành phố 2. Học sinh: - Ơn tập kiến thức: Ôn lại những kiến thức đã học trong sách giáo khoa. - Dụng cụ cá nhân: bút, sổ, mũ, áo mưa - Kẻ sẵn bảng sau: T T TÊN CÂY THƯỜNG GỌI NƠI MỌC MÔI TRƯỜNG SỐNG ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI NHÓM THỰC VẬT NHẬN XÉT III/ Các hoạt động trong buổi tham quan: 1. Ổn định : 2. Nhắc nhở nội quy tham quan: IV. Nội dung tham quan: Quan sát ngoài thiên nhiên: - Quan sát theo nhóm: * Quan sát hình thái của thực vật, nhận xét đặc điểm thích nghi của thực vật với môi trường. + Quan sát một số thực vật. + Quan sát cây thuộc ngành Hạt kín. + Quan sát hình thái một số cây mọc trên mặt nước. * Nhận dạng thực vật, xếp chúng vào nhóm. * Quan sát biến dạng của rễ, hoặc thân, lá. * Quan sát, nhận xét mối quan hệ giữa thực vật với thực vật và giữa thực vật với động vật. * Nhận xét về sự phân bố của thực vật trong khu vực tham quan. * Thu thập mẫu vật. 2. Ghi chép: * Ghi chép những điều quan sát được. * Thống kê vào bảng kẻ sẵn. * Khi thu mẫu ghi nhãn. 3. Báo cáo buổi tham quan: *Các nhóm báo cáo kết quả tham quan: + Những nội dung chung cả lớp thực hiện. + Những nội dung nhóm được phân công, + Những kết quả thu thập mẫu. V. Bài tập về nhà: * Hoàn thiện bảng. * Tập làm mẫu cây khô. VI.RÚT KINH NGHIỆM: KÍ DUYỆT: Ngày Tổ Trưởng Chuyên Môn SỞ GD&ĐT CÀ MAU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN: SINH HỌC 6 HỌC KÌ II – 2008 - 2009 TUẦN 20 37 Thụ phấn 38 Thụ phấn (TT) TUẦN 21 39 Thụ tinh, kết hạt và tạo quả Chương VII. QUẢ VÀ HẠT 40 Các loại quả TUẦN 22 41 Hạt và các bộ phận của hạt 42 Phát tán của quả và hạt TUẦN 23 43 Những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm 44 Tổng kết về cây có hoa. (Oân tập) TUẦN 24 45 Tổng kết về cây có hoa. (Oân tập) (TT) Chương VIII. CÁC NHÓM THỰC VẬT 46 Tảo TUẦN 25 47 Rêu – Cây rêu 48 Quyết – Cây dương xỉ TUẦN 26 49 Oân tập 50 KIỂM TRA 1 TIẾT TUẦN 27 51 Hạt trần – Cây thông 52 Hạt kín – Đặc điểm của thực vật hạt kín TUẦN 28 53 Lớp Hai lá mầm và lớp Một lá mầm 54 Khái niệm về phân loại thực vật TUẦN 29 55 Sự phát triển của giới thực vật 56 Nguồn gốc cây trồng TUẦN 30 Chương IX. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT 57 Thực vật góp phần điều hoà khí hậu 58 Thực vật bảo vệ đất và nguồn nước TUẦN 31 59 Vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống con người 60 Vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống con người (TT) TUẦN 32 61 Bảo vệ sự đa dạng của thực vật 62 Vi khuẩn TUẦN 33 Chương X. VI KHUẨN – NẤM – ĐỊA Y 63 Mốc trắng và nấm rơm 64 Đặc điểm sinh học và tầm quan trọng của nấm TUẦN 34 65 Địa y 66 Oân tập TUẦN 35 * Oân tập 67 KIỂM TRA HỌC KÌ II TUẦN 36 * Bài tập 68 Tham quan thiên nhiên (TH) TUẦN 37 69 Tham quan thiên nhiên (TH) 70 Tham quan thiên nhiên (TH)