Giáo án Mỹ thuật Lớp 3 - Tuần 21 (Bản đẹp)

Ngày dạy: .../....../...... Môn Mĩ thuật Tiết 21 bài 21 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG Mục tiêu. Bước đầu tiếp xúc làm quen với nghệ thuật điêu khắc. Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm của các pho tượng. HS khá, giỏi: Chỉ ra những hình ảnh về tượng mà em yêu thích. Chuẩn bị. Giáo viên. Ảnh các tác phẩm điêu khắc. Học sinh. Giấy vẽ. Các hoạt động dạy học. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ảnh một số pho tượng đã chuẩn bị và gợi ý học sinh quan sát, nhận xét. Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -Em đã thấy tượng ở những chỗ nào? -Người ta tạo nên các bức tượng để làm gì? -Tượng khác với tranh như thế nào? -Em hãy kể một vài pho tượng quen thuộc? -Em có nhận xét gì về các bức tượng đó? -Ở chùa, ở các công trình kiến trúc, công viên, bào tàng và các gia đình. -Tượng làm đẹp thêm cho cuộc sống. -Tượng Bác Hồ, tượng Phật, tượng các danh nhân ở địa phương. -HS +Tranh vẽ trên giấy, trên vải, trên tường bằng bút lông, bút chì, phấn màu và bằng nhiều chất liệu khác nhau như: màu nước, màu bột, sơn dầu,Tranh vẽ trên mặt phẳng nên chỉ nhìn thấy mặt trước. +Tượng được tạc, đắp, đúc, bằng đất, đá, thạch cao, xi măng, có thể nhìn thấy các mặt xung quanh (mặt trước, mặt sau, mặt nghiêng). Tượng thường chỉ có một màu (trừ tượng Phật ở chùa để thờ cúng và một số tượng dân gian) Hoạt động 1: Tìm hiểu về tượng. GV hướng dẫn hs quan sát các pho tượng, GV tóm tắt: +Ảnh chụp các pho tượng nên ta chỉ nhìn thấy một mặt như tranh. +Các pho tượng này hiện đang được chưng bày tại Bào tàn Mĩ thuật Việt Nam (Hà Nội) hoặc ở trong chùa. Tượng thật có thể nhìn thấy ở các phía (trước, sau, nghiên) vì người ta có thể đi vòng quanh tượng để xem. Yêu cầu hs quan sát hình ở vở tập vẽ 3 trang 28 và đặt những câu hỏi gợi ý sau: Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -Hãy kể tên các pho tượng? -Pho tượng nào là tượng Bác Hồ, tượng anh hùng liệt sĩ? -Hãy kể tên chất liệu của mỗi pho tượng? -Tượng Bác Hồ với đại biểu dũng sĩ miền Nam, chân dung Nguyễn Văn Trổi, Hồ Chủ Tịch trên công trường thủy điện Hòa Bình. -Đá, gỗ, thạch cao, gốm. +Tượng Bác Hồ: Bác Hồ với đại biểu dũng sĩ miền Nam, Hồ chủ tịch trên công trường thủy điện Hòa Bình. +Tượng anh hùng liệt sĩ: chân dung Nguyễn Văn Trỗi. GV bổ sung ý kiến trả lời của hs và nhấn mạnh: Tượng rất phong phú về kiểu dáng: có tượng trong tư thế ngồi (Phật trên tòa sen), có tượng đứng, tượng chân dung. Tượng cổ thường đặt ở những nơi tôn nghiêm như: đình, chùa, miếu mạo (ví dụ tượng Phật bà quan âm nghìn mắt, nghìn tay ở chùa Bút Tháp, Bắc Ninh) Tượng mới thường đặt ở các công viên, cơ quan, bảo tàn, quảng trường, trong các triển lãm mĩ thuật (ví dụ tượng chân dung Bác Hồ, tượng đài các anh hùng, danh nhân) Tượng cổ thường không có tên tác giả; tượng mới có tên tác giả. Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá. Giáo viên nhận xét tiết học. Động viên khen ngợi các học sinh phát biểu ý kiến. Dặn dò: Quan sát các pho tượng thường gặp. Quan sát cách dùng màu ở các từ in hoa trong sách báo, tạp chí. ************************************************************************** Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................