Giáo án môn Thể dục Lớp 7 - Tuần 15

Tuần 15 Tiết 29 Soạn ngày:06/12/2005 Ngày dạy: ................... TD phát triển chung - bật nhảy - chạy bền I/ Mục tiêu: * TD phát triển chung Hoàn thiện các động tác : Vươn thở, tay, Chân, lườn, Bụng và phối hợp, Thăng bằng, Nhảy, Điều hoà. Yêu cầu luyện tập theo nhịp điệu động tác. *Bật nhảy: - Trò chơi: Khéo vướng chân và Nhảy vào vòng trò tiếp sức * Chạy bền: - Trò chươi: Người thừa thứ 3 II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân bãi sạch, phẳng, đường chạy III/ Tiến trình dạy học Nội dung Đ.Lượng Phương pháp TG SL A/ Phần mở đầu I.ổn định II.Khởi động - Tập bài TD phát triển chung - Xoay các khớp - ép dọc – ép ngang B/ Phần cơ bản I. Bài mới: 2/ TD phát triển chung * Ôn động tác Vươn thở, Tay Chân, Lườn, Bụng, Phối hợp, Thăng bằng, Nhảy, Điều hoà 2/ Bật nhảy: * Trò chơi: - Khéo vường chân - Nhảy vào vòng tròn tiếp sức 3/ Chạy bền. - Trò chơi: Người thừa thứ 3 II. Củng cố ? Tập từ động tác 1 – 9 bài TD cờ C. Phần kết thúc - HS thả lỏng nhẹ nhàng tại chỗ - GV nhận xét chung giờ học - Về nhà luyện tập chạy bền và ôn các động tác bài TD chuẩn bị giờ sau kiểm tra. 8/ 33/ 29/ 4/ 4/ 2x8 1L 2x8 2 2-3 1 1 1 1 1 GV và cán sự làm thủ tục đầu giờ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * s HS luyện tập đồng loạt theo nhịp đếm của lớp trưởng Dàn đội hình theo nhóm luyện tập * * * * * * * * s * * * * * * * * * * GV đến các nhóm và có nhận xét rút kinh nghiệm cho từng nhóm. GV hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi lần lượt từng trò chơi Tiếp tục hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi trò chơi Gọi 4-5 HS lên thực hiện lại. GV có nhận xét và rút kinh nghiệm. Cán sự cho lớp thả lỏng nhẹ nhàng * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * s Tuần 15 Tiết 30 Soạn ngày:06 /12/2005 Ngày dạy: ................... Kiểm tra bài thể dục với cờ I/ Mục tiêu: - Kiểm tra bài thể dục từ đông tác 1-9 - Qua kiểm tra đánh giá được khả năng rèn luyện tư thế và ý thức luyện tập của từng HS. - Bồi dưỡng tư thế tác phong chính xác cho HS II/ Địa điểm – Phương tiện - Sân bãi sạch, phẳng. III/ Tiến trình dạy học Nội dung Đ.Lượng Phương pháp TG SL A/ Phần mở đầu I.ổn định II.Khởi động - Tập bài TD phát triển chung - Xoay các khớp - ép dọc – ép ngang B/ Phần cơ bản I. Bài mới: 1/ HS luyện tập: HS luyện tập trước khi kiểm tra 2/ Nội dung kiểm tra - Kiểm tra lần lượt từ đông tác 1 - 9 * Thang điểm: - Loại Giỏi: Hoàn thiện cả 9 động tác của bài và đẹp - Loại Khá: Thực hiện đúng cả 9 động tác, nhưng chưa đẹp. - Loại Đạt: Có 1-2 đông tác sai, 7 động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác - Loại Chưa đạt: Có 3 động tác tập sai trở lên: Kết quả: 7A: G Kh Đ Cđ 7B: G Kh Đ Cđ 7C: G Kh Đ Cđ 7D: G Kh Đ Cđ C. Phần kết thúc - HS thả lỏng nhẹ nhàng tại chỗ - GV nhận xét chung giờ kiểm tra và ccông bố điểm trước lớp 8/ 33/ 4/ 2x8 1L 2x8 3 1 1L 1L GV và cán sự làm thủ tục đầu giờ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * s GV cho HS ôn lại các đông tác trước khi kiểm tra. * GV đưa ra nội dung và yêu cầu kiểm tra: - Kiểm tra lần lượt theo danh sách - Mỗi em chỉ được kiểm tra 1 lần - GV gọi từ 3-4 em lên và đếm cho HS tập Những em chưa đến lượt có thể tự ôn. HS kiểm tra theo đội hình dưới: * * * * * * * * * * * 4 * * * * * * * * * * * * GV cho lớp thả lỏng nhẹ nhàng * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * s