Giáo án môn Thể dục 8 - Tiết 52 - Năm học 2012-2013

GIÁO ÁN SỐ: 52 Tiết PPCT : 52 Ngày soạn : 7/3/12 NỘI DUNG BÀI DẠY: 1>Nhảy xa: Kiểm tra : Kiểm tra kỹ thuật và thành tích nhảy xa kiểu 'ngồi'. PHẦN & NỘI DUNG YÊU CẦU & PHÂN TÍCH KĨ THUẬT I>MỞ ĐẦU 1>Nhận lớp. 2>Giới thiệu: ND-YC 3>Khởi động a>Khởi động chung. b>Kh động chuyên môn 4>Bài cũ? +Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang, điểm số báo cáo. +Nội dung:1>Nhảy xa. +Yêu cầu: -Nhảy xa: Biết và thực hiện đúng kỹ thuật các giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi, thực hiện tốt nhất thành tích nhảy xa. -Chạy nhẹ nhàng một vòng sân->Xoay các khớp, ép dọc, ngang. -Chạy bứơc nhỏ, chạy cao đùi, chạy đạp sau->Đà 1->3 bứơc nhảy bứơc bộ. II>CƠ BẢN 1>Nhảy xa.(kiểm tra) 2>Trò chơi: a>Nội dung kiểm tra: Kiểm tra kiến thức, kĩ năng và thành tích nhảy xa kiểu Ngồi. b>Cách xếp loại: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện của từng HS. 1>Loại đạt yêu cầu(Đ): +Kiến thức: -Biết và thực hiện hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi. +Kĩ năng: -Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu gồi. +Thành tích : Nam từ 3.0m->3.3m; Nữ từ 2.8m->3.0m. 2>Loại chưa đạt (CĐ): +Kiến thức: -Không hoàn thiện được kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi. +Kĩ năng: -Không thực hiện được kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi. +Thành tích : Nam <3.0m; Nữ <2.8m. +Trò chơi: 'người thừa thứ 3'. -Cách chơi: Gv hứơng dẫn. -Luật chơi: Gv quy định. III>KẾT THÚC 1>Củng cố. 2>Thả lỏng. 3>Nhận xét. 4>Dặn dò. -Thông báo kết quả kiểm tra, rút kinh nghiệm tập luyện. -Tay chống hông, rung đùi, cẳng chân, cúi người thả lỏng tay, toàn thân. -Nhận xét ý thức, thái độ kiểm tra của Hs. -Luyện tập bóng chuyền, chạy bền trên địa hình tự nhiên. Chuyểm bị trang phục học nhảy cao. Tiết PPCT : 52 Ngày soạn : 5/3/12 Ngày dạy: 7/3/12 I>MỤC TIÊU -YÊU CẦU: 1>Nhảy xa: Kiểm tra kỹ thuật và thành tích nhảy xa kiểu ngồi. Hs thực hiện đúng kỹ thuật các giai đoạn nhảy xa kiểu ngồi, thực hiện đạt thành tích tồt nhất. 2>Trò chơi: Biết và thực hiện trò chơi hồi phục sau khi kiểm tra. Tự giác, tích cực, nghiêm túc khi chơi trò chơi. II>ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: 1>Địa điểm: Sân học thể dục. 2>Thiết bị, phương tiện dạy học: Gv: Giáo án, còi, thứơc đo, sổ ghi ; HS: Đồng phục thể dục. ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 8 phút 200m 2lx8n ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ 5 ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ € 20mm +ĐH nhận lớp, phổ biến nội dung, khởi động. +Gv nhận lớp, kiểm tra, trang phục, sức khỏe HS. +Gv phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 1>KĐ chung: Thực hiện đồng loạt cán sự điều khiển. 2>KĐ chuyên môn: Thực hiện theo nhóm dòng chảy. 32 phút 25p 5p 1>ĐH kiểm nhảy xa: a>Kiểm tra kiến thức, kĩ năng. -Mỗi Hs thực hiện kiểm tra 1->2 lần. b>Kiểm tra thành tích. -Mỗi Hs thực hiện 3 lần. ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ 3 ‚ ‚ -Thành tích được tính lần tốt nhất. -Kiểm tra theo nhóm theo danh sách gọi tên. 2>ĐH chơi trò chơi: -Thực hiện dhơi đồng loạt. -Gv cùng cán sự tổ chức. 5 phút ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ 5 -Gv chỉ định 2Hs thực hiện, Hs khác nhận xét, Gv đánh giá chung. -Thực hiện đồng loạt các động tác hồi phục. -Gv đánh giá, tuyên dương nhắc nhở trứơc lớp. -Gv giao bài tập và hứơng dẫn Hs tập ở nhà.