Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 54: Thực hành xem băng hình về đời sống và tập tính của thú - Năm học 2011-2012

Ngày soạn :22/03/2011 Ngày dạy:24/03(7b) 1/4/(7a) TIếT 54 -Thực hành Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Giúp HS củng cố và mở rộng bài học về các môi trường sống và tập tính của thú. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát hoạt động của thú trên phim ảnh. - Kĩ năng nắm bắt nội dung thông qua kênh hình. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức yêu quý và bảo vệ động vật rừng. II. Đồ dùng dạy và học - GV: tranh ảnh về tập tính của thú .Phiếu học tập Kẻ bảng: Đời sống và tập tính của thú vào vở Tên động vật quan sát được Môi trường sống Cách di chuyển Kiếm ăn Sinh sản Đặc điểm khác Thức ăn Bắt mồi III. Phương pháp . Trực quan ,vvấn đáp IV.Tổ chức giờ học 1/Khởi động (6’) * ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - Kết hợp kiểm tra trong giờ thực hành. * Vào bài Mở bài: - GV nêu yêu cầu: + Theo dõi nội dung trong băng hình + Hoàn thành bảng tóm tắt + Hoạt động theo nhóm + Giữ trật tự, nghiêm túc. 2/Các hoạt động (31’) Hoạt động 1 Thực hành Quan sát tranh ảnh (16’) *Mục tiêu : HS quan sát và nhớ các tập tính của thú *Đồ dung :Tranh ảnh về tập tính của thú Hoạt động của GV và HS Nội dung Giáo viên cho HS xem tranh ảnh với yêu cầu quan sát - Môi trường sống - Cách di chuyển - Cách kiếm ăn - Hình thức sinh sản - Hoàn thành bảng ở vở bài tập - GV kẻ sẵn bảng để HS chữa bài. HS Quan sát ,theo yêu cầu 1.Quan sát tranh ảnh 1. Môi trường sống 2.Cách di chuyển 3. Cách kiếm ăn 4. Hình thức sinh sản Hoạt động 2 Thảo luận nội dung tranh ảnh (15’) *Mục tiêu : Giúp HS củng cố và mở rộng bài học về các môi trường sống và tập tính của thú. *Đồ dùng : Phiếu học tập ,Bảng phụ Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV dành 7 phút để HS hoàn chỉnh nội dung bài của nhóm- GV đưa ra câu hỏi: - Hãy tóm tắt những nội dung chính của băng hình? - Kể tên những động vật quan sát được? - Thú sống ở những môi trường nào? ?Thú có những cách di chuyển nào ? - Hãy trình bày các loại thức ăn và cách kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú? - Thú sinh sản như thế nào? - Em còn phát hiện những đặc điểm nào khác nữa ở thú? HS Thảo luận nhóm ,Các nhóm trình bày Nhận xét ,bổ sung - GV thông báo đáp án đúng để các nhóm để các nhóm tự sửa chữa. 2.Thảo luận . 3/Tổng kết và hướng dẫn học bài (8’) *Tổng kết - Nhận xét: + Tinh thần, thái độ học tập của HS. + Dựa vào bảng thu hoạch đánh giá kết quả học tập của nhóm. * Hướng dẫn học bài ở nhà - Ôn tập lại toàn bộ 6 chương đã học. - Kẻ bảng trang 174 SGK vào vở bài tập. ........................................................................