Giáo án môn Lịch sử 4 - Tiết 1: Môn Lịch sử và Địa lý

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Lịch sử Bài: MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ Ngày dạy : Lớp 4 I Mục tiêu: - Vị trí địa lí, hình dáng của đất nước ta. - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung một lịch sử tổ quốc. - Nắm dược một số yêu cầu khi đọc lịch sử và địa lí. II Đồ dùng dạy học : -GV: Bản đồ địa lí tự nhiên VN, bản đồ hành chính VN, hình ảnh sinh hoạt của 1 số dân tộc ở 1 số vùng. -HS: SGK III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động1: Xác định được vị trí địa lí của nước ta, của tỉnh đang sống. - Đính bản đồ hành chính VN- yêu cầu - Nhận xét. * Lưu ý: Cách chỉ bản đồ. Hoạt động 2: Biết mỗi dân tộc trên đất nước VN có nét văn hóa riêng. - Phát mỗi nhóm 1 tranh về cảnh sinh hoạt của 1 dân tộc ở 1 vùng. Hoạt động 3: Nêu được một sự kiện chứng minh ông cha ta đã dựng nước và giữ nước + Hãy kể 1 sự kiện chứng minh ông cha ta đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước? - Nhận xét - Kết luận. 4.Củng cố-Dặn dò: - Môn Lịch sử và Địa lí giúp em biết điều gì? - Nhận xét chung. * Cá nhân , cả lớp . - Chỉ và nêu vị trí địa lí VN trên bản đồ HCVN. - Nhận xét - Bổ sung. * Nhóm - Các nhóm đọc yêu cầu sau tranh và thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày và mô tả về bức tranh. - Nhận xét nét văn hóa của mỗi dân tộc: có nét văn hóa riêng,..., có nét chung: có cùng tổ quốc, một lịch sử VN. * Cá nhân - Cả lớp . - Thi nhau kể. - Nhận xét - Bổ sung. - Vài em nêu. - Nhận xét tiết học. - Nêu việc về nhà. Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên