Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Tiết 23, Bài 23: Vẽ trang trí đĩa tròn - Năm học 2013-2014 - Trần Bích Thuỷ

Tuần : 23 KT 1 TIẾT NS : 7-2-2014 Tiết : 23 VẼ TRANG TRÍ ND : 11-2-2014 Bài : 23 TRANG TRÍ ĐĨA TRÒN I/ Mục tiêu bài học: ¯ KT: HS biết sắp xếp họa tiết trong TT hình tròn ¯ KN: - Biết cách lựa chọn họa tiết và TT được cái đĩa tròn - Bước đầu có khả năng sáng tạo theo ý của mình, phù hợp với yêu cầu của bài. ¯ TĐ: HS thấy được vẻ đẹp về kiểu dáng, bố cục, đường nét và màu sắc của các đồ vật ứng dụng trong cuộc sống. II/ Chuẩn bị: 1/ Đồ dùng dạy- học: ¯ GV: - Ảnh một số đĩa TT, một số mẫu TT hình tròn - Một số bài vẽ của HS - ĐDDH minh họa cách vẽ ¯ HS: - Dụng cụ vẽ 2/ Phương pháp dạy- học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập III/ Tiến trình dạy – học: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 2/ Bài cũ: Kiểm tra 15’, 4 đề (?) Họa sĩ Nguyễn Phan Chánh chuyên vẽ tranh gì? Phân tích bức tranh “Chơi ô ăn quan” (?) Họa sĩ Tô Ngọc Vân thường vẽ về những đối tượng nào? Phân tích bức tranh “Nghỉ chân bên đồi” (?) Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung thường vẽ về nội dung gì? Phân tích bức tranh “Du kích tập bắn” (?) Họa sĩ Diệp Minh Châu thường vẽ về nội dung gì? Phân tích bức tranh “Bác Hồ với các cháu thiếu nhi” 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Tiến trình dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐDTBDH Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV giới thiệu một số ảnh các đĩa TT, đặt câu hỏi: 1) Các loại họa tiết được TT trên đĩa là những họa tiết gì? 2) Cách sắp đặt họa tiết ở trung tâm và ở xung quanh đĩa? 3) Màu sắc tổng thể của đĩa? 4) TT đĩa tròn khác với TT hình tròn ntn? - HS trả lời, GV bổ sung và chốt lại I/ Quan sát, nhận xét - Đĩa được sử dụng với mục đích: để đựng hoặc trang trí - Họa tiết đa dạng, phong phú - Màu sắc nhẹ nhàng, trang nhã - Giới thiệu một số ảnh đĩa tròn Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách TT - GV đặt câu hỏi: 5) Theo em có những cách sắp xếp nào trong TT đĩa tròn? - HS trả lời, GV minh họa 2 cách phác mảng đặt họa tiết: tự do và có nguyên tắc. 6) Em hãy trình bày lại các bước vẽ cô vừa thực hiện? + Lưu ý HS: chọn màu sắc êm dịu và dùng ít màu II/ Cách trang trí - Chọn họa tiết TT - Chọn kiểu TT - Vẽ phác hình, phác mảng - Vẽ màu - GV minh họa bảng 2 cách sắp xếp bố cục Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài - HS làm bài, GV theo dõi, khích lệ các em tự tin thể hiện ý tưởng, gợi ý để các em điều chỉnh, sắp xếp tạo họa tiết và vẽ màu - Khuyến khích các em sáng tạo: cắt dán III/ Thực hành - TT một đĩa tròn có đường kính 16cm 4/ Củng cố: - Chọn 4 bài tương đối đã hoàn thành, yêu cầu HS nhận xét về cách sắp xếp bố cục, họa tiết và màu sắc.HS xếp loại theo ý kiến riêng. - GV nhận xét lại, rút ra cái cần học hỏi và cần tránh trong bài vẽ để HS rút kinh nghiệm và làm bài tốt hơn. 5/ Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Hoàn thành bài về nhà. - Chuẩn bị bài sau 6/ Rút kinh nghiệm: