Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Trang trí đầu báo tường - Năm học 2011-2012

Bài 30: Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I ) Mục tiêu: - Hiểu nội dung ý nghĩa của báo tường. - Biết cách trang trí đầu báo tường. - Trang trí được đầu báo của lớp đơn giản. II ) Chuẩn bị: Giáo viên: - Một số đầu báo. - Tranh của các Hs lớp trước. Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4. - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. III ) Hoạt động dạy học: (35’ – 40’) Ổn định lớp học: Kiểm tra bài củ: Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Gv giới thiệu một số đầu báo tường . + Báo tường dùng để làm gì? + Báo tường thường ra vào những dịp nào? + Tờ báo tường gồm có mấy phần? + Đầu báo tường thường có những gì? - Hs quan sát, nhận xét theo gợi ý của Gv. + Báo tường dùng để giới thiệu và phản ánh các hoạt động của đơn vị, lớp... + Báo tường được ra những dịp tết hoặc các đợt thi đua. + Tờ báo gồm 2 phần (đầu báo và thân báo) + Các yếu tố của đầu báo: Tên tờ báo, chủ đề của tờ báo, tên lớp, hình ảnh minh họa, bài viết. Hoạt động 2 Cách vẽ: - Gv yêu cầu Hs nêu cách trang trí. - Gv tổng hợp và nêu cách vẽ đầu báo tường. - Gv minh hoạ bảng cách vẽ lên bảng cho Hs quan sát. - Gv giới thiệu bài của Hs các lớp trước. - Hs nêu các bước trang trí. - Hs chú ý lắng nghe và quan sát. - Hs chú ý quan sát. Hoạt động 3 Thực hành. - Gv bao quát lớp kịp thời hướng dẫn cho các Hs yếu, hướng dẫn nâng cao đối với các Hs còn yếu. - Hs tiến hành vẽ bài. Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đẹp và chưa vẽ đẹp của các nhóm, của cá nhân và gợi ý Hs nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng. - Gv nhận xét, bổ sung. - Gv nhận xét chung tiết học khen ngợi các Hs tích cực phát biểu xây dựng bài. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: + Mang đầy đủ dụng cụ học tập. - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích.