Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 17 - Vẽ tranh Đề tài chú bộ đội

Ngày dạy: .../....../...... Môn Mĩ thuật Tiết 17 bài 17 VẼ TRANH ĐỀ TÀI CHÚ BỘ ĐỘI Mục tiêu. Hiểu đề tài chú bộ đội. Biết cách vẽ tranh đề tài chú bộ đội. Vẽ được tranh về đề tài chú bộ đội. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Chuẩn bị. Giáo viên. Sưu tầm một số tranh ảnh về đề tài bộ đội. Hình gợi ý cách vẽ. Bài vẽ của hs. Học sinh. Giấy vẽ. Màu vẽ. Các hoạt động dạy học. Giới thiệu bài: GV lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho phù hợp với nội dung. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. GV giới thiệu một số tranh và gợi ý để hs nhận biết. Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -Tranh vẽ về đề tài gì? -Nội dung của tranh nói về cái gì? -Tìm hình ảnh chính trong tranh? -Ngoài hình ảnh chính trong tranh còn có hình ảnh nào khác? -Em còn biết tranh nào nói về đề tài bộ đội? -Đề tài cô, chú bộ đội. -Cô, chú bộ đội. -HS... -HS... -Bộ đội với thiếu nhi, bộ đội giúp dân, bộ đội hành quân,... Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. GV yêu cầu hs nhớ lại hình ảnh cô hoặc chú bộ đội: +Quân phục: Quần áo, mũ và màu sắc. +Trang thiết bị: Vũ khí, xe, pháo, tàu thủy, máy bay,... Các em sẽ vẽ nội dung gì vào giấy? +Chân dung cô hoặc chú bộ đội. +Bộ đội trên xe tăng hoặc trên mâm pháo. +Bộ đội luyện tập trên thao trường hay đứng gác. +Bộ đội vui chơi với thiếu nhi. +Bộ đội giúp dân (thu hoạch lúa, chống bão lụt,...). Cách vẽ: +Vẽ hình chính trước. +Vẽ hình ảnh phụ sau để cho tranh sinh động hơn. Hoạt động 3: Thực hành. HS thực hành theo hướng dẫn. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. Tiêu chí nhận xét: +Cách thể hiện nội dung, đề tài. +Bố cục, hình dáng. +Màu sắc. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Học sinh chọn tranh đẹp và xếp loại theo ý thích. Dặn dò: Quan sát cái lọ hoa. *************************************************************************** Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................