Giáo án Mĩ thuật Lớp 2C Tuần 31

TUẦN 31 Ngày dạy ……/……/2008 Tiết 31 VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG MỤC TIÊU Học sinh biết được cách trang trí hình vuông đơn giản. Trang trí hình vuông và vẽ màu theo ý thích. Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của sự cân đối trong trang trí hình vuông. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN Một số bài trang trí hình vuông. Một số họa tiết rời để sắp xếp vào hình vuông. HỌC SINH Dụng cụ học vẽ. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Giới thiệu. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. Giáo viên gợi ý để học sinh tìm các đồ vật có dạng hình vuông có trang trí (gạch lát nền, cái khăn, tấm thảm). Giáo viên giới thiệu các bài trang trí hình vuông mẫu và gợi ý để nhận xét. + Hình vuông được trang trí bằng những họa tiết gì? (hoa lá, các con vật, hình vuông, hình tam giác). + Các họa tiết được sắp xếp như thế nào? (đối xứng). + Họa tiết chính thường ở giữa, họa tiết phụ ở 4 góc và xung quanh. + Máu sắc trong các bài trang trí như thế nào? (đơn giản, ít màu, họa tiết giống nhau vẽ cùng một màu). Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông. Giáo viên đặt câu hỏi. + Khi trang trí hình vuông em sẽ chọn họa tiết gì? (hoa, lá, con vật). + Khi đã có họa tiết cần sắp xếp vào hình vuông như thế nào. Giáo viên dùng họa tiết rời sắp xếp vào hình vuông cho học sinh quan sát. Giáo viên tóm tắt: trang trí hình vuông cần lưu ý: + Chọn họa tiết trang trí thích hợp (dạng hình vuông, hình tam giác, hình tròn). + Chia hình vuông thành các hình bằng nhau. + Vẽ họa tiết chính vào giữa hình vuông. + Vẽ họa tiết phụ ở 4 góc hoặc xung quanh. + Họa tiết giống nhau cần vẽ đều nhau. Nhắc học sinh cách vẽ màu. + Vẽ màu nền trước, màu họa tiết sau (hoặc ngược lai). Hoạt động 3: Thực hành: Học sinh thực hành. Giáo viên theo dõi và hướng dẫn. Hoạt động 4: Nhận xét – đánh giá: Giáo viên yêu cầu học sinh chọn ra các bài tốt, trung bình, chưa đạt. Giáo viên khen ngợi. Dặn dò học sinh: Tự trang trí hình vuông theo ý thích. Sưu tầm ảnh chụp về các loại tượng ở sách báo.