Giáo án Mĩ thuật lớp 1 tuần 1 - 9

hoa, quả táo Em hãy nêu cách vẽ nét cong? - Nhận xét và vẽ chiều mũi tên các bước vẽ nét cong + Vẽ từ trái sang. + vẽ từ trên xuống - Cho hs quan sát 1 số bài vẽ của hs khóa trước * Hoạt động3: Thực hành 20’ - Yêu cầu hs làm bài vẽ trong vở tập vẽ, có thể vẽ sông nước, vẽ vườn hoa, vẽ cây cối, hoa quả được tạo từ nét cong - Nhắc hs chọn hình vẽ cho phù hợp -Vẽ cân đối ttrong tờ giấy - Vẽ màu theo ý thích * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 2’ - Chọn 1 số bài tốt và chưa tốt - Nhận xét chung ý kiến của các bạn. Đánh giá và xếp loại bài - Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau. - Theo dõi - Cong, lượn sóng… - Quả táo, núi, tán cây, mây.. - Lĩnh hội - Vẽ từ trên xuống… - Lĩnh hội - Quan sát - HS vẽ bài ở vở tập vẽ - HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể hiện Nhận xét của tổ chuyên môn ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Nguyễn Ngọc Thanh Tuần 6 Ngày soạn: 18/9/2009 Ngày giảng: 23/9/2009 Bài 6: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn I/ Mục tiêu - Giúp hs nhận biết được đặc điểm , hình dáng và màu sắc của một số quả dạng tròn - Vẽ hoặc nặn được 1 vài quả dạng tròn. - Yêu mến vẻ đẹp của cỏ cây, hoa trái. - Có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên. II/ Chuẩn bị - GV: +Tranh ảnh một số quả khác nhau + 1 số mẫu thật quả dạng tròn + Bài vẽ, nặn của hs - HS: Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu a.ổn định tổ chức lớp(1 ) B. Kiểm tra đồ dùng của HS ( 1 ) C. Bài mới (33 ) 1.Giới thiệu bài 1’ 2. Nội dung 32’ Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Hoạt động 1: Giới thiệu đặc điểm các loại quả dạng tròn 7’ - Bày mẫu - Trên bàn của cô có những loại quả nào? - Em hãy nêu các bộ phận của quả? - Màu sắc của các loại quả này ntn? - Các loại quả này có hình dáng như thế nào ? - Em hãy nêu 1 số quả có dạng hình tròn mà các em biết? - Nhận xét tóm tắt: +Có rất nhiều quả dạng dạng tròn như táo, cam, ổi, lê. cà tím…Nhưng mỗi loại quả đều có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Khi vẽ hay nặn chúng ta phải quan sát kĩ đặc điểm của quả để làm bài cho tốt. * Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ, cách nặn 7’ - Cách vẽ - Yêu cầu hs quan sát quả cam - Vẽ mẫu lên bảng +Vẽ hình quả trước cho cân đối khổ giấy +Vẽ chi tiết và màu sau. Tô màu đẹp không nhoèn - Cách nặn + Chọn đất nặn cho phù hợp + Nặn hình dáng quả trước, nặn chi tiết sau + Sau đó dính ghép lại - Treo một số bài của HS khoá trứơc * Hoạt động 3: Thực hành 16’ - Yêu cầu hs vẽ quả theo và tô màu - Nhắc hs vẽ 1 đến 2 quả cho vừa tờ giấy. Vẽ quả to nhỏ khác nhau - Vẽ màu phù hợp tránh vẽ ra ngoài - Có thể nặn 1 đến 2 quả chú ý chọn màu đất nặn cho phù hợp với quả * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 2’ - Chọn 1 số bài tốt và chưa tốt, đánh giá xếp loại bài, bài vẽ, màu sắc , hình - Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau - Quan sát - Táo, ổi, cam.. - Thân, lá cuống.. - Đỏ, vàng, xanh - Hình tròn - Cà chua. bòng - Lắng nghe lĩnh hội - Quan sát mẫu - Lĩnh hội - Lĩnh hội - Quan sát, học tập - Làm bài - Lắng nghe - Ghi nhớ Nhận xét của tổ chuyên môn ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Nguyễn Ngọc Thanh Tuần 7 Ngày soạn: 25/9/2009 Ngày giảng: 30/9/2009 Bài 7 : Vẽ màu vào hình quả ( trái ) cây I; Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết màu các loại quả quen biết. - Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả. - Yêu mến vẻ đẹp của cỏ cây, hoa trái. - Có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên. II: chuẩn bị - GV: 1 số quả thật - Tranh , ảnh các loại quả III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu a.ổn định tổ chức lớp(1’ ) B. Kiểm tra đồ dùng của HS ( 1’ ) C. Bài mới ( 33’ ) 1.Giới thiệu bài 1’ 2. Nội dung 32’ Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Giới thiệu quả 5’ -Trên bàn của cô có những loại quả nào? - Em hãy nêu các bộ phận của quả? - Màu sắc của các loại quả này ntn? - Các loại quả này có hình dáng ntn? - Ngoài các quả này ra em còn biết quả nào khác không? - Nhận xét - Có rất nhiều quả mà em biết như táo, cam, ổi, chuối …Nhưng mỗi loại quả đều có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Khi vẽ chúng ta phải quan sát kĩ đặc điểm hình dáng của quả để làm bài cho tốt. * Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách làm bài 5’ - Yêu cầu vẽ màu vào quả cà và quả xoài - Quả cà và quả xoài có những màu gì? - Quả cà có màu gì? - Nhận xét câu trả lời và hướng dẫn HS làm bài Trước khi thực hành gv cho hs quan sát bài vẽ quả của hs khóa trước * Hoạt động 3: Thực hành 20’ - Yêu cầu HS tự chọn 1 đến 2 quả để vẽ - Xuống lớp hướng dẫn HS vẽ bài - Nhắc HS chú ý đặc điểm hình dáng quả để vẽ cho đúng - Vẽ màu quả khi xanh hoặc chín - Vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ra ngoài * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 2’ - Chọn 1 số bài tốt và chưa tốt - Nhận xét ý kiến của hs. Xếp loại bài - Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài. Chuẩn bị bài sau - Táo, soài, cam… - Thân, cuống… - Vàng, đỏ - Tròn, dài - Cam, táo, soài - Lĩnh hội - Xanh, tím, vàng.. HS làm bài theo gợi ý của GV - Làm bài HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể hiện - Ghi nhớ Nhận xét của tổ chuyên môn ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Nguyễn Ngọc Thanh Tiết 8 Ngày soạn: 2/10/2009 Ngày giảng: 7/ 10/ 2009 Bài 8: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật I: Mục tiêu bài học - Giúp hs nhận biết hình vuông và hình chữ nhật - Biết cách vẽ các hình trên - Vẽ được các dạng hình vuông, HCN vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy học - GV: + Một vài đồ vật hình vuông, hcn + Hình minh họa hướng dẫn hs cách vẽ - HS: Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu a.ổn định tổ chức lớp( 1’ ) B. Kiểm tra đồ dùng của HS ( 1’ ) C. Bài mới ( 33’ ) 1.Giới thiệu bài 1’ 2. Nội dung 32’ Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông, hình chữ nhật 5’ - Treo hình vuông và hcn cho hs quan sát - Hình vuông là hình tô màu nào? - HCN là hình tô màu nào? - Hình vuông và hình chũ nhật khác nhau như thế nào? - Em hãy tìm ở xung quanh lớp chúng ta có đồ vật nào dạng hình vuông, HCN ? - Tóm tắt + Hình vuông là có 4 cạnh bằng nhau + HCN có 2 cặp cạnh đối song song và bằng nhau Trong lớp chúng ta có rất nhiều đồ vật dạng hình vuông, HCN như vở, bảng, thước ke, hộp bút…. * Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ 7’ - Em hãy nêu cách vẽ hình vuông và hcn? - Nhận xét câu trả lời của hs. - Vẽ mẫu lên bảng cách vẽ hình vuông và hcn - Vẽ trước 2 nét ngang hoặc hai nét dọc bằng nhau, cách đều nhau - Vẽ tiếp 2 nét dọc hoặc nét ngang còn lại * Hoạt động 3: Thực hành 18’ - Yêu cầu hs vẽ các nét dọc, nết ngang để tạo thành cửa ra vào, cửa sổ… của ngôi nhà -Yêu cầu những bạn khá vẽ thêm hình ảnh phụ như cây, ống khói, mây cho sinh động - Nhắc hs vẽ màu theo ý thích, vẽ màu đều, tránh vẽ ra ngoài - Quan sát HS làm bài hướng dẫn khi vướng mắc * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 2’ - Chọn 1 số bài tốt và chưa tốt - Nhận xét ý kiến của HS - Đánh giá và xếp loại bài - Củng cố- Dặn dò Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau - Màu xanh - Màu đỏ - Hình vuông có 4 cạnh giống nhau, HCN có 2 cạnh bằng nhau - Bảng, bàn, ghế… - Lắng nghe lĩnh hội - HS lắng nghe và ghi nhớ - Vẽ trước từng nét - Lĩnh hội - Làm bài tập - HS nhận xét,Vẽ hình,Vẽ màu,Cách thể hiện - Ghi nhớ Nhận xét của tổ chuyên môn ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Nguyễn Ngọc Thanh Tuần 9 Ngày soạn: 10/10/2009 Ngày giảng: 14/10/2009 Bài 9 : Xem tranh phong cảnh I: Mục tiêu bài học - Giúp HS nhận biết được tranh phong cảnh mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong tranh - Yêu mến cảnh đẹp quê hương II: Đồ dùng dạy- học - GV: Tranh, ảnh phong cảnh - Tranh của thiếu nhi - HS: Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu a.ổn định tổ chức lớp( 1’ ) B. Kiểm tra đồ dùng của HS ( 1’ ) C. Bài mới ( 33’ ) 1.Giới thiệu bài 1’ 2. Nội dung 32’ Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh 5’ - Treo tranh - Em hãy nêu tên tranh? Tên tác giả, bạn vẽ bằng chất liệu gì? - Bạn vẽ phong cảnh gì? - Tranh phong cảnh có người và vật không? - Màu sắc bạn vẽ ntn? - Nhận xét và tóm tắt: Tranh phong cảnh vẽ cây cối , nhà cửa hay các phong cảnh đẹp của đất nước. Trong tranh có người và vật chỉ là những hình ảnh phụ để cho tranh thêm sinh động * Hoạt động 2: Hướng dẫn hs xem tranh 25’ - Tranh 1: Đêm hội tranh màu nước của Võ Đức Hoàng Chương + Treo tranh - Tên bức tranh là gì? do ai vẽ? - Tranh vẽ những gì? - Màu sắc trong tranh ntn? - Em nhận xét gì về bức tranh đêm hội? - Nhận xét nêu tóm tắt: Tranh đêm hội của bạn Hoàng Chương là bức tranh đẹp bạn vẽ những ngôi nhà cao thấp có mái ngói đỏ tươi rất sinh động. Phía trước là cây và trên là có những chùm pháo hoa rất nhiều màu.Tranh có nhiều màu tươi sáng và đẹp. Bầu trời màu thẫm làm nổi bật màu pháo hoa và các mái nhà - Tranh 2: Chiều về + Treo tranh -Tranh có tên gì? Ai vẽ? - Tranh vẽ ban ngày hay ban đêm? - Tranh vẽ cảnh ở đâu? - Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh là “ Chiều về”? - Màu sắc của tranh như thế nào? - Nhận xét nêu tóm tắt: Tranh của bạn Hoàng Phong là bức tranh đẹp, có những hình ảnh quen thuộc cảnh nông thôn có nhà, có trâu. Màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè ở nông thôn. - Có rất nhiều thể loại tranh như tranh sinh hoạt, vui chơi, tĩnh vật và tranh phong cảnh thường vẽ cảnh vật đẹp của đất nước như đường làng, nhà , cảnh thành phố, cảnh nông thôn những cảnh để lại trong tâm trí ta nhiều nhất * Hoạt đông 3: Nhận xét, đánh giá 2’ - Nhận xét tiết học. Khen ngợi những bạn phát biểu Những bạn chưa hăng hái phát biểu sẽ cố gắng ở tiết sau - Củng cố- Dặn dò: Chuẩn bị bài sau - Quan sát tranh - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Lắng nghe, lĩnh hội - HS quan sát tranh - Đêm hội - Nhà , cây… - Vàng, đỏ, xanh… - Đẹp - Lắng nghe ghi nhớ - HS quan sát tranh - Chiều về - Ngày - Quê - Buổi chiều - Xanh, vàng… - HS lắng nghe, ghi nhớ - Ghi nhớ - Lắng nghe - Ghi nhớ Nhận xét của tổ chuyên môn ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… Nguyễn Ngọc Thanh