Giáo án Luyện từ và câu Lớp 3A Tiết 17

Luyện từ và câu (Tiết 17): Đề bài: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO ? - DẤU PHẨY. I.Mục tiêu: 1. Ôn về các từ chỉ đặc điểm của người, loài vật. 2. Ôn tập mẫu câu: Ai thế nào? (biết đặt câu theo mẫu để miêu tả người, vật, cảnh cụ thể). 3.Tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách các bộ phận đồng chức là vị ngữ trong câu). II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết nội dung bài tập 1. - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2,4 hoặc 5 tờ giấy A4 trắng - 3 băng giấy , mỗi băng giấy viết 1 câu văn bài tập 3. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A.Bài cũ (4-5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (1 phút) 2.HD hs làm bài a.Bài tập 1 (10-12 phút) b.Bài tập 2 (10-12 phút) c.Bài tập 3 (9-10 phút) 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Kiểm tra 2 hs, mỗi em làm miệng bài 1,3 (tiết LTVC-tuần 16). -Nhận xét tiết học. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề. -Mời 1 hs đọc yêu cầu. -Gv nhắc hs có thể tìm nhiều từ ngữ nói về một nhân vật. -Yêu cầu hs làm bài cá nhân, hs nối tiếp nhau phát biểu ý kiến. -Gv nhận xét nhanh. -Cuối cùng, mời 3 hs lên bảng (mỗi em viết 1 câu nói về đặc điểm của 1 nhân vật theo yêu cầu a,b,c. -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a.Mến dũng cảm / tốt bụng / không ngần ngại cứu người / … b. Đom Đóm chuyên cần / chăm chỉ / tốt bụng /… c.Chàng Mồ Côi thông minh / cần cù / công minh / biết bảo vệ lẽ phải /… d.Chủ quán tham lam / dối trá / xấu xa / vu oan cho người/ … -Gv nêu yêu cầu của bài, nhắc hs có thể đặt nhiều câu theo mẫu : Ai thế nào? để tả một người (một vật hoặc một cảnh) đã nêu -Gọi 1 hs đọc lại câu mẫu (SGK), gv mời 1 em đặt câu-cả lớp làm bài cá nhân. -Gv phát giấy riêng cho 4,5 em. -Gọi 2 hs nối tiếp nhau đọc từng câu văn, gv nhận xét, sau đó, mời 4,5 em làm bài trên giấy dán bài trên bảng lớp, gv chấm điểm những bài đúng. -Ví dụ: Ai thế nào? a.Bác nông dân rất chăm chỉ / rất chịu khó / rất vui vẻ khi cày xong thửa ruộng /… b.Bông hoa trong vườn thật tươi tắn / thơm ngát / toả hương thơm dìu dịu /… c.Buổi sớm mùa đông lạnh buốt / lạnh chưa từng thấy / chỉ hơi lạnh /… -Gọi 1 hs đọc yêu cầu, lớp làm bài cá nhân, phát biểu ý kiến, Gv dán 3 băng giấy lên bảng, mời 3 hs thi điền dấu phẩy đúng, nhanh. -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. a.Ếch con ngoan ngoãn, chăm chỉ và thông minh. b.Nắng cuối thu vàng ong, dù chỉ giữa trưa cũng chỉ dìu dịu. c.Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa ngọn cây hè phố. -Nhận xét tiết học. -Yêu cầu hs về nhà xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập. -2 hs làm bài tâp, lớp theo dõi. -2 hs đọc đề. -1 hs nêu yêu cầu. -Tự làm bài, phát biểu ý kiến. -Nhận xét. -3 hs làm bài trên bảng. -Nhận xét. -Chú ý lắng nghe. -1 hs đọc. -Hs tập đặt câu. -4,5 em làm bài. -Dán bài trên bảng. -Hs nhận xét. -1 hs đọc yêu cầu. -Tự làm bài. -3 hs làm bài trên bảng. -Nhận xét.