Giáo án Luyện từ & câu Lớp 5 Tuần 19-35

ố(3-4 phút): - Hãy nói cảm xúc của mình về Bác Hồ ? - Nhận xét tuyên dương.GDHS. * Hoạt động ứng dụng: - Dặn dò: Về nhà xem lại tất cả các bài tập để chuẩn bị Từ ngữ về Bác Hồ. - GV nhận xét tiết học TUẦN: 31 Ngày soạn:...…/ 04/ 2014 Ngày dạy:...…/ 04/2014 TIẾT: 31 LUYỆN TỪ & CÂU TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. Mục tiêu: F Mở rộng và hệ thống hóa từ về Bác Hồ. F Luyện tập về dấu chấm, dấu phẩy. F Bồi dưỡng vốn từ ngữ trong giao tiếp. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Bảng phụ ghi BT 1, bài tập 2. 2. Học sinh : - VBT, Xem trước bài ở nhà. III.Hoạt động dạy học: 1. Khởi động(1 phút): Cho HS hát . 2. KTBC(3-4 phút): - PCTHĐTQ mời các bạn Hãy nêu 2 câu ( 01 câu nói về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi; 01 câu nói về tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ) - GV nhận xét, ghi điểm và nhận xét chung. Bài mới: 26’ a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học; học sinh đọc lại mục tiêu. b) Các hoạt động: T - L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15-17 phút 10 - 12 phút * Hoạt động cơ bản: * Hoạt động 1: Mở rộng các từ về Bác Hồ. * Mục tiêu: Mở rộng vốn từ và hệ thống hoá vốn từ về Bác Hồ. Hiểu các từ ngữ ca ngợi Bác Hồ. Cách tiến hành: Bài 1 :Gọi HS nêu y/c . - Y/c HS đọc đoạn văn viết về cách sống của Bác Hồ? - Cho HS làm bài. - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét, chốt ý đúng. Bài 2: Gọi HS đọc y/c. - Gợi ý : hướng dẫn HS cách làm. - GV chia bảng làm 3 phần và cho 3 nhóm lên bảng làm theo cách tiếp sức. - Y/c HS làm bài. - Nhận xét chốt ý đúng , tuyên dương nhóm thắng cuộc. * Hoạt động thực hành: * Hoạt động 2 : Luyện tập * Mục tiêu : Rèn kĩ năng sửû dụng dấu chấm và dấu phẩy. Cách tiến hành: Bài 3 Gọi HS nêu y/c . - Treo bảng viết đoạn văn và yêu cầu học sinh đọc. - Y/c HS làm bài. - GV nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, ghi điểm, tuyên dương. - 1 HS đọc y/c. - 1 HS đọc.Cả lớp đọc thầm. - Cả lớp làm bài vào vở. - HS thực hiện. - Nhận xét. - 1 HS đọc y/c. - Lắng nghe. - Cả lớp làm bài vào vở. - Nối tiếp nhau nêu miệng kết quả. - Nhận xét . - 1 HS đọc y/c. - 1 HS đọc cả lớp đọc thầm. - 2 HS lên bảng làm . Cả lớp làm vào vở. - Nối tiếp nhau đọc kết quả. - Tuyên dương bạn. 4. Củng cố(3-4 phút): - Gọi HS đọc lại cả bài văn ca ngợi cuộc sống của Bác Hồ. - Dấu chấm viết ở đâu? * Hoạt động ứng dụng: - Dặn dò: Về nhà xem lại tất cả các bài tập để chuẩn bị Từ ngữ trái nghĩa dấu chấm dấu phẩy. - GV nhận xét tiết học TUẦN: 32 Ngày soạn:...…/ 05/ 2014 Ngày dạy:...…/ 05/2014 TIẾT: 32 LUYỆN TỪ & CÂU TỪ TRÁI NGHĨA. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. Mục tiêu: F Bước đầu làm quen với từ trái nghĩa. F Củng cố cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy. F Bồi dưỡng vốn từ ngữ trong giao tiếp. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Bảng phụ ghi BT 1, bài tập 2. 2. Học sinh : - VBT, Xem trước bài ở nhà. III.Hoạt động dạy học: 1. Khởi động(1 phút): Cho HS hát . 2. KTBC(3-4 phút): - PCTHĐTQ mời các bạn lên làm BT 1, 2. - GV nhận xét, ghi điểm và nhận xét chung. Bài mới: 26’ a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học; học sinh đọc lại mục tiêu. b) Các hoạt động: T - L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 11 -12 phút 14 - 16 phút * Hoạt động cơ bản: * Hoạt động 1: Mở rộng các từ về trái nghĩa. * Mục tiêu: Mở rộng vốn từ về từ trái nghĩa. Cách tiến hành: Bài 1 :Gọi HS nêu y/c . - Y/c HS HS làm bài. - Cho HS làm bài. - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét, chốt ý đúng. Bài 2: Gọi HS đọc y/c. - Gv nhắc HS sau khi điền dấu câu , nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng liền sau dấu chấm. - Y/c HS làm bài. - Nhận xét chốt ý đúng , tuyên dương nhóm thắng cuộc. * Hoạt động thực hành: * Hoạt động 2: Luyện tập * Mục tiêu: Rèn kĩ nănốcử dụng dấu chấm và dấu phẩy. Cách tiến hành: Bài 3 Gọi HS nêu y/c . - Treo bảng viết đoạn văn và yêu cầu học sinh đọc. - Y/c HS làm bài. - GV nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, ghi điểm, tuyên dương. - 1 HS đọc y/c. - 3 HS lên bảng làm .Cả lớp làm bài vào vở. - HS thực hiện. - Nhận xét. - 1 HS đọc y/c. - Lắng nghe. - Cả lớp làm bài vào vở. - Nối tiếp nhau nêu miệng kết quả. - Nhận xét . - 1 HS đọc y/c. - 1 HS đọc cả lớp đọc thầm. - 2 HS lên bảng làm . Cả lớp làm vào vở. - Nối tiếp nhau đọc kết quả. - Tuyên dương bạn. 4. Củng cố(3-4 phút): - Gọi HS đọc đoạn vừa làm bài. - Dấu chấm viết ở đâu? * Hoạt động ứng dụng: - Dặn dò: Về nhà xem lại tất cả các bài tập để chuẩn bị Từ ngữ về nghề nghiệp. - GV nhận xét tiết học. TUẦN: 33 Ngày soạn:...…/ 05/ 2014 Ngày dạy:...…/ 05/2014 TIẾT: 33 LUYỆN TỪ & CÂU TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I. Mục tiêu: F Mở rộng vốn từ và hệ thống hoá về từ chỉ nghề nghiệp và từ chỉ phẩm chất đạo đức của người Việt Nam. F Đặt câu với từ vừa tìm được. F Bồi dưỡng tính chăm học. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Bảng phụ ghi BT 1, các tranh minh hoạ bài tập 1 2. Học sinh : - VBT, Xem trước bài ở nhà. III.Hoạt động dạy học: 1. Khởi động(1 phút): Cho HS hát . 2. KTBC(3-4 phút): - PCTHĐTQ mời các bạn lên bảng làm BT 1, 2. - GV nhận xét, ghi điểm và nhận xét chung. Bài mới: 26’ a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học; học sinh đọc lại mục tiêu. b) Các hoạt động: T - L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 11 -12 phút 14 - 16 phút * Hoạt động cơ bản: * Hoạt động 1: Mở rộng các từ về nghề nghiệp. * Mục tiêu: Mở rộng vốn từ về từ về nghề nghiệp.Từ chỉ phẩm chất của người Việt Nam. Cách tiến hành: Bài 1 :Gọi HS nêu y/c . - Y/c HS quan sát tranh minh hoạ. - Người vẽ trong bức tranh 1 làm nghề gì? Vì sao em biết? - Cho HS làm bài. - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét, chốt ý đúng. * Hoạt động thực hành: Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu : Rèn kĩ năng sử dụng dấu chấm và dấu phẩy. Cách tiến hành: Bài 2 Gọi HS nêu y/c . - Gọi HS đọc đoạn văn. - Y/c HS làm bài. - GV nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, ghi điểm, tuyên dương. - 1 HS đọc y/c. - Quan sát tranh. - HS trả lời. - 3 HS lên bảng làm .Cả lớp làm bài vào vở. - HS thực hiện. - Nhận xét. - 1 HS đọc y/c. - 1 HS đọc cả lớp đọc thầm. - 2 HS lên bảng làm . Cả lớp làm vào vở. - Nối tiếp nhau đọc kết quả. - Tuyên dương bạn. 4. Củng cố(3-4 phút): - Hãy tìm từ trái nghĩavới từ no,đen, dài và thông minh. - Nhận xét chốt ý đúng. Tuyên dương. * Hoạt động ứng dụng: - Dặn dò: Về nhà xem lại tất cả các bài tập để chuẩn bị Từ trái nghĩa, về nghề nghiệp. - GV nhận xét tiết học. TUẦN: 34 Ngày soạn:...…/ 05/ 2014 Ngày dạy:...…/ 05/2014 TIẾT: 34 LUYỆN TỪ & CÂU TỪ TRÁI NGHĨA. TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I. Mục tiêu: F Mở rộng vốn từ về từ trái nghĩa. F Mở rộng vốn từ về từ nghề nghiệp. F Rèn kĩ năng về sử dụng từ trái nghĩa và từ chỉ nghề nghiệp khi đặt câu . II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Bảng phụ ghi BT 1, 3 . 2. Học sinh : - VBT, Xem trước bài ở nhà. III.Hoạt động dạy học: 1. Khởi động(1 phút): Cho HS hát . 2. KTBC(3-4 phút): - PCTHĐTQ mời các bạn lên TLCH: Em hãy kể những từ nói về phẩm chất của con người Việt Nam? Đặt câu với các từ đó? - GV nhận xét, ghi điểm và nhận xét chung. Bài mới: 26’ a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học; học sinh đọc lại mục tiêu. b) Các hoạt động: T - L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 11 -12 phút 14 - 16 phút * Hoạt động cơ bản: * Hoạt động 1: Mở rộng các từ trái nghĩa. * Mục tiêu: Rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng từ trái nghĩa trong câu. Cách tiến hành: Bài 1 : Gọi HS nêu y/c . - Gọi HS đọc lại bài Đàn bê của anh Hồ Giáo. - Gợi ý: Khi đọc bài các em cần biết tính nết của con bê đực , tìm từ trái nghĩa với những từ chỉ đặc điểm của những con bê cái để làm. - Cho HS làm bài. - Treo bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài , gọi HS sửa bài. - Nhận xét, chốt ý đúng. Bài 2 Gọi HS nêu y/c . - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Y/c HS làm bài. - GV nhận xét, bổ sung. * Hoạt động thực hành: * Hoạt động 2: Luyện tập * Mục tiêu: Mở rộng vốn từ về nghề nghiệp. Cách tiến hành: Bài 3 Gọi HS nêu y/c . - Treo bảng phụ kẻ sẵn các cột. - Chia lớp thanh 2 đội và chơi theo hình thức tiếp sức. - Y/c HS thực hành chơi. - GV nhận xét, ghi điểm, tuyên dương. - 1 HS đọc y/c. - HS đọc bài. - HS lắmg nghe. - 3 HS lên bảng làm .Cả lớp làm bài vào vở. - HS thực hiện. - Nhận xét. - 1 HS đọc y/c. - HS phát biểu. - 4 HS lên bảng làm . Cả lớp làm vào vở. Nối tiếp nhau đọc kết quả. - Tuyên dương bạn. - 1 HS đọc y/c. - HS chia nhóm và chơi theo hình thức tiếp sức. Các bạn còn lại cổ vũ. - Nhận xét. 4. Củng cố(3-4 phút): - Lớn lên em sẽ làm gì? - Nhận xét , GDHS. * Hoạt động ứng dụng: - Dặn dò: Về nhà xem lại tất cả các bài tập và chuẩn bị ôn tập kiểm tra cuối học kì II. - GV nhận xét tiết học. TUẦN: 35 Ngày soạn:...…/ 05/ 2014 Ngày dạy:...…/ 05/2014 TIẾT: 35 LUYỆN TỪ & CÂU ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề kiểm tra của trường)