Giáo án luyện lớp 2 Tuần 8 Trường TH Bàu Đưng

áp thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui( tieát 2) I/ Muc tiêu: - Hoïc sinh bieát caùch gaáp thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui. - Gaáp ñöôïcthuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui. - Hoïc sinh höùng thuù gaáp thuyeàn, yêu thích môn thủ công. II/ Ñồ dùng dạy học: 1. GV:Maãu thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui. Quy trình gaáp thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui. 2. HS: Giaáy thuû coâng vaø giaáy nhaùp III/ Các hoạt động dạy học : * Hoạt động 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs . - gv nhận xét . * Hoạt động 2. Nêu lại quy trình gấp thuyền phẳng đáy - Gv nêu lại quy trình gấp thuyền..... và gọi hs nhắc lại quy trình đó. Böôùc 1: Gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu. + §Æt ngang tê giÊy thñ c«ng h×nh ch÷ nhËt, gÊp ®«i tê giÊy theo chiÒu dµi (h×nh 3) + GÊp ®«i mÆt trưíc theo ®ường dÊu gÊp ë h×nh 3 vµ 4 + Laät h4 ra maët tröôùc ñöôïc h5. Böôùc 2: Gaáp taïo thaân vaø muõi thuyeàn - Gaáp theo ñöôøng daáu gaáp cuûa h5 sao cho caïnh ngaén truøng vôùi caïnh daøi ñöôïc h6. Töông töï, gaáp theo ñöôøng daáu gaáp h6 ñöôïc h7. - Laät h7 ra maët sau, gaáp 2 laàn gioáng h5, h6 ñöôïc h8. Gaáp theo ñöôøng daáu gaáp cuûa h8 ñöôïc h9. Laät maët sau h9, gaáp gioáng maët tröôùc ñöôïc h10. Böôùc 3: Taïo thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui. Laùch 2 ngoùn tay caùi vaøo trong 2 meùp giaáy, caùc ngoùn coøn laïi caàm ôû 2 beân phía ngoaøi, loän caùc neáp vöøa gaáp vaøo trong loøng thuyeàn (h11). Mieát doïc theo 2 caïnh thuyeàn vöøa loän cho phaúng seõ ñöôïc thuyeàn PÑKM (h12). * Hoạt động 3. Thùc hµnh: + GV tæ chøc cho HS gÊp. + GV nhËn xÐt uèn n¾n, gióp ®ì HS yÕu. * Hoạt động 4: Trình bày sản phẩm - GV hướng dẫn hs trình bày sản phẩm vào vở thủ công . - GV chọn một số sản phẩm của hs yếu và hs khá giỏi để nhận xét. * Hoạt động 4. Củng cố dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS luyÖn gÊp thuyÒn ph¼ng ®¸y kh«ng mui . *** Rút kinh nghiệm : ...................................................................................................................................................................................................................................................... __________________________________ Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Taäp laøm vaên Tiết 8 :MỜI, NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ. KEÅ NGẮN THEO CÂU HỎI. I . MỤC TIÊU 1. Rèn kĩ năng nghe và nói: - Biết nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp.(BT1) - Biết trả lời câu hỏi về thầy giáo ( cô giáo ) lớp 1(BT2) 2. Rèn kĩ năng viết:. Viết được một đoạn văn 4, 5 câu về thầy, cô giáo lôùp 1 (BT3) ** Kĩ năng sống : -Giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác. -Hợp tác -Ra quyết định -Tự nhận thức về bản thân -Lắng nghe phản hồi tích cực II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoaït ñoäng 1 : KTBC : - 2 HS nhìn tranh veõ keå laïi caâu chuyeän coù teân “ Buùt cuûa coâ giaùo” Hoạt động2: HD HS làm bài tập - Bài 1 : Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn : - GV HD HS thực hành : Câu a) HS 1 : Chào cậu ! Chào Nga ! Nhà bạn nhiều cây quá ! HS 2 : A, Nam ! Bạn vào chơi./ Ôi, Thuận đấy à ! Bạn vào đây. Từng cặp HS trao đổi thực hành theo các tình huống b, c HS thi nói theo từng tình huống, cả lớp và Gv nhận xét, bình chọn cặp thực hành hay. - Bài 2 : Trả lời câu hỏi : HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm GV đính bảng phụ nội dung bài tập, Gv hỏi nhiều HS tiếp nối nhau trả lời, nhận xét tuyên dương những học sinh trả lời hay. - HS thi trả lời cả 4 câu hỏi trước lớp, nhận xét, bình chọn HS trả lời hay. - Bài tập 3: HS nêu Y/C bài tập. HS làm vôû *GV ñeán baøn HS yeáu söûa chöõa, gôïi yù caùch trình baøy,caùch duøng töø , vieát caâu , vieát ñoaïn GV chấm điểm, nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò - Hôm nay các em học câu chuyện gì ? - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài cho tiết sau oân taäp. *** Rút kinh nghiệm : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ________________________________ Töï nhieân xaõ hoäi Tiết 8 :AÊN UOÁNG SAÏCH SEÕ I . Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể: -Neâu ñöôïc moät soá vieäc caàn laøm ñeå giữ veä sinh aên uoáng nhö :AÊn chaäm nhai kó,khoâng uoáng nöôùc laõ, röûa tay tröôùc khi aên vaø sau khi ñaïi tieän *HS khaù gioûi neâu ñöôïc taùc duïng cuûa caùc vieäc caàn laøm. ** Kĩ năng sống : -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát và phân tích để nhận biết những việc làm, hành vi đảm bảo ăn uống sạch sẽ. -Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để đảm bảo ăn uống sạch sẽ. -Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét về hành vi có liên quan đến việc thực hiện ăn uống của mình. II .. Đồ dùng dạy học: GV : Tranh SGK + Baûng phuï. HS : SGK III . Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1 : Bài cũ: HS trả lời câu hỏi: - Tại sao chúng ta cần ăn đủ no, uống đủ nước? Nếu thường xuyên chúng ta bị đói, khát thì điều gì sẽ xảy ra? - GV nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2: Làm việc với SGk + Mục tiêu: HS biết được những việc cần làm để bảo đảm ăn sạch. + Cách tiến hành: GV nêu câu hỏi: Muốn ăn uống sạch sẽ, chúng ta cần phải làm những việc gì? - GV ghi nhanh lên bảng ý kiến HS nêu. -HS thảo luận theo nhóm đôi quan sát tranh trong Sgk/ tr 18. - GV gợi ý câu hỏi để HS nhận xét từng tranh sgk - Đại diện 1 số nhóm trình bày trước lớp – nhóm khác nhận xét, bổ sung. + GV Kết luận Hoạt động 3: Làm việc với SGK. + Mục tiêu: HS biết được những việc cần làm để đảm bảo uống sạch. + Cách tiến hành: GV chia nhóm 4, nêu yều cầu nói về thức ăn và nước uống mình ưa thích và uống hằng ngày. - Loại đồ uống nào nên uống, loại nào không nên uống, Vì sao? - Cho cả lớp quan sát tranh sgk/tr 19. Nhận xét bạn nào uống hợp vệ sinh, bạn nào uống chưa hợp vệ sinh và giải thích vì sao. - Đại diện nhóm trình bày - nhóm khác có ý kiến. + GV kết luận Hoạt động 4: Thảo luận + Mục tiêu: HS giải thích tại sao phải ăn, uống sạch sẽ. +Cách tiến hành: GV nêu câu hỏi: Tại sao chúng ta phải ăn, uống sạch sẽ? - Tác hại của việc ăn uống không sạch sẽ, mất vệ sinh? - HS nêu ý kiến +GV kết luận: Ăn uống sạch sẽ giúp chúng ta đề phòng được nhiều bệnh đường ruột như bụng, ỉa chảy, giun sán… Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò: Gọi học sinh nhắc lại nội dung bài. *HS khaù gioûi neâu nhöõng vieäc caàn laøm ñeå giöû veä sinh aên uoáng - Nhắc nhở HS thực hiện tốt việc ăn uống sạch sẽ *** Rút kinh nghiệm : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ______________________________________________ Toaùn Tiết 40 : PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 100 I . MỤC TIÊU Giúp HS : -Bieát thöïc hieän pheùp coäng coù toång baèng 100 -Bieát coäng nhaåm caùc soá troùn chuïc -Bieát giaûi baøi toaùn baèng moät pheùp coäng coù toång baèng 100. ** Làm các BT : 1, 2, 4 SGK trang 40. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, que tính. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoaït ñoäng 1 : KTBC : Luyện tập (GV ghi leân baûng 3 pheùp tính ,3 HS leân laøm HS coøn laïi laøm baûng con) 46 + 5 , 76 + 7 ,68 + 14 (Nhaän xeùt , chaám ñieåm) Hoạt động 2 : HD HS tự thực hiện phép cộng ( có nhớ ) có tổng bằng 100 - GV nêu phép cộng : 83 + 17 = ? - HS nêu cách thực hiện : Đặt tính : Tính từ trái sang phải : 83 - 3 cộng 7 bằng 10, viết 0, nhớ 1. + 17 - 8 cộng 1 bằng 9, thêm 1 bằng 10, viết 10. 100 + HS nêu lại cách thực hiện. *HS yeáu neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính GV hoå trôï giuùp caùc em neâu ñuùng Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu : Vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập - Bài 1 : Đặt tính rồi tính : + HS làm bảng con, nhận xét,sửa sai, HS nêu lại cách thực hiện. - Bài 2 : Tính nhẩm : - HS làm mieäng , neâu keát quaû ,nhận xét, sửa sai, HS đọc lại bài - Bài 4 : HS đọc đề toán, bài toán cho biết gì ?, Hỏi gì ?,1HS đọc tóm tắt . - HS làm vở, 1HS làm bảng phụ, Gv chấm điểm, nhận xét, sửa sai, HS đọc lại bài. Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò - HS nêu lại cách thực hiện 99 + 1 = ? - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài cho tiết sau baøi :LÍT *** Rút kinh nghiệm : ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ______________________________________ Sinh ho¹t líp Tuần 8 1. NhËn xÐt c¸c ho¹t đéng tuÇn 8. * ¦u ®iÓm : + §¹o ®øc : HS ngoan ngo·n lÔ phÐp , v©ng lêi thÇy c« + Häc tËp : mét sè em cã ý thøc häc tËp kh¸ tèt , cã xem bµi vÒ nhµ . + Trùc nhËt vÖ sinh líp häc : VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. * Nh­îc ®iÓm : - Mét sè b¹n ch­a ®ñ ®å dïng häc tËp . - ChÊt l­îng giê truy bµi ch­a cao . - Cßn mét vµi b¹n ch÷ ch­a ®Ñp, ®äc ch­a th¹o thËm chÝ ch­a thuéc hÕt ch÷ c¸i . 2. Ph­¬ng h­íng tuÇn 9. - TiÕp tôc duy tr× nÒn nÕp ®· cã. - §i häc lu«n ®Çy ®ñ ®å dïng häc tËp vµ trang phôc c¸ nh©n s¹ch sÏ theo ®óng qui ®Þnh . - TiÕp tôc hoµn thiÖn kh©u bäc vë vµ gi÷ vë s¹ch ch÷ ®Ñp. *** Rút kinh nghiệm : ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................