Giáo án Lớp 6 - Tuần 7 - Bản đẹp 3 cột

Tuần 7 – Học Kỳ I Tiết 13 Bài thể dục: kiểm tra I. Mục tiêu - Kiểm tra bài thể dục từ động tác 1-9 - KT: Biết cách thực hiện 9 động tác thể dục đã học - KN: Thực hiện đúng 9 động tác trên -Thái độ – Hành vi: Tích cực, bình tĩnh trong lúc kiểm tra, đạt kết quả cao. II. Địa điểm - Phương tiện dạy học Sân Tập, sổ điểm III. Tiến trình dạy học Nội dung ĐL Phương pháp A. phần mở đầu 1. nhận lớp Ngày ....thángnăm..lớp 6a.Ssv.. Ngày ....thángnămlớp 6b.Ss..v.. 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng - Xoay các khớp - ép dây chằng ngang – dọc B. phần cơ bản 1/ Kiểm tra toàn bài TD 9 ĐT 2/ Nội dung kiểm tra - Kiểm tra lần lượt từ động tác 1 – 9 * Thang điểm:  - Thang điểm cho theo hai loại: Đạt (Đ) và chưa đạt (CĐ) - Đạt (Đ): Có 1-2 động tác sai, 7 động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác - Chưa đạt (CĐ):Có 3 động tác tập sai trở lên: C. Phần Kết khúc - Thả lỏng - Nhận xét - GV thông báo nội dung học giờ sau. 6-8’ 1l 1V 2Lx8n 32/ 4x8n 5’ 1L 1L 1L - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến MT * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cán sự hướng dẫn khởi động - Xoay ép tích cực. - GV cho HS ôn lại các động tác trước khi kiểm tra. * GV đưa ra nội dung và yêu cầu kiểm tra: - GV thông báo thang điểm trước lớp - Mỗi em chỉ được kiểm tra 1 lần - GV gọi từ 4-5 em lên và đếm cho HS tập Những em chưa đến lượt có thể tự ôn. - HS kiểm tra theo đội hình dưới: * * * * * * * * * * * 4 * * * * * * * * * * * * - Đứng theo hàng thả lỏng - Tinh thần thái độ giờ học - Tập lại những ND đã học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Tuần 7- Học Kỳ I Tiết 14 Đội hình đội ngũ – chạy bền I. Mục tiêu - ĐHĐN: Đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái) một số nội dung hs thực hiện còn yếu (do GV chọn) - KT: Biết được các nd trên không bị nhầm - KN: Thực hiện đúng các nd trên. - Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên; Thực hiện một số động tác hổi tinh sau khi chạy - KT: Biết cách thực hiện chạy bền và một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy. - KN: Thực hiện đúng các nội dung trên - Hành vi – Thái độ: Tích cực, tự giác, an toàn trong luyện tập. II. Địa điểm-Phương tiện dạy học Sân tập, vạch xuất phát, còi III. Tiến trình dạy học Nội dung ĐL Phương pháp A. phần mở đầu 1. nhận lớp Ngày ....thángnăm..lớp 6a.Ssv.. Ngày ....thángnămlớp 6b.Ss..v.. 2. Khởi động - Tập bài thể dục phát triển chung - Xoay các khớp - ép dây chằng ngang – dọc B. phần cơ bản 1. Đội hình đội ngũ - Đi đều - đứng lại, - Đi đều đi đều vòng phải (trái); Đổi chân khi đi đều sai nhịp -Tập hợp hàng ngang, dóng ngang, điểm số. * Củng cố: Đi đều đi đều vòng phải (trái); Đổi chân khi đi đều sai nhịp 2. Chạy bền - Thực hiện một số động tác hổi tinh sau khi chạy - GV giới thiệu một số động tác thả lỏng.( rũ chân, tay, vắt chéo tay cúi người thả lỏng, chạy châm thả lỏng cơ...) - Chạy bền trên địa hình tự nhiên * Củng cố: Thực hiện một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy - Thả lỏng c. phần kết thúc - Nhận xét - Bài tập về nhà + Ôn lại các nd đã học ở bài 6-8/ 1l 2Lx4N 2lx8n 32/ 22’ 2-3l 2-3l 1l 10’ 4lx8n 1L 1L 5’ 1L 1L 1L - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến MT * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Cán sự hướng dẫn khởi động - Xoay ép tích cực. - GV cho hs ôn lại các KT ĐT - GV nhắc lại kỹ thuật động tác mà hs chưa rõ, kết hợp với thị phạm cho cả lớp quan sát sau cho cả lớp tập luyện - Chia tổ nhóm thực hiện GV quan sát uốn nắn * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - GV quan sát sửa sai - Gọi 7 HS lên thực hiện - PP: Chạy theo nhóm - Phân phối sức hợp lí, chạy đủ số vòng - HS ghi nhớ áp dụng vào việc luyện tập sau này - Cho hs tập trước một số động tác thả lỏng trước khi chạy, sau khi chạy song áp dụng ngay - Gọi 3 em lên T.hiện, gv nhận xét sửa sai. - áp dụng một số động tác hồi tĩnh đã học -Tinh thần thái độ giờ học -Tập lại những ND đã học BGH Duyệt Ngày..thángnăm 2013