Giáo án lớp 5 Tuần 21 môn học Tập đọc: Trí dũng song toàn

TẬP ĐỌC TRÍ DŨNG SONG TOÀN I. Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng của các nhân vật. -Hiểu ý nghĩa:Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song tồn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi đất nước.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK). - HS khá, giỏi thể hiện ngữ điệu khi đọc phân vai - HS yếu trả lời được câu hỏi 3, câu hỏi 4 theo gợi ý của GV II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa trong SGK III. Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng. + Kể những đóng góp của ông qua các thời kì ? +Nêu nội dung bài đọc. 3.Bài mới: - Giới thiệu bài “ Trí dũng song toàn” 4. Bài mới: *Hoạt động 1: HDHS luyện đọc - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia đoạn cho HS *Đoạn 1: Từ đấu....cho ra lẽ. *Đoạn 2: Từ thám hoa ....Liễu Thăng. *Đoạn 3: Từ lần khác....ám hại ông. *Đoạn 4: Còn lại - Mời 4 HS nối` tiếp nhau đọc bài - Cho HS tìm từ khó luyện đọc - Mời 4 HS nối` tiếp nhau đọc bài - Mời HS đọc phần chú giải - Cho HS đọc theo cặp -GV đọc mẫu toàn bài *Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu bài +Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng? +Vì sao nhà Minh sai ám ại ông Giang Văn Minh? +Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn? + Nội dung bài nói lên điều gì? *Hoạt đông3: HDHS đọc diễn cảm - Gọi 4 HS đọc diễn cảm lại toàn bài - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1. Cho cả lớp đọc theo cặp. - Mời HS thi đua đọc -Nhận xét bạn đọc - Nhận xét – tuyên dương. 4. Nhận xét – Dặn dò: - Gọi HS nêu lại phần ghi nhớ. - Chốt lại bài. - Nhận xét tiết học - Hát - Cả lớp theo dõi. - Nối tiếp đọc bài. - Nối tiếp đọc bài. - HS đọc theo cặp - Cả lớp theo dõi. ...Vờ khóc than vì không có nhà để cúng giỗ cụ tổ năm đời. Vua Minh phán...bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng. - Vua Minh mắc mưu, phải bỏ tục lệ góp giỗ Liễu Thăng nên căm ghét...sai người ám hại ông. -Vì ông rất mưu trí, vừa bất klhuất....tràn đầy lòng tự hào dân tộc. Nội dung bài: Ca ngợi sứ thần Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được quyền lợi và danh dự của đất nước khi đi sứ nước ngoài. - Cả lớp` theo dõi. - HS đọc theo cặp. -Thi đua đọc - Nhận xét, bình chọn. - HS nêu. Rút kinh nghiệm:...................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................