Giáo án Lớp 4 - Tuần 25 - Năm học 2013-2014 - Nguyễn Thảo

Kể tên phương tiện cơ giới? Phương tiện thô sơ gồm những phương tiện nào? Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. 3.Củng cố - dặn dò: Tổng kết giờ học. Chuẩn bị bài sau: Ôn tập. HS lên trả bài. -Trên mặt nước: ao, hồ, sông, biển.. Người ta có thể đi lại trên sông, biển, trên các kênh rạch, hồ lớn HS trả lời 2 loại: GTĐT nội địa GT đường biển. -Chỉ những nơi mặt nước có đủ bề rộng, độ sâu cần thiết với độ lớn của tàu thuyền mới trở thành GTĐT . Hoạt động nhóm đôi Ca nô, tàu thuỷ, xà lan, xuồng máy, thuyền (ghe), HS trả lời. Thứ 3 ngày 25 tháng 02 năm 2014 Toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: -Biết cách thực hiện phép nhân hai phân số, nhân phân số với số tự nhiên, nhân số tự nhiên với phân số. BT: 1;2;4a.HSKG làm thêm phần còn lại4a;3;5. II. Chuẩn bị: Bảng phụ: II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra: BT1;3/132. 1. Bài mới: 1.2 Hướng dẫn luyện tập Bài 1:- GV viết mẫu: - Y/c HS thực hiện phép nhân trên - GV chữa bài hỏi: Em có nhận xét gì về phép nhân của phần c, d ? Bài 2:- Tiến hành tương tự như bài 1 - Chú ý cho HS nhận xét phép nhân phần c và d để rút ra kết luận + 1 nhân với số nào cũng cho biết kết quả của số đó + 0 nhân vơi số nào cũng bằng 0 Bài 3: (HSKG làm thêm). - GV y/c HS so sánh và GV nêu: vậy phép nhân chính là phép cộng 3 phân số bằng nhau Bài 4:- Y/c HS tự làm bài - GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó y/c HS cả lớp đổi chéo vở đổi kiểm tra bài của nhau Bài 5:- Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào? (HSKG làm thêm). 3. Củng cố dặn dò: - GV tổng kết giờ học. - Bài sau: Luyện tập. - 2em. - HS viết 5 thành phân số sau đó thực hiện phép tính nhân - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. - HS thực hiện tính - 3 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở. Chu vi của hình vuông là (m) Diện tích hình vuông là m² Toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân hai phân số. II. Chuẩn bị: - Bài tập: 2;3. II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1. Kiểm tra bài cũ: 2;4a/133 2. Bài mới: a/ Giới thiệu một số tính chất của phép nhân phân số (HSKG) a) Giới thiệu tính chất giao hoán: Kết luận: Khi đổi chỗ các phân số của tích thì tích của chúng không thay đổi b) Giới thiệu tính chất kết hợp c) Giới thiệu tích chất nhân một tổng hai phân số với một phân số b/ Luyện tập - thực hành Bài 1:- GV y/c HS áp dụng các tính chất vừa học để tính giá trị của biểu thức theo 2 cách + Em hãy chọn cách thuận tiện hơn trong 2 cách em đã làm Bài 2:- GV cho HS đọc đề, y/c các em nhắc lại cách tính chu vi của HCN, sau đó làm bài - GV gọi H đọc y/c đọc bài làm trước lớp - GV nhận xét bài làm của HS Bài 3: - GV tiến hành tương tự như bài 2 3. Củng cố dặn dò: - GV tổng kết giờ học . - Bài sau: Tìm phân số của một số. - 2 em. - Lắng nghe - 3 HS lên bảng làm, mỗi HS thực hiện 2 phần, HS cả lớp làm bài vào VBT - HS làm bài vào vở. Chu vi ccủa HCN là (m) x 3= = 2 (m) Tuần 25 Thứ năm, ngày 27 tháng 02 năm 2014 Toán: TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ I/ Mục tiêu: -Biết cách giải bài toán dạng: Tìm phân số của một số. - BT;1,2. II/ Đồ dùng dạy học: -Vẽ sẵn hình minh hoạ như phần bài đọc trong SGK lên bảng . II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1. Kiểm tra bài cũ: BT2,3/134 - 2. Bài mới: a/ Giới thiệu cách tìm phân số của một - GV hướng dẫn HS nêu bài giải của bài toán số cam trong rổ là 8 (quả) - GV có thể cho HS làm một số ví dụ cụ thể: Tìm của 15 ; tìm của 18 b/ Thực hành: Bài 1:- GV y/c HS đọc đề bài và tự làm bài - GV y/c HS đọc bài làm của mình trước lớp , GV nhận xét Bài 2:- Tiến hành tương tự như bài 1 Bài 3: (HSG) làm thêm - Tiến hành tương tự như bài 1 3. Củng cố dặn dò: - GV tổng kết giờ học. - bài sau: phép chia phân số. -2 em. - HS lắng nghe - HS tìm cam trong rổ là: 12 : 3 = 4 (quả) cam trong rổ là: 4 x 2 = 8 (quả) - HS cả lớp làm bài vào vở - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét - HS đọc đề ,áp dụng phần bài học để làm bài Số HS được xếp loại khá là: (HS) - HS tự làm bài vào vở Chiều rộng của sân trường là (m) Số HS nữ của lớp A4 là (HS) Thứ sáu ngày 28 tháng 02 năm 2014 Toán PHÉP CHIA PHÂN SỐ I/ Mục tiêu: -Biết thực hiện phép chia 2 phân số (lấy phân số thứ nhất nhân phân số thứ hai đảo ngược). - bài tập: 1(3số đầu); BT2,3a. II. Chuẩn bị: Bảng phụ II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1. Kiểm tra bài cũ: BT1,2/135 2. Bài mới: 2.1 Giới thiệu: Nêu mục tiêu 2.2 giới thiệu phép chia phân số - GV nêu ví dụ và HD các em tính: Vậy ta tính như sau Vây chiều dài hình chữ nhật là ? - GV cho HS nhắc lại cách chia phân số 2.3 Hướng dẫn luyện tập: Bài 1:- GV y/c HS làm miệng trước lớp - GV y/c HS nhận xét bài làm của HS Bài 2: - GV cho HS nêu lại cách thực hiện chia cho phân số sau đó làm bài - GV chữa bài trên bảng lớp Bài 3:- GV y/c HS tự làm bài vào vở- GV chữa bài trên bảng lớp - GV nhận xét bài làm của HS Bài 4: - Gọi 1 HS đọc y/c của bài - Y/c HS tóm tắc và giải bài toán (HSKG) - Nhận xét và cho điểm HS 3. Củng cố dặn dò: - GV tổng kết giờ học. - Bài sau: Luyện tập. - 2 HS . - HS lắng nghe - HS nghe và nêu lại bài toán Chiều dài của HCN là : hay a) b) a) Giải: Chiều dài của HCN đó là ĐS: m LUYỆN TIẾNG VIỆT: RÈN ĐỌC:Đoàn thuyền đánh cá - Rèn kĩ năng đọc bài Tập đọc đã học trong tuần 24: HS đọc trôi chảy, mạch lạc, diễn cảm. - Củng cố lại các nội dung bài. - HS tham gia tích cực vào trò chơi luyện đọc Luyện đọc: +HS nêu tên các bài tập đọc đã học trong hai tuần + Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi + Gọi HS đọc cá nhân -Cho các nhóm luyện đọc - GV tổ chức thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. ********************* Luyện toán: ÔN TÌM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ Rèn kĩ năng giải bài toán: Tìm phân số của một số. Bài tập : VBT *Một hình chữ nhật có chu vi 24dm, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Tính diện tích hình chữ nhật đó. ******************** Luỵên Tiếng việt ÔN CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ? Hiểu ý nghĩa, cấu tạo CN trong câu kể Ai là gì? Rèn kĩ năng đặt câu: +Ghép các bộ phận cho trước +Điền chủ ngữ. Viết đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì? ***************** SINH HOẠT LỚP TUẦN 25 Nhận xét hoạt động tuần 24 Các ban đánh giá hoạt động của ban mình trong tuần. Các phó ban tự quản đánh giá bổ sung. Trưởng ban tự quản đánh giá chung, cho điểm, xếp loại cụ thể cho từng cá nhân, tập thể và phổ biến kế hoạch tuần 25. Kế hoạch tuần 25: - Tiếp tục nộp dứt điểm các khoản. - Tiếp tục phát huy nề nếp lớp ,vệ sinh lớp học - Chuẩn bị ôn thi giữa kì 2. 4. Ý kiến GVCN: - Nề nếp lớp ổn định tốt - Vệ sinh lớp học sạch sẽ, khang trang - Học tập chăm + Đa số các em có đủ sách vở và đồ dùng học tập tốt + Một số em làm bài còn chậm. - Đặc biệt em Kiệt cần phải cố gắng thật nhiều trong học tập. . - Tuần đến các em tập trung ôn thi GK2. - Tiếp tục duy trì các nề nếp đã thực hiện tốt. 5. Văn nghệ: Trò chơi ********** . Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2009 Luyên tập Toán : TIẾT 25: RÈN KĨ NĂNG CỘNG, TRỪ PHÂN SỐ, TÌM THÀNH PHẦN CHƯA BIẾT TRONG PHÉP CỘNG, TRỪ PHÂN SỐ I/ Mục tiêu: Củng cố kĩ năng cộng, trừ, phân số Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, trừ phân số II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chú GV ra một số bài tập cho HS thực hiện. Bài 1: Tìm số tự nhiên x biết a) x < 7 - b) 4 - < x < - Bài 2: Tìm y a) y + = b) y - = Bài 3: Tính băng cách thuận tiện a) b) Bài 4:Một đại lí ngày đầu bán được tấn muối, ngày thứ hai bans ít hơn ngày thứ nhất tấn muối, ngày thứ ba bán được bằng tổng số muối cả 2 ngày đầu. Hỏi cả 3 ngày ccửa hang bán được bao nhiêu phần của tấn muối? GV nhận xét tiết học. - HS làm VBT - Làm miệng x = 0 x = 4, 5 - Bảng con - Làm vở Ngày thứ hai bán (tấn) Ngày thứ ba bán (tấn) Cả ba ngày bán (tấn) Tuần 25 Thứ hai. 08. 03. 2010 Đạo đức: Thực hành GKII: KÍNH TRỌNG, LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I. Mục tiêu: - Biết kính trọng lịch sự với mọi người. -Biết tự kiểm tra bản thân những việc đã làm và chưa làm được. - GD ý thức kính trọng người lớn, lịch sự với mọi người, thẻ hiện nếp sống văn minh. II. Chuẩn bị: Một số bài tập tình huống. III.HĐ dạy-học: HĐ GV HĐ HS HĐ1: Kính trọng người lao động HĐ2 : Lịch sự với mọi người ? HĐ3: Liên hệ GD trong lớp. - Nhận xét tiết học. -Trả lời: - Vì sao phải kính trọng người lao động?(Ghi nhớ/128SGK). Đã làm gì để thể hiện kính trọng người lao động?(BT3/30). HĐN: - Vì sao phải lịch sự với mọi người?(Ghi nhớ/32). - Em phải làm gì để thể hiện phép lịch sự với bạn bè, người lớn? - Việc nào đã làm và chưa làm được? Thứ 2 ngày 8 tháng 3 năm 2010 ATGT: ÔN TẬP i.Mục tiêu: - Củng cố về đường thủy và các phương tiện giao thông đường thủy. - Tên gọi các phương tiện giao thông đường thủy - Ý thức chấp hành luật GT. II. chuẩn bị: Tranh ảnh SGK/18,19,20. III.HĐ dạy- học: HĐ GV HĐ HS HĐ1:Ôn tập đường thủy và các phương tiện giao thông đường thủy. HĐ2: Ôn GTĐT nội địa HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Dặn dò : chấp hành luật giao thông. - Bài sau: Biển báo giao thông đường thủy - HĐN: GTĐT là gì? - Vai trò của giao thông đường thủy ở nước ta Như thế nào ? - Kể các phương tiện giao thông đường thủy mà em biết. - Nước ta có mấy loại phương tiện giao thông đường thủy ? - Đi trên tàu thuyền ta phải làm gì để phòng tránh tai nạn giao thông ? Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2009 Luyện Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ BÀI: HỌA SĨ TÔ NGỌC VÂN GV đọc đoạn cần viết Cho HS tìm từ khó Cho HS viết từ khó vào BC GV đọc cho HS viết bài vào vở HS đổi chéo vở để chữa lỗi GV chấm bài ----------------------------------------- Tậplàm văn: Luỵen tập đoạn văn miêu tả cây cối Củng cố dàn bài tả cay cối. Cách lập sàn ý một đề văn tả cay cối. Bài tập: Lập dàn ý cho bài văn tả một cây bóng mát mà em thích. - Tả một cây bóng mát mà em thích. ******************************************************