Giáo án lớp 4 môn Tập đọc “ vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi

Thứ hai, ngày 17 tháng 11 năm 2008 TẬP ĐỌC “ VUA TÀU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI I. MỤC TIÊU: 1. Đọc: . Đọc đúng các tiếng, từ khó : quẩy, diễn thuyết, sửa chữa, Bạch Thái Bưởi. . Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ nói về nghị lực, tài trí của Bạch Thái Bưởi. . Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với cảm hứng ca ngợi, khâm phục Bạch Thái Bưởi. 2. Hiểu: . Hiểu nghĩa các từ ngữ: hiệu cầm đồ, tay trắng, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng, “Một bậc anh hùng về kinh tế”. . Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy. 3. Giáo dục: học sinh học tập ý chí và nghị lực của Bạch Thái Bưởi để vươn lên trong học tập. II. CHUẨN BỊ : .Tranh minh họa bài tập đọc trang 115, SGK( phóng to) .Bảng phụ viết sẵn đoạn văn để luyện đọc. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: - Hôm trước chúng ta học bài tập đọc gì? Gọi thứ tự 2 HS lên bảng đọc thuộclòng bài “ Có chí thì nên” +Câu: “Có công mài sắt có ngày nên kim” có ý nghĩa gì? +Nêu nội dung bài -Nhận xét và cho điểm 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: T: Treo tranh và nói: Đây là chân dung của Bạch Thái Bưởi.Một nhân vật nổi tiếng trong lịch sử Việt nam, một nhà kinh doanh lẫy lừng trong ngành giao thông đường thủy. Những chiếc tàu ở đây là hình ảnh minh họa cho việc làm của ông. Vì sao BTB nổi tiếng như vậy. Qua bài học “Vua tàu thủy” BTB sẽ giúp các em hiểu điều đó. b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: b1.Luyện đọc: -Gọi 1HS đọc toàn bài- Lớp đọc thầm T: Phân đoạn: Bài chia làm 4 đoạn + Đoạn 1: Bưởi mồ côi cha....đến ăn học. + Đoạn 2: năm 21 tuổi....đến không nản chí. +Đoạn3: Bạch Thái Bưởi....đến Trưng Nhị. +Đoạn4: Còn lại -Gọi HS đọc nối tiếp 3 lượt kết hợp tìm từ khó, câu khó( lần 1) và chú giải từ khó hiểu ở SGK (lần 2) -Cho HS luyện đọc NĐ sau đó 2 em thể hiện lại bài –Nhận xét -Gọi 1 em đọc toàn bài T: Đọc mẫu toàn bài b2. Tìm hiểu bài: -Để biết hoàn cảnh và con người BTB như thế nào, chúng ta tìm hiểu đoạn 1 và đoạn 2 -Yêu cầu HS đọc thầm 2 đoạn và trả lời câu hỏi . BTB xuất thân như thế nào? .Trước khi mở công ti vận tải đường thủy BTB làm những công việc gì? .Chi tiết nào chứng tỏ ông là người có ý chí? . Đoạn1 và đoạn2 cho em biết điều gì? T: BTB đã làm gì để thành công trong kinh doanh ta đi tìm hiểu tiếp 2 đoạn còn lại. -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn3, 4 và trả lời câu hỏi: . BTB mở công ti vận tải đường thủy vào thời điểm nào? . BTB đã thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu người nước ngoài như thế nào? * BTB đã thắng trong cuộc cạnh tranh với các chử tàu nước ngoài là do ông biết khơi dậy lòng tự hào dân tộc của người Việt Nam bằng câu nói: “ Người ta thì đi tàu ta” . Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng về kinh tế” T: Nhận xét , bổ sung: là một bâc anh hùng nhưng không phải trên chiến trường mà trên thương trường. -BTB là nhà kinh doanh giỏi ông xứng đáng với danh hiệu “Một bậc anh hùng về kinh tế” như đánh giá của người cùng thời (Người sống cùng thời đại với ông) T: Cho HS thảo luận NĐ- Trả lời câu hỏi . Theo em, nhờ đâu mà BTB thành công? -Nhận xét bổ sung thêm: BTB thành công là vì ông biết khơi dậy lòng tự hào của hành khách người Việt và họ đã ủng hộ ông. .Vậy ý của 2 đoạn cuối nói gí? T: Họ gọi ông là “Vua tàu thủy” vậy theo em “Vua tàu thủy” nghĩa là gì? -Nhận xét bổ sung “Vua tàu thủy” chỉ người chiếm độc quyền trong ngành vận tải đường thủy T: Qua tìm hiểu bài bạn nào nêu được nội dung chính của bài? c. Luyện đọc diễn cảm -Gọi 4HS đọc nối tiếp 4 đoạn của – Lớp tìm giọng đọc của bài. . Bài cần đọc với giọng như thế nào? . Theo em trong bài tập đọc này đoạn văn nào là hay nhất? -Trong bài văn này Đ1 & Đ2 là hay nhất, ta luyện đọc diễn cảm 2 đoạn văn đó - Hướng dẫn HS đọc với giọng kể và nhấn giọng những từ ngữ nói về nghị lực và tài trí của BTB -Gọi 1HS đọc – nhận xét -Cho HS luyện đọc NĐ (Tự phân công nhau đọc 2 đoạn, trong 2 phút) -Yêu cầu 2 nhóm thi đọc diễn cảm -Nhận xét, ghi điểm -Gọi 1 HS đọc toàn bài 3. Củng cố - dặn dò: +Hỏi: Qua bài tập đọc, em học được điều gì ở BTB? -Kết luận: Trong học tập, trong cuộc sống các em cần có ý chí, nghị lực biết vượt khó thì nhất định các em sẽ thành công. -Nhận xét tiết học -Dặn: Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài “Vẽ trứng”. -Học bài “Có chí thì nên” -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. -Lắng nghe -1 HS đọc to, lớp đọc thầm -Lắng nghe -Đọc nối tiếp -Các từ khó: quẩy, diễn thuyết, sửa chữa, Bạch Thái Bưởi. -Câu khó: Bạch Thái Bưởi/ mở công ti vận tải đường thủy/ vào lúc những con tàu của người Hoa/ đã độc chiếm các đường sông miền Bắc. -Đọc theo cặp -Theo dõi,nhận xét -1HS đọc bài -Lắng nghe . BTB mồi côi cha từ nhỏ, phải theo mẹ quẩy gánh hàng rong. Sau được họ Bạch nhận làm con nuôi và cho ăn học. . Năm 21 tuổi ông làm thư kí cho một hãng buôn gỗ, buôn ngô, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thác mỏ,... .Chi tiết: Có lúc mất trắng tay nhưng Bưởi không nản chí. . Đoạn1,2 nói lên BTB là người có ý chí. -Lắng nghe . BTB mở công ti vận tải đường thủy vào lúc những con tàu của người Hoa đã độc chiếm các đường sông của miền Bắc. . BTB đã cho người đến các bến tàu để diễn thuyết. Trên mỗi chiếc tàu ông dán dòng chữ “người ta thì đi tàu ta” khách đi tàu của ông ngày một đông. Nhiều chủ tàu người Hoa, người Pháp phải bán lại tàu cho ông, rồi ông mua xưởng sửa chữa tàu, thuê kĩ sư giỏi trông nom. . “Một bậc anh hùng về kinh tế” tức là người giành nhiều thắng lợi trong kinh doanh/ là người lập nên những thành tích phi thường trong kinh doanh. -Lắng nghe -Thảo luận theo nhóm- trình bày . BTB thành công là nhờ có ý chí, nghị lực vươn lên của bản thân và biết tổ chức kinh doanh. -Ý3,4: Sự thành công của BTB -...có thể trả lời “Vua tàu thủy” là người đứng đầu của ngành kinh doanh tàu thủy. -Lắng nghe -ND: Ca ngợi BTB từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu ý chí và nghị lực vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lừng lẫy. -Thực hiện theo yêu cầu -Toàn bài đọc với giọng cảm hứng ca ngợi, khâm phục BTB. -...có thể HS nêu được Đ1, Đ2 & Đ3 -Lắng nghe -Các nhóm luyện đọc diễn cảm -2 nhóm thi đọc- nhận xét -Theo dõi -Học tập BTb giàu nghị lực, có ý chí vươn lên khi gặp khó khăn. -Lắng nghe -Nghe, về nhà thực hiện.