Giáo án Lớp 3A Tuần 33 chuẩn kiến thức

Tiết 2 Toán Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp) I. Mục tiêu: Giúp HS - Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết). - Tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số chưa biết trong phép nhân. - Luyện giải toán có lời văn và rút về đơn vị. - Luyện xếp hình theo mẫu cho trước. II. Đồ dùng dạy học: - Phấn màu, bảng phụ, Bộ ĐDHT toán 3 III. Hoạt động dạy học: A. Bài cũ: - HS làm bài tập 1 (trang 170SGK) - GV nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Ôn tập - GV lần lượt hướng dẫn học sinh làm các bài tập 1;2;3;4 trong vở bài tập - HS tự làm bài. - GV theo dõi. HĐ3. Chấm chữa bài: IV. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học Tiết 3 Chính tả: (Nghe- viết ) Quà của đồng nội I. Mục tiêu: - Nghe - viết đúng chính tả, chính xác, trình bày không mắc một đoạn trong bài: " Quà của đồng nội" - Biết viết hoa chữ cái đầu câu. - Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu: s/x, o/ô - Biết cách trình bày bài viết đúng, đẹp. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ chuẩn bị bài viết, Vở chính tả III. Hoạt động dạy học: A. Bài cũ: - Gọi 3 HS lên bảng viết và cả lớp viết vào bảng con một số chữ : Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông Ti-mo, In-đo-nê-xi-s, Lào A. Bài mới: HĐ1. Giới thiệu bài: HĐ2. Hướng dẫn viết chính tả a. Tìm hiểu nội bài viết: - GV đọc bài viết. - 1 HS đọc bài viết - Bài viết muốn nói điều gì? b. Hướng dẫn trình bày - Bài viết có mấy câu? Cách trình bày như thế nào? - Trong bài viết có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Trong bài viết có những dấu câu nào? ở đâu? c. Hướng dẫn viết từ khó: lúa non, giọt sữa, phảng phất,... - Lần lượt GV đọc cho HS viết các từ khó vào bảng con. - HS đọc lại các từ trên. d. Viết chính tả: HS nhớ viết chính tả e. Soát lỗi g. Chấm bài HĐ3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả IV. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học Tiết 4 Thủ công: Làm quạt giấy tròn (tiết 3) I. Mục tiêu : - HS biết cách làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật. - HS làm được quạt giấy tròn có nếp gấp đều nhau, quạt tròn. *Với HS khéo tay trang trí được quạt có đường nét đẹp. II. Đồ dùng dạy học : - Bài mẫu - Tranh quy trình, giấy nháp, giấy màu III. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài HĐ2. GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV giới thiệu quạt mẫu và các bộ phận làm quạt tròn. Sau đó đặt câu hỏi định hướng quan sát rút ra một số nhận xét sau: + Các nếp gấp, cách buộc chỉ giống cách làm quạt đã học ở lớp 1. + Điểm khác là quạt giấy hình tròn và có cán cầm HĐ3. GV hướng dẫn mẫu (Hướng dẫn theo quy trình sách GV) * Bước 1: Cắt giấy * Bước 2: Gấp, dán quạt * Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt. HĐ4. Thực hànhlàm quạt tròn và trang trí - HS thực hành làm quạt theo hướng dẫn. - GV theo dõi và hướng dẫn thêm. IV. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học Tiết5 Hoạt động tập thể: Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu: - Đánh giá nhận xét ưu điểm, khuyết điểm và rút kinh nghiệm về tình hình học tập , rèn luyện của lớp trong tuần qua (Tuần 33). - Triển khai một số công việc tuần tới (Tuần 34). II. Nội dung: HĐ1. Giới thiệu nội dung tiết học: - HS hát bài tập thể HĐ2. GV đánh giá nhận xét ưu điểm, khuyết điểm tuần qua: a. Cụ thể nhận xét chung về các mặt sau: - Nề nếp chuyên cần, nề nếp trong giờ học của lớp. - Sách, vở, đồ dùng học tập. - Nề nếp sinh hoạt Đội - Sao nhi đồng, Sinh hoạt 15 phút đầu buổi học và nội dung sinh hoạt. - Vệ sinh trực ban, trực nhật, vệ sinh cá nhân. - Bảo vệ cây xanh, cơ sở vật chất của lớp và nhà trường. - Việc tốt, điểm giỏi trong tuần. - Xây dựng tủ sách lớp học còn ít. b. Nhận xét cụ thể từng học sinh về các mặt trên. HĐ3. Triển khai kế hoạch tuần 34: Buổi chiều Tiết 1 Tự nhiên- xã hội: Bề mặt Trái Đất I. Mục tiêu: Giúp HS biết - Phân biệt được lục địa, đại dương. _ Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ "Các châu lục và đại dương" II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK, quả địa cầu III. Hoạt động dạy học: A. Bài cũ: - Kiểm tra vở BT tự nhiên xã hội. - Trả lời câu hỏi nội dung của bài 65 B. Bài mới: HĐ1. Giới thiệu mục đích giờ học - GV giới thiệu mục đích giờ học HĐ2. N hận biết lục địa, đại dương - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm: - Yêu cầu HS quan sát và chỉ đâu là nước, đâu là đất trong hình 1 của SGK? - Chỉ phần đất và phần nước trên quả địa cầu. - nước hay là đất chiếm phần lớn hơn trên bề mặt Trái Đất? - GV tổng hợp các ý kiến. - GV giải thích ngắn gọn: + Lục địa: Là những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất. + Đại dương: Là những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa. - GV kết luận. HĐ3. Tìm hiểu về các châu lục và đại dương trên Thế giới - HS các nhóm làm việc theo các gợi ý sau: + Có mấy châu lục? Chỉ và nói tên các châu lục trên lược đồ hình 3. + Có mấy đại dương? Chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ hình 3. - Đại diện các nhóm trả lời - GV kết luận: Trên thế giới có 6 châu lục: á, Âu, Mĩ, Phi, Đại Dương, Nam Cực và 4 đại dương: Thái Bình Dương, ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương. HĐ4. Trò chơi: " Thi tìm nhanh vị trí các châu lục và các đại dương" IV. Củng cố dặn dò: - HS làm bài tập Tiết 2 Tin học Gv chuyên biệt dạy Tiết3 Anh văn Gv chuyên biệt dạy Buổi chiều: Cô Nhị và GV chuyên biệt dạy. Tiết 3 Âm nhạc: Giáo viên âm nhạc dạy Tiết 4 Anh văn: Giáo viên anh văn dạy _________________________________ Tiết 3 Mĩ thuật Giáo viên anh văn dạy Tiết 4 Thể dục GV thể dục dạy Chiều: Sinh hoạt câu lạc bộ anh văn Bài 65: Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người Trò chơi: "Chuyển đồ vật" I. Mục tiêu - Ôn động tác tung và bắt bắt bóng theo nhóm 3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Trò chơi: "Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách thực hiện động tác. II. Địa điểm phương tiện: - Sân trường, còi, chuẩn bị cho bài học. III. Nội dung và phương pháp: HĐ1. Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp theo 3 hàng dọc phổ biến nội dung giờ học. - Nhắc lại nội quy tập luyện . - Chỉnh đốn trang phục và nội dung luyện tập. - Khởi động. - Giậm chân tại chỗ. HĐ2. Phần cơ bản: - Ôn động tác tung và bắt bắt bóng theo nhóm 3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Trò chơi: "Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách thực hiện động tác. HĐ3. Phần kết thúc - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học _________________________________________ Tiết 1 Thể dục: Bài 66: Tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Trò chơi : "Chuyển đồ vật" I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi: " Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách chủ động. II. Địa điểm phương tiện: - Sân trường, còi, bóng III. Nội dung và phương pháp: HĐ1. Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp theo 3 hàng dọc phổ biến nội dung giờ học. - Nhắc lại nội quy tập luyện . - Chỉnh đốn trang phục và nội dung luyện tập. - Khởi động. - Giậm chân tại chỗ. HĐ2. Phần cơ bản: - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách chủ động. HĐ3. Phần kết thúc - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học. _________________________________________ Tiết 1 Luyện tiếng việt Luyện tập đọc - Kể chuyện: Cóc kiện trời I. Mục tiêu : A.Tập đọc: Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Đọc thầm khá nhanh và nắm được trình tự, diễn biến của câu chuyện. - Hiểu nội dung: Nhờ sự dũng cảm, lòng quyết tâm và biết phối hợp với nhau nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quan hùng hậu của nhà Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. B. Kể chuyện: a. Rèn kĩ năng nói: HS dựa vào nội dung và tranh minh họa kể lại được câu chuyện bằng lời của một nhân vật. b. Rèn kĩ năng nghe. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. Hoạt động dạy học: Tập đọc HĐ1. GV nêu yêu cầu tiết học: HĐ2. Luyện đọc: HS luyện đọc theo nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng Các nhóm đọc bài lớp theo dõi nhận xét đánh giá bình chọn nhóm đọc tốt nhất. - Gọi HS khá đọc toàn bài Kể chuyện HĐ1. - 2 HS đọc yêu cầu của bài. Xác định yêu cầu. - GV nêu nhiệm vụ: HS HS dựa vào nội dung và tranh minh họa kể lại được câu chuyện bằng lời của một nhân vật. Lời kể tự nhiên, giọng phù hợp. HĐ2. Giúp HS hiểu yêu cầu: - Trong chuyện có những nhân vật nào? - Câu chuyện vốn được kể theo lời ai? (Người dẫn chuyện) - GV lưu ý cách xưng hô. a. Kể mẫu: - 3 HS khá kể chuyện trước lớp , mỗi HS kể 1 đoạn. - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. b. Kể theo nhóm: - Chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 em tập kể. c. Kể trước lớp: - Tổ chức cho HS thi kể chuyện. GV và lớp nhận xét. IV. Củng cố dặn dò: - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Tiết2 Luyện tiếng việt Luyện tập làm văn tuần 32 I. Mục tiêu: Giúp HS - Rèn kĩ năng nói: Giúp HS dựa vào gợi ý của SGK, kể lại được một cách ngắn gọn, rõ ràng về một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. - Rèn kĩ năng viết: Dựa vào bài nói trên viết được một đoạn văn ngắn(khoảng 7 câu) kể về những việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường. II. Đồ dùng dạy học: Vở luyện tiếng việt III. Hoạt động dạy học: HĐ1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu giờ học HĐ2. Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý. - GV giúp HS hiểu thế nào là việc tốt bảo vệ môi trường mà HS chúng ta có thể tham gia. - Các em đã làm được những việc gì để góp phần bảo vệ môi trường? Em làm ở đâu? Khi nào? Em có cảm tưởng như thế nào khi làm được việc đó? Bài 2: - HS đọc yêu cầu bài tập 2. - HS tự làm bài. - GV theo dõi bao quát lớp.(Lưu ý HS bài viết phải rõ ràng, hết câu phải có dấu chấm, ngắt câu phải có dấu phẩy, câu văn ngắn gọn đầy đủ) HĐ3. HS trình bày bài viết trước lớp, GV theo dõi nhận xét đánh giá. IV. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học