Giáo án Lớp 3 Tuần 6 Thứ 6

Thứ Sáu ngày 30 tháng 09 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Xác định được phép chia hết và phép chia có dư -Vận dụng phép chia hết trong giải toán. * HS làm được các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 7. I/Chuẩn bị : - 4 phép tính để kiểm tra bài cũ, phiếu học tập bài 4 - Bảng con , vở bài tập III/Các hoạt động dạy học : GV HS 1.Ổn định : 2.K/tra b/cũ : (4')- Gọi HS làm bài sau. 24 : 4 19 : 4 20 : 5 46 : 5 - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: (28') HD1: GTB, - ghi đề. HĐ2: Thực hành. Bài 1: Gọi HS đọc đề. - Y/CHS làm bảng con, BL. * Cho HS đọc: 1,2,3,4; làm bài tập sau. B1/ 2+2=; 2+3=; 2+4=; 1+2=; 2+3= B2/ 7-4=; 6-2=; 6-3=; 5-2=; 4-1= - Gọi HS nhắc lại cách tính. - Nhận xét bổ sung. Bài 2: Yêu cầu gì? - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính. - Y/CHS làm BN, vở. - KT kết quả, nhận xét, bổ sung. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài Hỏi: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Tổ chức thi giải toán nhanh. - Thu 5 vở nhanh chấm, nhận xét tuyên dương. Bài 4. (NC) Gọi HS đọc đề. - HDHS làm vở. - Chấm điểm , nhận xét, bổ sung. * Chấm bài nhận xét. 4. Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét tiết học - Về nhà làm bài 2 cột 3. Xem trước bài sau: Bảng nhân 7 - Cả lớp làm bảng con - 2 em lên bảng làm - CN đọc đề. - Lớp làm BC, BL, nhận xét tuyên dương. * CN đọc, làm vở. - CN nêu yêu cầu. - CN nhắc lại, lớp bổ sung. - Lớp làm vở, 2 em làm BN, NX, BS. - (Y) làm vở bài 2a. - CN đọc đề. - CNTL, lớp nhận xét. - Lớp giải vài vở, 1 em làm BL. - Lớp nhận xét bài BL. - (Y) làm vở bài 2 b - (NC) CN đọc đề. - Lắng nghe. - CN làm vở, câu B. - CN giải thích. Số dư phải bé hơn số chia - Chú ý lắng nghe TẬP LÀM VĂN KỂ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I/Mục tiêu: -Bước đầu kể được một vài ý nói về buổi đầu đi học -Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn. * HS nhìn bảng viết được: ô, thủ đô. II/Chuẩn bị : GV: Bảng nhóm. HS: Vở bài tập, SGK, bút. III/Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Ổn định : 2.K/tra b/cũ: (3') – Nêu câu hỏi, Gọi HSTL. C1/ Để tổ chức tốt một cuộc họp, cần chú ý những gì? C2/ Hãy nói về vai trò của người điều khiển cuộc họp? 3.Bài mới: (28')- Giới thiệu và ghi đề HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 1: Gọi HS nêu yêu cầu. * Cho HS viết: ô, thủ đô. - Giáo viên nêu yêu cầu. - Kể mẫu cho HS nghe. - Gợi ý: Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết như thế nào? Ai dẫn em đến trường ? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao? Buổi học đã kết thúc như thế nào? - Cảm xúc của em về buổi học đó? - Cho từng cặp kể cho nhau nghe về buổi đầu đi học của mình. - Gọi 3 đến 4 học sinh thi kể trước lớp - Nhận xét, bổ sung. Bài tập 2: - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên lưu ý học sinh. Viết giản dị, chân thật những điều vừa kể. Các em viết từ 5 đến 7 câu hoặc nhiều hơn 7 câu. - Y/CHS viết vào vở BT. - Gọi 2 đến 3 học sinh đọc bài cho lớp nghe. - Nhận xét : rút kinh nghiệm bình chọn những học sinh viết tốt nhất. HĐ 2: Củng cố dặn dò: (2') - Giáo viên yêu cầu những học sinh chưa hoàn chỉnh bài viết ở lớp về nhà tập viết tiếp. - Bài sau: Nghe kể : Không nỡ nhìn Tập tổ chức cuộc họp. (SGK/61) - Học sinh trả lời: - Lớp nhận xét, bổ sung. - CN nêu yêu cầu. * CN viết vở. - Lắng nghe. - Lớp nghe. - Các cặp kể với nhau. - CN xung phong kể, lớp nhận xét. - HS đọc - Lắng nghe. - Cả lớp làm bài vở. - CN đọc trước lớp, lớp nhận xét tuyên dương. - Chú ý lắng nghe TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA Đ , D I/Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa D (1 dòng), Đ, H (1 dòng) - Viết đúng tên riêng “Kim Đồng” bằng chữ cỡ nhỏ (1 dòng) - Viết câu ứng dụng “Dao có mài mới sắc,người có học mới khôn”bằng chữ cỡ nhỏ(1dòng). * HS viết tiếp ô, thủ đô. II/Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa D , Đ Tên riêng Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li Vở tập viết , bảng con , phấn III.Các hoạt động dạy học: GV HS 1.Ổn định: 2.K/tra b/cũ: (3') - Kiểm tra HS viết bài ở vở tập viết . - Chấm điểm nhận xét. 3.Bài mới: (30') Giới thiệu và ghi đề HĐ 1: Hướng dẫn viết bảng con Luyện viết chữ hoa : D - Trong bài có những chữ hoa nào ? - Hỏi: + chữ D có độ cao mấy ô li ? + Chữ D có mấy nét? * Cho HS viết: ô, thủ đô. - Viết mẫu : vừa nói vừa viết bắt đầu đặt bút từ chữ D bắt đầu đặt bút ở giữa dòng ô li 3 để viết nét lượn đứng và nét cong phải , dừng bút ở đường kẻ 3 . - Cho HS viết bảng con . - GV nhận xét . - Thực hiện viết chữ Đ , H. - Treo chữ mẫu kết hợp hướng dẫn TT chữ D. - Cho HS viết bảng con - Nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu vài nét về anh Kim Đồng. - Viết mẫu từ ứng dụng lên bảng : vừa viết vừa hướng dẫn. - Cho HS viết bảng con . - Nhận xét, uốn nắn. c) Luyện viết câu ứng dụng Dao có mài mới sắc, người có học mới khôn - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Gọi HS nêu tiếng có chữ hoa ứng dụng Dao - Cho HS viết bảng con chữ Dao HĐ 2: Hướng dẫn HS viết vở tập viết - GV nêu yêu cầu tập viết vào vở. - Cho HS viết vào vở - GV quan sát uốn nắn một số em. - Chấm , chữa bài , nhận xét. HĐ 3: Củng cố dặn dò: (3') - GV nhận xét tiết học - Về viết bài còn lại, CB bài sau (Ôn chữ Ê). - Lớp chuẩn bị vở. - CNTL: D , Đ , H - TL: 2 ô li rưỡi - TL: Có 3 nét. * CN viết vở. - Lớp quan sát - Lớp viết bảng con . - HS quan sát - HS viết bảng con - 1 , 2 HS đọc từ ứng dụng : Kim Đồng - Quan sát và viết bảng con - 2 em đọc câu ứng dụng - CN nêu: chữ Dao - CN viết bảng con, 1 em viết bảng lớp - Lớp mở vở viết bài. - Chú ý lắng nghe SINH HOẠT LỚP I/ MỤC TIÊU - Tổng kết, đánh giá tình hình, kết quả học tập tuần qua, phổ biến công việc tuần đến. - Sinh hoạt hoạt tạo không khí vui vẻ thoải mái. II/ Nội dung sinh hoạt: 1. (10)Tổng kết, đánh giá kết quả học tập tuần 5 - Yêu cầu các tổ, lớp trưởng báo cáo kết quả học tập của lớp. - GV nhận xét đánh giá chung. - Tuyên dương tổ, cá nhân đạt kết quả tốt. 2. GV phổ biến công việc tuần 6. - Tiếp tục vệ sinh trường lớp sạch sẽ, thực hiện tốt việc học tốt để đạt nhiều HĐ tốt, hoa điểm 10. - Đi học đều và đúng giờ, ăn mặc sạch sẽ. - Thực hiện tốt các TC: lò cò, bài hát dân gian.Thắng bờm. 3/ Sinh hoạt(15) - Tổ chức cho HS thi kể chuyện, hát về Bác. - Nhận xét tuyên dương. - Liên hệ giáo dục học sinh. 4/ nhận xét tiết học.(5) Về thực hiện việc tuần đến. - Từng tổ báo cáo. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung. - Phát biểu ý kiến. - Lắng nghe. - Lắng nghe - 3 tổ thi, lớp theo dõi nhận xét tuyên dương. - Lắng nghe.