Giáo án lớp 3 tuần 26 - Trường tiểu học Số 4 Xuân Quang

- 4 HS lên thực hiện 1 lần - GV đánh giá HS theo 2 mức + Hoàn thành + Chưa hoàn thành. 3. Trò chơi: Hoàng Anh - Hoàng Yến - GV nêu tên trò chơi. - HS chơi thử - HS chơi trò chơi - GV quan sát, sưả sai cho HS C. Phần kết thúc. 5' - ĐHXL: - Đi lại hít thở sâu x x x x - GV + HS hệ thống bài x x x x - GV công bố kết quả x x x x - GV giao bài tập về nhà TIẾT 2 TẬP VIẾT Tiết 25: ÔN CHỮ HOA T I. MỤC TIÊU - Củng cố cách viết chữ hoa T: viết đúng mẫu, đều nét đúng quy định thông qua bài tập ứng dụng. - Viết tên riêng: Tân Trào bằng cỡ chữ nhỏ. - Viết câu ứng dụng: “ Dù ai đi ngợc về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mời tháng ba ” bằng cỡ chữ nhỏ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa T - Tên riêng Tân Trào và câu ca dao viết trên giấy kẻ ô ly. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A.Kiểm tra bài cũ. B.Bài mới. 1. Giới thiệu bài. - T nêu yêu cầu, mục đích tiết học. 2. Hớng dẫn viết bảng con. a, Luyện viết chữ hoa - Tìm trong bài những chữ viết hoa? - T viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. b, Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - T giới thiệu về Tân Trào - HD viết vào bảng con tên riêng Tân Trào c, Luyện viết câu ứng dụng - T giúp học sinh hiểu nghĩa câu ca dao: “ Dù ai đi ngợc về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mời tháng ba” 3. Hưíng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt. 4. ChÊm ch÷a bµi. 5. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - Khen ngîi nh÷ng hs cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt. - HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa S, SÇm S¬n - D , T , N, Nh. - Hs tËp viÕt b¶ng con ch÷ D , T , N, Nh trªn b¶ng con. - HS ®äc tõ øng dông: T©n Trµo - HS viÕt b¶ng con: T©n Trµo - §äc c©u øng dông - LuyÖn viÕt b¶ng con: Dï, Nhí, Tæ - Hs viÕt vë tËp viÕt. - §äc thuéc lßng c©u øng dông TIẾT 3 TOÁN Tiết 129: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Biết đọc, phân tích và xử lý số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ kẻ sẵn bảng số liệu trong bài 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Hướng dẫn luyện tập. * Thực hành lập bảng số liệu; Bài 1: - T treo bảng và hỏi: + Bảng trên nói về điều gì? + Phải điền gì vào ô trống ở cột thứ 2? + Gia đình chị Út năm 2004 thu hoạch đợc bao nhiêu Kg thóc? + Trong 3 năm đó, năm nào thu hoạch đợc nhiều thóc nhất? +năm 2001 thu hoạch đợc ít hơn năm 2003 bao nhiêu kg thóc? * Thực hành xử lý số liệu của một dãy. Bài tập 3a. - Số thứ nhất lớn hơn số thứ t trong dãy bao nhiêu đơn vị? - Số thứ chín kém số thứ nhất bao nhiêu đơn vị? * Thực hành xử lý số liệu của một bảng. Bài tập 2. - HD hs nắm đợc cấu tạo của một bảng. - Năm 2003 trồng đợc nhiều hơn năm 2000 tất cả bao nhiêu cây? 3. Củng cố – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau - §äc néi dung bµi tËp. - Quan s¸t b¶ng sè liÖu. - Sè thãc cña gia ®×nh chÞ ót thu ho¹ch trong c¸c n¨m 2001; 2002; 2003. - Sè thãc gia ®×nh chÞ ót thu ho¹ch trong n¨m 2001. - . . . 4200 kg. - HS lªn b¶ng ®iÒn sè liÖu ë « trèng cét 2 vµ c¸c « cßn l¹i. - N¨m 2003 thu ho¹ch ®îc nhiÒu nhÊt. - ... 1200 kg. - Nªu y/c bµi tËp. - HS thùc hiÖn c¸ nh©n: khoanh vµo A: 9 sè. - ... 40 ®¬n vÞ. - . .. 80 ®¬n vÞ. -HS ®äc c©u hái vµ lêi gi¶i mÉu. - HS lµm viÖc c¸ nh©n phÇn b. - . . . 1435 c©y. ¤n tËp, chuÈn bÞ kiÓm tra gi÷a häc kú II. TIẾT 4 TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Tiết 52: CÁ I. MỤC TIÊU: - Nêu được ích lợi của cá đối với đời sống con ngời. - Nêu tên và chỉ các bộ phận bên ngoài của cá trên hình vẽ hoặc vật thật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình minh hoạ sgk ( hình 100 ; 101 ) - Sưu tầm ảnh về việc nuôi, đánh bắt và chế biến cá III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.HĐ 1: Quan sát và thảo luận. a, Mục tiêu: chỉ và nói đúng tên các bộ phận của cơ thể con cá được quan sát. b, Cách tiến hành: - Bớc 1: Làm việc theo nhóm ( giao phiếu câu hỏi sgk) - Bớc 2: Làm việc cả lớp: gọi các nhóm trình bày. - Nêu đặc điểm chung của loài cá? + T kết luận. 2. HĐ 2: Thảo luận lớp. a, Mục tiêu: Nêu được ích lợi của cá b, Cách tiến hành: - T đưa ra câu hỏi: + Kể tên một số loài cá sống ở nớc ngọt, nớc mặn mà em biết? + Nêu ích lợi của cá? + Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt và chế biến cá mà em biết? - T kết luận: 3. Củng cố – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈnbÞ bµi: Chim - Hs lµm viÖc theo nhãm, nhãm trưëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t tranh sgk vµ th¶o luËn theo gîi ý. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, mçi nhãm giíi thiÖu vÒ mét loµi c¸. -HS nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái. -NhËn xÐt, bæ sung. - T×m hiÓu vÒ c¸c loµi chim, su tÇm tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi chim. Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013 TIẾT 1 ÂM NHẠC Tiết 26: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ. NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU - Hát đúng giai điệu, thuộc lời 2 của bài hát. - Tập biểu diễn bài hát. - Nghe 1 bài hát thiếu nhi hoặc một bài hát dân ca. II. CHUẨN BỊ - 1số động tác phụ hoạ cho bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. KTBC: Hát lời 1 bài Chị ong Nâu và em bé? (3HS) - HS + GV nhận xét. 2. Bài mới a. Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 bài hát "Chị ong Nâu và em bé và học lời 2. - GV nêu yêu cầu - HS ôn lại lời 1 của bài hát (nhóm, bàn, CN) - GV nghe - sửa sai - GV hát - GV hát mẫu lời 2 - HS nghe - HS đọc đồng thanh lời ca + GV dạy HS hát lời 2 theo hình thức móc xích - HS học hát theo hướng dẫn của giáo viên - HS hát lời 1 + lời 2 - GV quan sát sửa sai - HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu hoặc theo nhịp 2 b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - GV hướng dẫn một số động tác phụ hoạ - HS quan sát - HS thực hiện theo giáo viên - GV gọi 1 số HS lên múa - 2 - 3 nhóm HS lên múa phụ hoạ trước lớp. - HS nhận xét - GV nhận xét. c. Hoạt động 3: Nghe nhạc - GV hát bài hát bất kỳ - HS nghe + Em hãy nêu tên bài hát và tên tác giả? - HS nêu - GV hát lại lần 2. 3. Củng cố - dặn dò - Nêu lại ND bài? - Về nhà chuẩn bị bài TIẾT 2 CHÍNH TẢ ( Nghe – viết ) Tiết 52: RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO - Phân biệt: ên/ênh I. MỤC TIÊU: - Nghe và viết đúng, trình bày đẹp đoạn văn trong bài “ Rước đèn ông sao ” - Làm các bài tập: Phân biệt các tiếng có các âm đầu hoặc vần dễ lẫn : ên/ênh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 3 bảng nhóm kẻ bảng để làm bài tập 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. A.Kiểm tra bài cũ. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: nêu mục đích- yêu cầu bài học. 2. Hớng dẫn nghe viết chính tả. a, Hướng dẫn chuẩn bị - T đọc 1 lần đoạn văn viết chính tả. - Đoạn văn tả những gì? - Những chữ nào trong đoạn văn viết hoa? - HD viết các chữ dễ viết sai. b, T đọc cho hs viết bài chính tả. c, Chấm, chữa bài. 3. Hớng dẫn làm bài tập 2b. - Dán 3 bảng nhóm lên bảng, tổ chức cho 3 nhóm lên bảng thi tiếp sức làm bài tập. - Lớp nhận xét. - T chốt lại lời giải đúng 4. Củng cố – dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn hs lµm bµi tËp 2a. - HS viÕt b¶ng con: dËp dÒnh, giÆt giò, dÝ dám, khãc rng røc. - Nghe ®äc ®o¹n v¨n viÕt chÝnh t¶, ®äc thÇm. - 2 hs ®äc l¹i ®o¹n v¨n. - M©m cç ®ãn tÕt Trung thu cña b¹n T©m. - C¸c ch÷ ®Çu tªn bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng T©m, Hµ, TÕt Trung thu - Hs luyÖn viÕt nh÷ng tiÕng dÔ viÕt sai ra nh¸p. - HS nghe - viÕt chÝnh t¶. - So¸t bµi viÕt, thu vë chÊm bµi. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. -HS lµm bµi tËp theo nhãm. -3 hs ®¹i diÖn 3 nhãm lªn tr×nh bµy. -HS ®äc l¹i bµi tËp ®· hoµn chØnh. - HS ch÷a bµi tËp: - ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai trong bµi viÕt. TIẾT 3 TẬP LÀM VĂN. Tiết 26: KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI I. MỤC TIÊU: - Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trớc (BT1) - Viết đợc những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) (BT2) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn những câu hỏi gợi ý của bài tập 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. A. Kiểm tra bài cũ. B. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn làm bài tập. Bài tập 1: kể miệng. - Em chọn kể về lễ hội nào? - Nhắc hs: Bài tập y/c kể về một ngày hội nhưng có thể kể về một lễ hội, có thể kể về một ngày hội đã đợc xem kể cả xem trên ti vi... - Nhận xét, sửa chữa câu, ý văn... - HD bình chọn. - Đọc bài mẫu cho hs nghe. Bài tập 2: - Nhắc hs chỉ viết những điều em vừa kể về những trò vui trong ngày hội..(gợi ý ) - HD nhận xét, bình chọn. - Chấm điểm một số bài viết đã hoàn thành trước. 3. Củng cố – dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn dư¬ng nh÷ng hs kÓ tèt. - DÆn dß: hoµn thµnh nèt ®o¹n v¨n viÕt. - hs kể lại quang cảnh hoặc hoạt động của một lễ hội theo tranh sgk tuần 25. - Nghe, nắm được yêu cầu tiết học. - Nêu yêu cầu bài tập: kể về một ngày hội. - Nêu ý kiến cá nhân, chọn một ngày hội hoặc một lễ hội để kể. - HS chuẩn bị ý để kể. - Trình bày bài tập trước lớp. - Bình chọn. - Nghe đoạn văn mẫu. - Nêu yêu cầu bài tập: viết lại những điều vừa kể. - HS làm việc cá nhân. - HS đọc bài viết trước lớp. - Hoàn thành nốt bài viết, sửa lỗi. TIẾT 4 TOÁN Tiết 130: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II TIẾT 5 SINH HOẠT LỚP ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................