Giáo án Lớp 3 - Tuần 20

mục. GV cho HS nhận xét rút ra ý nghĩa của bài thơ bài hát hay câu chuyện mà các em biểu diễn. KL chung : Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống song đều là anh em, bè bạn, cùng là chủ nhân tương lai của thế giới.Vì vậy chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nhị với thiếu nhi thế giới Hướng dẫn thực hành : Ghi nhớ và thực hiện tốt điều mình đã học Sưu tầm các truyện thơ, ca dao, tục ngữ...Và vẽ tranh về chủ đề . Chuẩn bị bài:. “Tôn trọng khách nước ngoài” Mỗi nhóm sưu tầm, tìm hiểu về nền văn hóa về cuộc sống và học tập về nguyện vọng của một số khách nước ngoài để tiết sau giới thiệu trước lớp. - Lớp hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan” hay bài “Tiếng chuông và ngọn cờ ” nhạc và lời của Phạm Tuyên. HS ngồi theo nhóm trưng bày tranh, quan sát trả lời. HS nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung. Các nhóm thảo luận ,Viết thư Đại diện mỗi nhóm lên trình bày -Thảo luận lớp : HS nêu nhận xét về cách ứng xử trong mỗi nhóm -Lớp nhận xét bổ sung . HS tự điều khiển chương trình, tự giới thiệu tiết mục của nhóm mính rồi lên biểu diễn. Lớp nhận xét, tuyên dương. Lớp lắng nghe. ddddddd&ccccccc Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2010 TOÁN PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I . MỤC TIÊU Giúp HS : - Biết thực hiện phép cộng, các số trong phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính rồi tính đúng) - Củng cố về ý nghĩa phép cộng qua giải toán có lời văn. - häc sinh yªu thÝch m«n to¸n . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC + GV :bảng phụ + HS :bảng con III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 .Kiểm tra Nhận xét ghi điểm -NXC 3 . Bài mới Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn thực hiện phép cộng : GV ghi VD : 3526 + 2759 =? Muốn thực hiện phép cộng này ta làm ntn? -GV ghi 3526 + 2759 6285 Muốn cộng 2 số có 4 chữ số ta làm thế nào ? GV chốt lại cách thực hiện Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV theo dõi HS làm bài: Bài 2 : Đặt tính rồi tính Bài 3 : + Bài cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? Bài 4 : 4 . Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. - 1 HS nêu 3 cách so sánh đãc học - 2 HS lên bảng làm bài tập 3 và 4 - Lớp theo dõi nhận xét bạn. ta đặt tính rồi tính - HS tính và nêu cách tính ? - 6 cộng 9 bằng 15, viết 5, nhớ 1 - 2 cộng 5 bằng 7, thêm 1 bằng 8,viết 8 - 5 cộng7 bằng 12, viết 2 nhớ 1. -3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 bằng 6 ,viết 6 muốn cộng 2 số có 4 chữ số ta đặt tính sao cho các chữ số chữ cùng 1 hàng đều thẳng cột với nhau : Chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục ; rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang và cộng từ phải sang trái. - 1 HS đọc đề bài 1a. 2 HS đại diện 2 dãy lên bảng giải, HS làm bảng con. Cả lớp nhận xét, nhắc lại cách thực hiện. 5341 7015 4507 8425 1488 1346 2568 618 - HS đọc yêu cầu bài - 4 HS đại diện 4 nhóm làm – Cả lớp làm bảng con. Dãy A 2634 + 4848 ; 1825 + 455 Dãy B : 5716 + 1649 : 707 + 5857 Nhận xét bài bạn . - HS đọc đề bài đội1trồng 3680 cây, đội 2 trồng 4220 cây Hai dội trồng bao nhiêu cây ? Giải Số cây cả hai đội trồng là : 3680 + 4220 = 7900(cây) Đáp số : 7900 cây Đổi chéo vở KT HS đọc đề. - Cả lớp làm bài vào vở + GV giải thích mẫu: Trung điểm của cạnh AB là M + Trung điểm của cạnh BC là N. Trung điểm của cạnh CD là P, trung điểm của cạnh AD là Q *********************************************************** TẬP LÀM VĂN. BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG. I . MỤC TIÊU 1.Rèn kĩ năng nói: Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua lời lẽ rõ ràng, rành mạch, tự tin , thái độ đàng hoàng. 2.Rèn kĩ năng viết : Biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo theo mẫu đã cho. - häc sinh yªu thÝch m«n to¸n . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Mẫu báo cáo III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét - Ghi điểm 3 . Bài mới Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học Hoạt động 1: Hướng dẫn báo cáo trước lớp Bài 1 : -Yêu cầu HS đọc đề và các gợi ý -Giúp HS nắm rõ yêu cầu: + Báo cáo hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục Học tập Lao động Trước khi đi vào nội dung cụ thể, cần nói lời mở đầu : “Thưa các bạn + Báo cáo cần trung thực đúng thực tế của tổ ? -GV yêu cầu từng HS thay mặt tổ trưởng lần lượt báo cáo + Em có nhận xét gì cách báo cáo của bạn? Bình chọn bạn Báo cáo đúng và hay. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết báo cáo theo mẫu -GV nêu yêu cầu của bài tập. +Bài yêu cầu làm gì? -GV nhắc HS chú ý dựa vào câu hỏi gợi ý và phát phiếu mẫu báo cáo HS đọc câu hỏi gợi ý : +Dòng kính gửi viết lùi vào 2 ô sau đó để trống1 dòng. +Điền vào mẫu báo cáo nội dung thật rõ ràng. +Từng HS tưởng tượng mình là tổ trưởng, viết báo cáo của tổ về các mặt tập lao động. Một số HS đọc báo cáo Nhận xét rút kinh nghiệm bình chọn người đọc hay nhất. 4 . Củng cố dặn dò : - NX tiết học - Chốt lại nội dung kiến thức đã học. - Nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối . - Về nhà thực hành tốt để áp dụng trong học tập và đời sống. - Về nhà luyện tập đọc báo cáo. - HS đọc bài viết tuần 19 - HS 1 kể lại chuyện “Chàng trai làng Phù Ủng” HS 2 đọc lại bài báo cáo kết quả tháng thi đua Lớp theo dõi - 1 HS đọc Yêu cầu - lớp đọc thầm . Lớp lắng nghe . HS làm việc theo nhóm tổ. HS thi báo cáo theo gợi ý Lớp lắng nghe . - 1 HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm yêu cầu viết lại phần vừa báo cáo về học tập, Lao động HS Khá làm mẫu HS làm bài vào vở. HS đọc trước lớp. - Lớp nhận xét - GV nhận xét ************************************************************* TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI THỰC VẬT I . MỤC TIÊU Sau bài học HS biết : - Phân biệt sự khác nhau cây cối xung quanh. - Nhận ra sự đa dạng của thực vật trong tự nhiên . - Vẽ và tô màu 1 số cây . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: - Các hình trong SGK trang 76,77. - Giấy màu vẽ hồ dán.. III . HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Mở đầu : Lớp hát khởi động 2 Bài mới GV giới thiệu ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận Mục tiêu : -Tìm hiểu Phân biệt sự khác nhau cây cối xung quanh. -Nhận ra sự đa dạng của thực vật trong tự nhiên Cách tiến hành : Bước 1: -Làm việc theo nhóm .GV chia các nhóm với các khu vực quan sát, ở sân trường -Yêu cầu thảo luận các câu hỏi sau; + Chỉ và nói đúng tên cây em quan sát + Chỉ và nói rõ các bộ phận của cây + Phân biệt sự khác nhau cây cối xung quanh. Bước 2 : Làm việc cả lớp GV kết luận :Xung quanh ta có rất nhiều cây. Mỗi cây chúng có kích thước và hình dạng khác nhau. Mỗi cây đều có rễ, thân, lá, hoa, quả. -Treo tranh giới thiệu cây hoặc chỉ vào SGK trang 76,77 (H1-Cây khế; H2 Cây vạn tuế và cây trắc bách diệp ; H3-Cây kơ- nia và cây cau; H4 Cây lúa và cây tre ; H5 –Cây hoa hồng; H6- Cây súng. * Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân Mục tiêu :-Biết vẽ và tô màu 1 số cây . Cách tiến hành : Bước 1 GV yêu cầu HS lấy giấy bút màu trình bày bài vẽ về cây mà em quan sát được.Tô màu và ghi chú tên cây và các bộ phận của cây trên hình vẽ. Bước 2:Trình bày GV nhận xét 3 Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học . - GV gọi một vài HS đọc mục bạn cần biết - Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. Xem trước bài sau “Thân cây” *Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận . HS quay mặt lại với nhau thảo luận trả lời HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét và bổ sung HS Thực hành vẽ Trình bày bài vẽ và giới thiệu về bức vẽ của mình (HS làm theo nhóm (GV theo dõi ) -Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng lớp . Nhận xét chọn bạn thắng cuộc ************************************************************* SINH HOẠT LỚP Nội dung : Chủ điểm “Mừng Đảng mừng xuân” 1 . Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : Học tập ,Lao động,Các hoạt động khác 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm a. Về học tập: - Các em đi học chuyên cần, đúng giờ - Bài tập, bài làm đầy đủ trước khi đến lớp - Chuẩn bị đồ dùng học tập tương đối tốt b. Lao động: - Tham gia lao động vệ sinh trường lớp 100% - Tham gia tốt các hoạt động của đội , nhà trường đề ra Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt. 3 .Kế hoạch tuần tới : - Thực hiện LBG tuần 21 -Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường - Thi đua nói lời hay làm việc totá. Phân công trực nhật. Chú ý : Viết chữ đúng mẫu, trình bày bài viết sạch đẹp. - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt * Lưu ý : +Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vở, đồ dùng học tập các môn học. +Những em chưa học tốt trong tuần cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn .