Giáo án Lớp 3 Tuần 2 Thứ 2

Thứ Hai ngày 26 tháng 09năm 2011 TẬP ĐỌC & KỂ CHUYỆN AI CÓ LỖI I/ Mục tiêu: A. Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt về bạn ,dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ). * HS đọc, viết được: 0, bò. B. Kể chuyện: - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. II/ Chuẩn bị: GV: Tranh minh họa bài TĐ và KC Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III/ Hoạt động dạy học: GV HS 1. Ổn định 2. KTBC: (5)'Hai HS đọc thuộc bài Hai bàn tay em 3. Bài mới: (35)' GT bài, ghi đề. HĐ 1: Luyện đọc - Đọc bài văn . * Cho HS đọc: 0 bò. - HDHS: Luyện đọc. Giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu. ( uốn nắn, kết hợp dướng dẫn đọc đúng các từ dễ phát âm sai ) + Đọc từng đoạn trước lớp ( giúp HS hiểu nghĩa các từ: kêu căng, hối hận, can đảm ) + Đọc từng đoạn trong nhóm ( theo dõi, hướng dẫn đọc đúng ) HĐ 2: HDHS Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc đoạn, lớp đọc thầm. - Nêu câu hỏi SGK. - Gọi HS trả lời. + C 1: Vì sao 2 bạn nhỏ giận nhau ? + C 2: Vì sao En-ri-cô hối hận, muốn xin lỗi Cô-rét-ti ? + C3: Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao ? + C 4: Bố đã trách mắng En-ri-cô như thế nào ? + C 5: Theo em, mỗi bạn có điểm gì đáng khen ? - Theo dõi nhận xét bổ sung. HĐ 3: Luyện đọc lại - Chọn đọc mẫu 2 đoạn, lưu ý HS về giọng đọc - Nhận xét bình chọn KỂ CHUYỆN (20)' HĐ 4: Nêu nhiệm vụ HĐ 5: HD Kể - Nhắc HS: Cần đọc ví dụ về cách kể trong SGK - Mời lần lượt 5 HS nối tiếp nhau thi kể 5 đoạn - Gợi ý bình chọn ND + DĐ + TH HĐ 6: (5)'Củng cố dặn dò - Hỏi: Em học được gì qua câu chuyện này ? - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài: “ Cô giáo tí hon ” Hát 2 em đọc, trả lời câu hỏi - Lắng nghe. * Thế đọc: 0; Nhi đọc: bò. - Đọc nối tiếp câu. - Nối tiếp 5 đoạn - LĐ theo cặp - 3 nhóm đọc nối tiếp đoạn 1,2,3 - 2 nhóm đọc nối tiếp đoạn 4,5 - 2 em đọc đoạn, lớp đọc thầm. - Lắng nghe. - Xung phong trả lời CH. - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. Đọc theo cách phân vai, lớp nhận xét bình chọn - Lớp đọc thầm mẫu - QS 5 tranh - Tập kể nhau theo cặp - Bình chọn - CNTL, lớp nhận xét. TOÁN TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ (Có nhớ 1 lần) I/ Mục tiêu : -Biết cách thực hiện phép trừ các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần ở hàng chục hoặc hàng trăm) . -Vận dụng vào giải toán có lời văn (Có một phép trừ). - HS đọc, viết được: 0.............10. II/ Hoạt động dạy học : GV HS 1.Khởi động: -Ổn định -Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới : Giới thiệu bài: ghi đề. HĐ 1 : G thiệu phép trừ 432 – 215 Hát K/t 3em bài 1,2,3 - Nêu phép tính 432-215=? - Làm thế nào thực hiện phép tính ? - Cho HS đặt tính trên bảng con. - Y/C HS thực hiện phép tính BC và nêu miệng cách tính. * Cho HS đọc: 0.........10. - Ghi bảng. . 2 không trừ được 5, lấy 12-5=7, viết 7 nhớ 1; . 1 thêm 1 bằng 2; 3-2=1, viết 1) . trừ 2 bằng 2, viết 2. HĐ 2: giới thiệu phép trừ 627-143 TT trên. HĐ 3: Thực hành Bài 1/ Gọi HS nêu Y/C. - Y/CHS làm bảng con. - KTKQ nhận xét, tuyên dương. * Cho HS viết từ : 0............10. Bài 2/ Gọi HS nêu yêu cầu. - Y/CHS làm BN, B vở. - Kiểm tra , nhận xét. Bài 3/ Gọi HS đọc đề. - HDHS phân tích TT tắt đề. - Y Cho HS làm vở BL. - Nhận xét tuyên dương. Hai bạn HĐ 4: Củng cố, dặn dò - Gọi HS nhắc lại bài học. - Chuẩn bị ( luyện tập ) - CNTL đặt tính. - Lớp thực hiện trên phép tính BC. - CN lần lượt nêu cách tính. * CN đọc vở. - CN nêu yêu cầu. - Lớp làm BC, nêu lại cách tính. * CN viết vở. - CN nêu yêu cầu. - 3 em làm BN, lớp làm vở. - Lớp nhận xét tuyên dương. - CN đọc đề. - CN phân tích, TT đề. - Lớp làm vở, 1 em làm BL. - Nhận xét tuyên dương. - CN nhăc lại bài. ĐẠO ĐỨC KÍNH YÊU BÁC HỒ (TIẾT 2) I/ Mục tiêu: - HS tự liên hệ, trình bày giới thiệu những tư liệu, tranh ảnh, bài báo, câu chuyện, bài hát ca dao,…Đã sưu tầm được về Bác Hồ. - Trò chơi phóng viên củng cố lại bài học - Đúng sôi nổi - Kính trọng Bác Hồ II/ Chuẩn bị: -GV:5 điều bác hồ dạy,bài báo,ca dao,thơ về bác. -HS:Micro III/Hoạt động dạy học : GV HS 1.Khởi động: -Ôn định -Kt bài cũ 2.Bài mới: -Giới thiệu HĐ1:HS tự liên hệ.MT:giúp hs tự đánh giá việc thực hiện 5 điều bác hồ dạy. Mời 1-2 hs tự liên hệ trước lớp -Khen những hs đã thực hiện tốt 5 điều BH dạy HĐ2:Trình bày giới thiệu những tư liệu: MT:giúp hs biết thêm những thông tin -Khen những hs,nhóm đã sưu tầm được nhiều tư liệu tốt. (lưu ý:nếu hs không sưu tầm được thì GV cung cấp) HĐ3:Trò chơi phóng viên: MT:Củng cố lại bài học -Nêu yêu cầu:hs lần lượt thay nhau đóng vai phóng viên và phỏng vấn các bạn về BH,về BH với thiếu nhi. -Gợi ý câu hỏi sgv/28 -Kết luận chung sgv/29 HĐ4:củng cố, dặn dò: -Nhắc lại kết luận chung -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị:Giữ lời hứa -Hát hát về bác hồ,đọc 5 điều bác hồ dạy -Suy nghĩ trao đổi đã thực hiện được điều nào trong 5 điều BH dạy -Tự liên hệ theo cặp -Tự liên hệ trước lớp -Trình bày kết quả sưu tầm -Nhận xét về kết quả -Chơi