Giáo án Lớp 3 Tuần 12 Trường Tiểu học Đức Thịnh

maỏy nhoựm? -Neõu vaứ ghi: 24 : 8 = 24 -Nhaọn xeựt: 8 x 1 = 8 8 : 8 =1 -Quan saựt nhaọn xeựt. (Thửụng: thửứa soỏ 1 = thửứa soỏ 2) 8 x 2 = 16 16 : 2 = 8 8 x 3 = 24 24 : 3 = 8 8 x 4 = ? Vaọy 32 : 8 = ? -HS thửùc hieọn. 40 : 8 = 56: 8 = 48 : 8 = 64 : 8 = 72 : 8 = 80 : 8 = -Nhaọn xeựt soỏ chia -Soỏ chia laứ 8. -Nhaộc laùi. Baỷng chia 8 (ghi) -ẹoùc caự nhaõn. 3.Thửùc haứnh. *Baứi 1: Nhaồm -HS ủoùc noỏi tieỏp nhau 24 : 8 16 : 8 56 : 8 80 : 8 40 : 8 72 : 8 … *Baứi 2: Nhaồm -ẹoùc noỏi tieỏp theo coọt. 8 x 5 8 x 4 8 x 6 40 : 8 32 : 8 48 : 8 40 : 5 32 : 4 48 : 6 -Nhaọn xeựt moỏi quan heọ nhaõn chia. -Tớch cuỷa pheựp nhaõn : thửứa soỏ 1 = thửứa soỏ 2 -Tớch cuỷa pheựp nhaõn : thửứa soỏ 2 = thửứa soỏ 1. *Baứi 3 -ẹoùc ủeà +Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? +Baứi toaựn hoỷi gỡ? -Giaỷi vụỷ. -Chaỏm chửừa. +Baứi 4: -ẹoùc ủeà +Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? +Baứi toaựn hoỷi gỡ? -Giaỷi vụỷ. -Chaỏm chửừa. -Nhaọn xeựt ủụn vũ ủo. -Baứi 3 (m) -Baứi 4 (maỷnh) -ẹoùc baỷng chia 8. IV.Củng cố - Dặn dò : - Nhaọn xeựt giụứ hoùc -OÂn baỷng chia 8 ¯¯¯¯—&–¯¯¯¯ chính tả(T24) Nghe viết :Cảnh đẹp non sông I.yêu cầu cần đạt - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất; không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng BT(2) a/b. II.hoạt động dạy học A. Kieồm tra - GV đọc : quần soóc , aựo soùc ,choỏc laựt -Vieỏt baỷng con -Nhaọn xeựt B. Baứi mụựi. 1.Giụựi thieọu baứi 2.HD HS vieỏt chớnh taỷ -ẹoùc baứi vieỏt. -Theo doừi – 2 HS ủoùc lụựp ủoùc thaàm. -Baứi chớnh taỷ coự nhửừng teõn rieõng naứo? +Ngheọ, Haỷi Vaõn, Hoứn Hoàng, Nhaứ Beứ, Gia ẹũnh, ẹoàng Nai, ẹoàng Thaựp Mửụứi. -Nhửừng caõu naứo thuoọc theồ thụ luùc baựt? Vieỏt theỏ naứo? -Caõu dửụựi moói haứng goàm maỏy chửừ? Vieỏt theỏ naứo? -Neõu tửứ vieỏt sai. -Phaõn tớch vaứ vieỏt baỷng con. -Ghi baỷng:quanh quanh, non xanh, sửứng sửừng,… 3.HS vieỏt vụỷ: -ẹoùc maóu laàn 2. -ẹoùc tửứng caõu. -Vieỏt baứi vaứovụỷ. -ẹoùc laùi. -ẹoồi vụỷ soaựt. -Chaỏm chửừa. 4.HD laứm baứi taọp. *Baứi 2:a. Tỡm tửứ chửựa tieỏng bắt đầu bằng tr/ch coự nghĩa như sau: -Thaỷo luaọn trỡnh baứy: 1HS neõu gụùi yự – 1 HS traỷ lụứi. + Loại cây có quả kết thành nải, thành buồng: chuối + Làm cho người khỏi bệnh: chữa + Cùng nghĩa với nhìn: trông b.Tỡm tửứ chửựa tieỏng coự vaàn at/ac. +Mang vaọt naờng treõn vai: vaực +Coự caỷm giaực caàn uoỏng nửụực: Khaựt. +Doứng nửụực tửù nhieõn tửứ treõn cao ủoồ xuoỏng: Thaực. IV.Củng cố - Dặn dò : - Nhaọn xeựt giụứ hoùc ¯¯¯¯—&–¯¯¯¯ Tự nhiên xã hội ( T24 ) Một số hoạt động ở trường I.yêu cầu cần đạt - Nêu được các hoạt động chủ yếu của học sinh khi ở trường như hoạt động học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khoá. - Nêu được trách nhiệm của học sinhkhi tham gia các hoạt động đó. - Tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức. - HSKG: Biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt được kết quả tốt II.đồ dùng dạy học Caực hỡnh trong SGK. Sửu taàm caực loaùi quaỷ. Phieỏu baứi taọp. III. Hoạt động dạy học. A. Kieồm tra -Khi ủun naỏu ụỷ nhaứ em caàn chuự yự ủieàu gỡ? -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. B. Baứi mụựi. 1. Giụựi thieọu baứi +Haống ngaứy ủeỏn trửụứng em thửụứng laứm nhửừng gỡ? -Daón daột vaứo baứi. 2.Hẹ 1: Quan saựt. *MT: Bieỏt moọt soỏ hoaùt ủoọng dieón ra trong caực giụứ hoùc.-Moỏi quan heọ giửừa GV vaứ HS. -Giao nhieọm vuù: Quan saựt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: + Keồ caực hoùat ủoọng trong hỡnh GV laứm gỡ? HS laứm gỡ? -Quan saựt hỡnh 1 - 6 (46/47) Trao ủoồi theo caởp. -Moọt vaứi caởp leõn trỡnh baứy. -1Hoỷi – 1 traỷ lụứi. -Nhaọn xeựt.-Choỏt yự: 1-Giụứ tửù nhieõn vaứ xaừ hoọi. 2-Keồ chuyeọn theo tranh 3-Thaỷo luaọn nhoựm giụứ ủaùo ủửực. 4-Trỡnh baứy saỷn phaồm giụứ thuỷ coõng. 5-Giụứ toaựn – laứm vieọc caự nhaõn. 6-Taọp theồ duùc. +Em caàn laứm gỡ trong giụứ hoùc? +Em coự thớch hoùc toaựn khoõng? Thửụứng laứm gỡ khi hoùc nhoựm? +Em coự thớch ủaựnh giaự baứi cuỷa baùn khoõng? =>KL: ễÛ trửụứng trong giụứ hoùc caực em ủửụùc khuyeỏn khớch tham gia nhieàu hoaùt ủoọng, hoaùt ủoọng caự nhaõn, nhoựm … ủeồ giuựp em hoùc taọp coự hieọu quaỷ hụn. 3.Hẹ 2: Laứm vieọc theo toồ. *MT: Bieỏt keồ teõn caực moõn hoùc ủửụùc hoùc ụỷ trửụứng.Hụùp taực –giuựp ủụừ –chia seỷ. -Giao nhieọm vuù. +Coõng vieọc chớnh cuỷa HS ụỷ trửụứng laứ laứm gỡ? +Keồ teõn nhửừng moõn hoùc maứ baùn hoùc ụỷ trửụứng? -Thaỷo luaọn nhoựm. -Neõu moõn mỡnh hoùc toỏt, keựm, lớ do -Neõu bieọn phaựp giuựp baùn khaộc phuùc. -ẹaùi dieọn baựo caựo trửụực lụựp IV.Củng cố - Dặn dò : - Nhaọn xeựt giụứ hoùc ************************************************* Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009 ¯¯¯¯—&–¯¯¯¯ Toán( t 60 ) Luyện tập I.yêu cầu cần đạt - Thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải toán( có một phép chia 8). - Bài tập 1(cột 1,2,3); Bài 2( cột 1,2,3); bài 3; bài 4 II.Hoạt động dạy học A. Kieồm tra -ẹoùc baỷng nhaõn8, chia 8. - Nhận xét – ghi điểm B.Baứi mụựi. 1. Giụựi thieọu baứi . 2. Luyeọn taọp *Baứi 1: Nhaồm -Noỏi tieỏp nhau ủoùc 2 pheựp tớnh 1 laàn. a, 8 x 6 8 x 7 8 x 7 8x 9 48 : 8 56 : 8 64 : 8 72 :8 -Nhaọn xeựt – moỏi quan heọ nhaõn chia. b.(baỷng con). 32: 8 24 : 8 40 : 8 32 : 4 24 : 3 40 : 5 *Baứi 2: Tớnh nhaồm -HS laứm vụỷ. 32 : 8 24 : 8 40 : 5 16 : 8 42 : 7 36 : 6 48 : 8 48 : 6 *Baứi 3 :HS đọc đề + Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? +Baứi toaựn hoỷi gỡ? +Muoỏn bieỏt 1 chuoàng coự bao nhieõu con thoỷ ta phaỷi laứm gỡ? +Tớnh soỏ thoỷ coứn laùi ta laứm caựch naứo? -HS giaỷi vụỷ – chữa bài * Baứi 4: Tỡm soỏ oõ cuỷa 1 hỡnh -ẹoùc ủeà - laứm mieọng. a. 16 : 8 = 2 b. 24 : 8 = 3 -Nhaọn xeựt –chửừa. III.Củng cố – Dặn dò : - Nhaọn xeựt giụứ hoùc ¯¯¯¯—&–¯¯¯¯ Tập làm văn( T 12 ) Nói, viết về cảnh đẹp đất nước I.yêu cầu cần đạt - Nói được những điều em biết về một cảnh đẹp ở nước ta dựa vào một bức tranh ( hoặc một tấm ảnh), theo gợi ý (BT1) - Viết được những điều nói ở BT1 thành một đoạn văn ngắn( khoảng 5 câu). II. đồ dùng dạy học -Tranh veà caỷnh ủeùp ủaỏt nửụực. -Baỷng phuù. III.Hoạt động dạy học A. Kieồm tra -Keồ chuyeọn: Toõi coự ủoùc ủaõu. -Noựi veà queõ hửụng em ụỷ. -Nhaọn xeựt –cho ủieồm. B. Baứi mụựi. 1.Giụựi thieọu baứi 2.HD HS laứm baứi . a.Noựi nhửừng ủieàu em bieỏt veà caỷnh ủeùp theo gụùi yự -ẹoùc yeõu caàu baứi taọp. -Treo tranh caỷnh ủeùp ụỷ Phan Thieỏt. -HS quan saựt tranh -Treo gụùi yự. 1.Tranh veừ caỷnh gỡ? Noự ụỷ nụi naứo? 2.Maứu saộc trong tranh theỏ naứo? 3.Caỷnh trong tranh coự gỡ ủeùp? 4.Caỷnh trong tranh gụùi cho em suy nghú gỡ? 1HS ủoùc caõu gụùi yự – 1 HS dửùa vaứo tranh ủeồ traỷ lụứi. -1HS noựi maóu thaứnh moọt ủoaùn vaờn. -Taọp noựi theo caởp. -Thi noựi. -ẹửa tranh ủaừ sửu taàm ủửụùc -Treo vaứ dửùa vaứo gụùi yự taọp noựi. -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự. b.Vieỏt ủieàu vửứa noựi thaứnh moọt ủoaùn vaờn 5 caõu -HS ủoùc yeõu caàu. -Nhaộc caựch duứng tửứ ủaởt caõu. – theo doừi HS làm bài -HS ủoùc baứi vieỏt. -Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng IV.Củng cố – Dặn dò : - Nhaọn xeựt giụứ hoùc -Hoaứn thaứnh baứi ụỷ nhaứ. ¯¯¯¯—&–¯¯¯¯ Hoạt động tập thể(T12) Sinh hoạt lớp I.yêu cầu cần đạt - Toồng keỏt ủụùt phaựt ủoọng thi ủua 20 /11. - ẹaựnh giaự hoaùt ủoọng tuaàn 12 II.Hoạt động dạy học 1. ẹaựnh giaự hoaùt ủoọng tuaàn qua -Haựt ủoàng thanh “Lụựp chuựng ta ủoaứn keỏt” -Toồ hoùp: Tửứng HS neõu ửu khuyeỏt ủieồm tửứng maởt -Baựo caựo trửụực lụựp. - GV nhaọn xeựt -Giụứ giaỏc ủi hoùc tửụng ủoỏi ủeàu -Veọ sinh saùch -Hoùc taọp coự tieỏn boọ, giaứnh nhieàu boõng hoa ủieồm 10 … -Vaón coứn baùn bũ ủieồm keựm 2. Keỏ hoaùch tuaàn tụựi -Phaựt huy ửu ủieồm, khaộc phuùc nhửụùc ủieồm -Thi ủua hoùc toỏt giaứnh nhieàu boõng hoa ủieồm 10 chaứo mửứng ngaứy 22 thaựng 12 3. Nhaọn xeựt giụứ hoùc Chieàu Luyeọn tieỏng vieọt OÂN Tệỉ CHặ HOAẽT ẹOÄNG , TRAẽNG THAÙI . SO SAÙNH I.yêu cầu cần đạt Cuỷng coỏ veà tửứ chổ hoaùt ủoọng , traùng thaựi vaứ pheựp so saựnh Hoaùt ủoọng daùy hoùc Hẹ1: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp Baứi 1: ẹoùc ủoaùn vaờn dửụựi ủaõy vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi Beự Mai coự ủoõi maột to troứn nhử hai hoứn bi ve . Chaõn beự ủi nhử chaùy . Troõng beự thaọt ngoọ nghúnh . Tỡm caực tửứ chổ hoaùt ủoọng Hoaùt ủoọng ủi cuỷa beự Mai ủửụùc mieõu taỷ baống caựch naứo ? Baứi 2 :Trong caực ủoaùn trớch sau , nhửừng hoaùt ủoọng naứo ủửụùc so saựnh vụựi nhau ? Chaỳng bieỏt caựi Mai coự chuyeọn gỡ maứ chaùy nhử ma ủuoồi . Quaỷ dửứa baựm quanh thaõn dửứa gioõựng nhử ủaứn lụùn con quaõy quaàn beõn meù . Xuoàng con ủaọu quanh thuyeàn lụựn gioựng nhử ủaứn con naốm quanh buùng meù . Khi coự gioự , thuyeàn meù coựt keựt reõn rổ , ủaựm xuoàng con laùi huực huực vaứo maùn thuyeàn meù nhử ủoứi buự tớ . - Baứi 3: Choùn tửứ ngửừ thớch hụùp ụỷ coọt A vaứ B ủeồ gheựp thaứnh caõu A B Nhửừng ruoọng ngoõ ủaừ ủaõm choài naỷy loọc. Muứa xuaõn sang , nhửừng caõy baứng ủang lao nhanh veà phớa trửụực. Chieỏc xe traộng ủi ủaõu ủaừ troồ cụứ . Hẹ2: Chaỏm , chửừa baứi, nhaọn xeựt . Theồ duùc OÂN CAÙC ẹOÄNG TAÙC THEÅ DUẽC ẹAế HOẽC I.Muùc tieõu: -OÂõn 7 ủoọng taực vửụn thoỷ, tay, chaõn, lửụứn vaứ buùng ,nhaỷy vaứ toaứn thaõn cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung. -Chụi troứ chụi “Keỏt baùn”.. II. Noọi dung vaứ Phửụng phaựp leõn lụựp. A.Phaàn mụỷ ủaàu: -Nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi dung giụứ hoùc. -Giaọm chaõn taùi choó theo nhũp vaứ haựt. -ẹửựng thaứnh voứng troứn quay maởt vaứo trong, khụỷi ủoọng caực khụựp vaứ chụi troứ chụi: “chaỹn leỷ”. B.Phaàn cụ baỷn. 1.OÂn 7 ủoọng taực ủaừ hoùc cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung. -OÂn 7 ủoọng taực: vửụn thụỷ, tay ,chaõn, lửụứn vaứ buùng ,nhaỷy toaứn thaõn cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung.Taọp luyeọn theo ủoọi hỡnh 2-4 haứng ngang. -Chia toồ oõn luyeọn 7 ủoọng taực ủaừ hoùc cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung. *Cho caực toồ thi ủua vụựi nhau ủeồ taọp 7 ủoọng taực. 2.Troứ chụi: “Keỏt baùn” -Chụi theo toồ -Thửùc hieọn chụi theo yeõu caàu cuỷa GV. C.Phaàn keỏt thuực. -Taọp moọt soỏ ủoọng taực hoài túnh, voó tay theo nhũp vaứ haựt. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.