Giáo án Lớp 2 Tuần 26

i hình tứ giác có bốn cạnh đề bằng nhau và bằng 5 dm GV nhận xét tiết học –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thể dục Đi thường theo vạch kẻ thẳng- hai tay chống hông và dangngang- Trò chơi: nhảy ô I. Mục tiêu - Ôn đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, dang ngang - Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi II/.Địa điểm và phương tiện Còi; trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập III/Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu( 5p) GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Cho HS khởi động các khớp 2. Phần cơ bản( 7p) HĐ1: Đi thường theo vach kẻ thẳng hai tay chống hông hoặc dang ngang, đi kiễng gót hai tay chống hông GV tổ chức cho HS tập theo nhóm, thi trình diễn giữa các nhóm.Nhận xét HĐ 2: Đi nhanh chuyển sang chạy ( 8p) GV cho HS tập . Mỗi lượt 4- 5 em. GV sửa sai. Nhận xét HĐ2: Trò chơi " nhảy ô"( 10p) Từ đội hình hàng ngang GV cho HS chuyển thành đội hình hàng dọc và đi thường chuyển thành đội hình vòng tròn GV nêu tên trò chơi, GV HD cách chơi và luật chơi Tổ chức cho HS chơi 3. Phần kết thúc( 5p) Cúi người thả lỏng. Hệ thống lại bài GV nhận xét tiết học và giao bài ___________________________________________________________________________ Thứ tư ngày 7 tháng 3 năm 2012 Hoạt động tập thể: An toàn giao thông Bài 6 : Ngồi an toàn trên xe đạp ,xe máy I-Mục tiêu : Kiến thức :HS biết những quy định đói với người ngồi trên xe đạp , xe máy và mô tả được các động tác khi lên , xuống và ngồi trên xe đạp xe máy Kỹ năng: HS thể hiện thành thạo các động tác lên xuống xe và thực hiện đúng động tác đội mũ bảo hiểm Thái độ : HS thực hiện đúng động tác và những quy định khi ngồi trên xe . Có thói quen đội mũ khi ngồi trên xe máy II-Hoạt động dạy và học : HĐ1:Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài mới:7 phút Hãy kể 1 số PTGT cơ giới mà em biết ? ... HĐ2: Nhận biết được các hành vi đúng , sai khi ngồi sau xe đạp xe máy TH : HS hoạt động nhóm quan sát các hình vẽ trong SGK , nhận xét những hành vi đúng /sai của người trong hình vẽ : 25 phút - Đại diện các nhóm lên trình bày và giải thích tại sao những động tác trên là đúng / sai + Kết luận : Khi ngồi trên xe đạp xe máy các em cần chú ý : - Lên xuống xe ở phía bên trái , quan sát phía sau trước khi lên xe - Ngồi phía sau người điều khiển xe . - Bám chặt vào eo người ngồi phía trước hoặc bám vào yên xe . - Không bỏ 2 tay , không đung đưa chân . - Khi xe dừng hẳn mới xuống xe . III-Củng cố dặn dò :5phút - Giáo viên cho HS liên hệ GV nhận xét tiết học __________________________________________________________________________ Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2012 Thể dục Đi kiễng gót hai tay chống hông. Đi nhanh chuyển sang chạy. Trò chơi: Kết bạn I. Mục tiêu - Ôn đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông hoặc dang ngang, đi kiễng gót hai tay chống hông - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi II.Địa điểm và phương tiện Còi; trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập III/Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu( 5p) GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Cho HS khởi động các khớp 2. Phần cơ bản( 25p) HĐ1: Ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng Tổ chức cho HS đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông , dang ngang, đi kiễng gót hai tay chống hông GV tổ chức cho HS tập mỗi lượt 4-5 em. GV nhận xét sửa sai HĐ2: Đi nhanh chuyển sang chạy Cho HS tập theo tổ. GV sửa sai Thi trình diễn giữa các tổ. Nhận xét HĐ2: Trò chơi "Kết bạn" Từ đội hình hàng ngang GV cho HS chuyển thành đội hình hàng dọc và đi thường chuyển thành đội hình vòng tròn GV nêu tên trò chơi, HD HS cách chơi và luật chơi Tổ chức cho HS chơi.Nhận xét 3. Phần kết thúc( 5p) Cúi người thả lỏng. Hệ thống lại bài GV nhận xét tiết học và giao bài –––--–––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tập đọc sông hương I. Mục tiêu - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trôi chảy được toàn bài - Hiểu nội dung: vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương - HS trả lời được các câu hỏi SGK II. Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ , bảng phụ III/. Hoạt động dạy học A. Bài cũ( 5p) HS đọc bài Tôm Càng và Cá Con, nêu nội dung bài B. Bài mới( 25p) 1. Giới thiệu bài Cho HS quan sát tranh , GV giới thiệu bài tập đọc 2. Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài: giọng tả khoan thai, thể hiện sự thansphucj vẻ đẹp của sông Hương. Nhấn giọng ở các từ gợi tả màu sắc, hình ảnh. HS nối tiếp đọc hai dòng thơ. Luyện đọc : lụa đào, phượng vĩ, ửng hồng.... HS nối tiếp đọc từng đoạn (3 đoạn: .....in trên mặt nước; ......lung linh dát vàng; .......hết bài trước lớp. GV sửa lỗi phát âm cho HS HD HS đọc câu văn: Bao trùm lên cả bức tranh / là một màu xanh/ có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau:/màu xanh thẳm của da trời, / màu xanh biếc của lá cây,/ màu xanh non của những bãi ngô,/ thảm cỏ in trên mặt nước.// HD HS tìm hiểu các từ ngữ : sắc độ, Hương Giang, lụa đào, đặc ân, thiên nhiên, êm đềm, lung linh dát vàng... HS đọc từng đoạn trong nhóm 3 Thi đọc giữa các nhóm: ĐT, CN 3. HD tìm hiểu bài Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, trả lời: - Tìm những từ chỉ các màu xanh khác nhau của sông Hương ? - Những màu xanh ấy đo cái gì tạo nên ? HS đọc thầm đoạn 2, trả lời; - Vào mùa hè sông Hương đổimàu như thế nào ? - Do đâu có sự thay đổi đó ? - Vào những đêm trăng sông Hương đổi màu như thế nào ? - Do đâu có sự thay đổi ấy ? HS đọc thầm đoạn 3, trả lời: - Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho thành phố Huế ?(làm cho Huế thêm đẹp, không khí thêm trong lành, làm tan tiếng ồn,tạo vẻ đẹp êm đêm) - Bài văn ca ngợi điều gì ? 4. Luyện đọc lại HS luyện đọc và thi đọc bài .Lớp nhận xét ,bình chọn bạn đọc hay nhất 5. Củng cố, dặn dò( 5p) GV nhận xét tiết học, dặn HS về đọc lại bài và chuẩn bị trước bài tập đọc tiếp theo ___________________________________________ ___________________________________________________________________________ Luyện tiếng việt ôn đáp lời đồng ý- tả ngắn về biển. I.Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố kỉ năng nói: tiếp tục luyện tập cách đáp lại lời đồng ý - trong một số tình huống giao tiếp. - Rèn kĩ năng viết: trả lời câu hỏi về biển. II.Hoạt động lên lớp: 1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập. (30p) Bài 1: 1HS đọc yêu cầu, cả lớp - GV nêu lần lượt từng tình huống, HS đáp lời- lớp theo dõi nhận xét. - Cá nhân tự hoàn thành bài tập vào vở. - HS tiếp nối nêu lời đáp của mình, GV bổ sung. Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu bài. Yêu cầu HS dựa vào các câu trả lời tuần trước để viết được đoạn văn liền mạch về bức tranh tả cảnh biển HS viết bài vào vở, GV chấm vở một số em nhận xét. VD: Cảnh biển buổi sáng thật là đẹp. Mặt trời đỏ rực đang lên khỏi mặt nước. Những đợt sóng trắng xóa kéo nhau vào bờ. Những cánh buồm nhiều màu sắc đang lướt trên mặt nước. Những chú chim hải âu chao lượn như múa. Trên bầu trời những đám mấy trắng bồng bềnh trôi 3. Củng cố, dặn dò( 5p) GV nhận xét tiết học ________________________________________ __________________________________________ Luỵện chữ Ôn Chữ hoa x I. Mục tiêu: - Củng cố kỉ năng viết chữ hoa x, theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng mẫu chữ, cở chữ ,đều nét trình bày đẹp. II.Các hoạt động dạy- học: 1.Giới thiệu bài:( 1p) - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.Hướng dẫn luyện viết:( 30p) - GV nhắc lại qui trình viết chữ x hoa. ( hai HS nhắc lại) - HS thực hành viết vào bảng con. - HS viết bài vào vở - GV theo dõi, uốn nắn cho HS. - GV chấm một số bài, nhận xét. 3. Tổng kết-Dặn dò:( 4p) GV nhận xét- Đánh giá giờ học. Luyện tiếng việt LT&C: Từ ngữ về sông biển. dấu phẩy I. Mục tiêu Giúp HS ôn tập từ ngữ về sông biển, biết đặc điểm một số con vật sống dưới nước. Biết đặt dấu phẩy thích hợp trong đoạn văn ii. Hoạt động dạy học GV HD HS làm một số bài tập sau: Bài 1: Chép sang dòng bên tên các loài cá có trong các câu sau: - Lươn ngắn lại chê chạch dài ................................................... Thờn bơn bmeos miệng chê trai lệch mồm .................................................. - Chẳng được cái trắm, cái chép .................................................. Cũng được cái tép cái tôm ................................................. - Được cá mòi đòicá chiên ................................................ Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập, thảo luận nhóm đôi trình bày kết quả.GV chốt ý đúng HS chữa bài vào vở Bài 2: HS làm bài 2, 3 tr 54 Sách Tiếng Việt và thực hành Toán lớp 2, tập II HS thảo luận nhóm đôi trả lời.Chữa bài Bài 3: Cho HS làm bài 1 tr55 Sách Tiếng Việt và thực hành Toán lớp 2, tập II GV ghi đề lên bảng, HSđọc yêu cầu và làm bài vào vở, nối tiếp học sinh nêu kết quả Bài 4: (HS K, G ) Điền dấu phẩy thích hợp vào các câu in đậm sau: Buổi sáng hôm ấy, chúng tôi nhổ neo, giương buồm ra khơi. Ba mẻ lưới kéo lên ắp đầy cá : cá thu cá nục cá thờn bơn cá chai cá thủ... Về chiều , chân trời phía tây bỗng xuất hiện đám mây đen kịt. Bầu trời bỗng chốc tối sầm. Mưa trút xuống xối xả. Mỗi lúc, gió rít càng mạnh mưa càng to sấm sét càng dữ dội. HS đọc yêu cầu và nêu câu trả lời. Nhận xét GV nhận xét tiết học ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Luyện viết tôm càng và cá con I. Mục tiêu Giúp HS rèn luyện chữ viết: viết chữ đúng cỡ, viết đúng chính tả và viết đẹp Rèn ý thức giữ gìn sách vở và luyện chữ ii. hoạt động dạy học GV nêu yêu cầu tiết học HD HS luyện viết bài Tôm Càng và Cá Con GV yêu cầu HS giở SGK tiếng việt bai tập đọc Chiếc bút mực theo dõi GV đọc bài 1 lần yêu cầu 2 em đọc lại bài cả lớp đọc thầm tìm những từ dễ viết sai. HS nêu cách trình bày bài vào vở, nhắc lại độ cao các chữ cái có trong bài GV đọc cho HS viết bài Chấm chữa một số bài, nhận xét. GV khen những em có bài viết tốt và nhắc nhở những em viết và trình bày chưa đạt Yêu cầu HS về nhà viết thêm một trang bài Sông Hương GV nhận xét tiết học