Giáo án Lớp 2 - Tuần 1 - Vũ Thị Thanh Bình - Trường Tiểu học Liên Hào

ện tập) I/. Mục tiêu: HS biết cách gấp, cắt dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi. Gấp cắt dán được biển báo chỉ chiều xe đi. Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông. II/. Đồ dùng: Quy trình gấp, cắt dán, giấy thủ công, kéo, keo dán. III/.Bài học: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét: G giới thiệu mẫu – HS quan sát. Kích thước, màu sắc có gì giống và khác nhau so với biển báo chỉ lối đi thuận chiều đã học. Hoạt động 2 : (Thực hành theo quy trình) Bước 1: Gấp, cắt biển báo chỉ chiều xe đi. Bước 2: Dán biển báo chỉ chiều xe đi. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành. Thực hành gấp, cắt dán theo mẫu. G bao quát chung: HD uốn nắn HS chậm. 3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò: NXC tiết học – Chuẩn bị bài thực hành. Hoạt động tập thể Tiết 70 I/. Mục tiêu: Giúp HS: Tổng kết hoạt động tháng 12 Tiếp tục giáo dục rèn luyện kỹ năng sống và phòng tránh HIV II/. Bài học: 1. Tổng kết hoạt động tháng 12 - Tổng hợp các hoạt động và thành tích đạt được ở PT thi đua tháng 12 * Thi thể dục giữa giờ, nếp sống quân sự đạt giải.. (toàn trường) * Văn nghệ, tham gia tiết mục văn nghệ chào mừng 22/12 VSCN có tiến bộ Nếp sống quân sự, nề nếp học đã đi vào nề nếp. 2. Giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống phòng tránh HIV G đọc phóng sự: Trẻ em bị nhiễm HIV nỗi lo không của riêng ai. Xét nghiệm thông thường có phát hiện ra HIV không? Vì sao những đứa trẻ bị nhiễm HIV? Làm thế nào để hạn chế ma túy HIV đối với trẻ em. à KL: Xét nghiệm thông thường không phát hiện được HIV Qua câu chuyện do NT hạn chế nên bố mẹ đã truyền bệnh cho con. Tuyên truyền cho mọi người hiểu để tránh HIV Em đã làm gì để góp phần vào việc tuyên truyền phòng tránh HIV, ma túy. Nơi em ở có hiện tượng ma túy, HIV không? Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 1008 Toán Luyện tập I/. Mục tiêu: Giúp H củng cố về cộng trừ (các phép tính trong bảng) và tính viết Tìm thành phần chưa biết trong phép tính cộng, trừ. Giải toán đơn về ít hơn 1 số đơn vị. Nhận biết hình. II/. Bài học: 1. Hoạt động 1: - Bài 1: Đọc yêu cầu bài (1-2 em) H tự làm bài G chấm ĐS - hướng dẫn chữa đọc nối tiếp kết quả. NX các phép tính cùng cột à Củng cố cộng, trừ trong bảng - Bài 2: Nêu yêu cầu bài tập (1-2 em) HS tự làm bài – G chấm ĐS – HD chữa G chấm ĐS - Hướng dẫn chữa bài: HS đọc nối tiếp kết quả - Nêu cách thực hiện Đọc số giờ tương ứng: 1-2 dãy Củng cố kỹ năng thực hiện tính viết. - Bài 3: Nêu yêu cầu bài tập (1-2 em) X là thành phần nào trong phép tính HS tự làm bài – G chấm ĐS – HD chữa G chấm ĐS - Hướng dẫn chữa bài: HS đọc nối tiếp kết quả - Nêu cách thực hiện - Bài 4: H đọc thầm bài – Tự giải HS tự làm bài – G chấm ĐS – HD chữa G chấm ĐS - Hướng dẫn chữa bài: HS đọc nối tiếp kết quả - Nêu cách thực hiện à Củng cố kỹ năng nhận biết hình 3. Hoạt động 3: Củng cố Bài tập 1, 2 củng cố kỹ năng gì? kỹ năng giải toán được củng cố ở bài tập nào? Bài tập 5 giúp các em khắc sâu điều gì? (*) Dự kiến sai lầm: Việc tìm thành phần chưa biết trong phép tính của 1 số em còn dễ lẫn * Biện pháp: Nêu lại cách tìm thành phần chưa biết trong từng phép tính để HS xác định được cách tìm. Tiếng Việt Luyện viết ôn tập I/. Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết đúng chữ mẫu, viết đúng quy trình. Hoàn thiện bài viết tuần 18 Trình bày bài viết cân đối, đẹp. II/. Bài học: 1. KTBC: Viết chữ hoa - HS viết bảng con NX bài viết 2. Bài mới: a, Giới thiệu bài viết: Nhận xét quy trình viết chữ hoa - Độ cao? Nét chữ? HS viết bảng con một số chữ Đọc từ ứng dụng: 1-2 em Nhận xét độ cao các chữ trong cụm từ? (3-4 em) HS viết bài – HD viết bảng con Cụm từ: Đọc: 1-2 em NX độ cao các chữ trong cụm từ? Lưu ý quy trình liền nét trong cụm từ. HD bài viết: Nêu nội dung bài viết: HD bài viết – NXC HS viết bài – Bao quát lớp lưu ý viết đúng mẫu Tuyên dương bài viết 3. Củng cố – Dặn dò: Chuẩn bị vở tập viết kì 2 Hoạt động tập thể Tiết 71 I/. Mục tiêu: Củng cố kỹ năng sống và phòng tránh HIV Giáo dục môi trường, giữ vệ sinh trường lớp Văn nghệ kết thúc đội chào mừng 22/12 II/. Bài học: 1. KTBC: Em hiểu thế nào là tệ nạn ma túy? Con đường truyền nhiễm ma túy? HIV? 2. Bài học: a, Giáo dục môi trường rèn luyện kỹ năng sống. Em cần làm gì trong các tình huống sau: - Em phải làm gì khi biết 1 anh hàng xóm có hiện tượng của người nghiện. A, Nói trực tiếp với anh ta B, Nói với bố mẹ anh ta C, Báo cáo với chính quyền địa phương. D, không nói gì cả - Gặp 1 người lạ mặt cho gói kẹo. A, không lấy B, lấy về ăn C, lấy đem nộp cho các chú công an (Chính quyền) xem xét. D, mang về dưa cho bố mẹ. HS trả lời tình huống, giải thích lí do các tình huống trên với các đáp án Đ hoặc S. KL: Cần phải thận trọng và khéo léo đối với những đối tượng có hiện tượng nghiện hút và người lạ mặt. 3. Văn nghệ chào mừng 22/12 Hát, múa tập thể Vệ sinh lớp học: Tự dọn VS CN, VS lớp học & Tuần 19 Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tiếng việt Luyện tập: Luyện từ – Câu (Tuần 19) I/. Mục tiêu: Tiếp tục củng cố mở rộng từ ngữ về các mùa trong năm.Biết TLCH Khi nào? II/. Bài học: VBTTV 2 - Bài 1: Đọc yêu cầu bài? (1-2 em) H tự làm bài VBT – Lên bảng chữa bài Nhận xét chữa bài 1 dãy đọc tên mùa – 1 dãy nêu đặc điểm thời tiết các mùa – NX sửa sai 4 mùa có gì khác nhau? Em yêu mùa nào nhất? Vì sao? - Bài 2: Đọc thầm yêu cầu bài Đọc các từ in đậm? Các từ này có nội dung gì? H tự làm bài - Đổi vở kiểm tra bài tập NX chữa bài - Đọc bài: 4-5 em Những từ in đậm là có ý hỏi về nội dung gì? (thời gian) - Bài 3: Bài tập yêu cầu gì? (1-2 em) HS tự làm bài? Khi nào sử dụng dấu chấm than? Khi nào sử dụng dấu chấm? Đọc câu có dấu chấm theo cần lưu ý gì? H đọc lại các đoạn văn: 4-5 em – NX sửa cách đọc * Củng cố – Dặn dò: Bài học về nội dung gì? Một năm có mấy mùa? Mùa nào em được nghỉ hè? BTVN: Xem lại bài đã học: Chuẩn bị bài tuần sau. Thủ công Luyện tập: Gấp cắt dán thiếp chúc mừng I/. Mục tiêu: HS biết thực hành gấp cắt dán thiếp chúc mừng. Yêu thích lao động biết cách trang trí sản phẩm II/. Đồ dùng: Giấy thủ công, kéo, keo dán. III/.Bài học: 1. Ôn quy trình: Hướng dẫn quan sát và nhận xét: Nêu lại quy trình thực hiện cắt dán thiếp chúc mừng Lưu ý từng bước? à G chốt quy trình thực hiện 2. HD thực hành: HS tự làm sản phẩm theo nhóm đôi – cá nhân G bao quát lớp HD HS chậm 3. Trưng bày sản phẩm: - Theo tổ, nhóm, đánh giá sản phẩm lẫn nhau Sản phẩm của bạn đã đẹp chưa? Đúng kĩ thuật chưa? 4. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò: NXC tiết học – Chuẩn bị tiết sau thực hành chấm điểm Hoạt động tập thể Tiết 74 I/. Mục tiêu: Giúp HS: Tiếp tục giáo dục về an toàn giao thông vệ sinh răng miệng Văn nghệ chào mừng Đảng – Mừng Xuân II/. Bài học: 1. Giáo dục an toàn giao thông Trò chơi: Hái hoa dân chủ về chủ đề an toàn giao thông Hình thức: Bốc thăm bông hoa có các câu hỏi sau: - Hằng ngày em đến trường bng phương tiện gì? - Khi ngồi sau xe máy cần thực hiện nội quy gì? - Đi bộ như thế nào là an toàn? - Nếu em nhìn thấy bạn nô đùa chạy nhảy ra lòng đường em cần làm gì? - Nhìn thấy người khác vứt rác ra đường em cần làm gì? - Để thực hiện an toàn gì mọi người phải làm gì? 2. Giáo dục VSrăng miệng Những em nào đã bị sâu răng? Cảm giác như thế nào? Nguyên nhân nào dẫn đến sâu răng? Cần làm gì để giữ vệ sinh răng miệng à Cần đánh răng sau khi ăn, luôn giữ tốt vệ sinh răng miệng để tránh sâu răng? 3. Văn nghệ chào mừng Đảng, mừng Xuân Hát múa tập thể, cá nhân Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008 Toán Luyện tập I/. Mục tiêu: Củng cố giữa tích và tổng các số hạng bằng nhau và ngược lại. Nắm chắc tên gọi thành phần các số trong phép nhân. Viết đúng phép nhân tương ứng. II/. Bài học: 1. HD bài tập: - Bài 1: Đọc yêu cầu – mẫu NX mẫu? (1-2 em) Dựa vào đâu để viết được phép nhân từ phép cộng có các số hạng bằng nhau? (1-2 em) HS tự làm bài - Đọc nối tiếp kết quả bài làm (1-2 dãy) Đổi vở BT kiểm tra – NX kết quả à Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép nhân - Bài 2: Đọc yêu cầu – mẫu (1-2 em) Nhận xét: Bài tập 2 có gì khác yêu cầu bài tập 1 Mẫu có cách thực hiện như thế nào? – H tự làm bài Nhận xét kết quả của 2 x 9 và 9 x 2 Trong phép nhân khi đổi vị trí thừa số tích như thế nào? - Bài 3: Bài tập yêu cầu gì? (1-2 em) Nhận xét mẫu? Mẫu viết cho phần nào? H tự làm bài - Đổi vở KT bài làm à Củng cố tên gọi thành phần kết quả trong phép nhân 3. Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài Tiếng Việt Luyện viết chữ hoa P I/. Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết đúng chữ mẫu, viết đúng quy trình. Trình bày bài viết cân đối, đẹp. II/. Bài học: 1. KTBC: Viết chữ hoa P - HS viết bảng con NX bài viết 2. Bài mới: a, Giới thiệu bài viết: Giới thiệu chữ hoa P (cỡ nhỏ) Nhận xét quy trình viết - Độ cao? Nét chữ? HS viết bảng con một số chữ Đọc từ ứng dụng: Phong cảnh tươi đẹp (1-2 em) Nhận xét độ cao các chữ trong cụm từ? (3-4 em) HS viết bài – HD viết bảng con Cụm từ: Đọc: 1-2 em NX độ cao các chữ trong cụm từ? Lưu ý quy trình liền nét trong cụm từ. HD bài viết: Nêu nội dung bài viết: HD bài viết – NXC HS viết bài – Bao quát lớp lưu ý viết đúng mẫu Tuyên dương bài viết 3. Củng cố – Dặn dò: Chuẩn bị vở tập viết kì 2 Hoạt động tập thể Tiết 75 I/. Mục tiêu: Giúp H hiểu về luật giao thông trên đường đi thực hiện theo luật và tuyên truyền người thân cùng thực hiện. Văn nghệ ca ngợi quê hương II/. Bài học: 1. Giáo dục an toàn giao thông: H thực hiện một số tiểu phẩm tình huống về an toàn giao thông. + Em và bạn đi đến ngã tư gặp đèn đỏ không nhìn thấy công an bạn bảo: “Thôi bọn mình cứ đi đi”. Em sẽ bảo bạn như thế nào? + Ngồi sau xe máy đi xa, bố mẹ không đội mũ bảo hiểm em sẽ nói gì với bố mẹ? + Chiều tan học về, An, Hòa rủ em đá bóng ở vỉa hè, em nói gì với các bạn? * HD chia nhóm thảo luận từng tình huống Đại diện các nhóm trình bày – NX bổ sung à Chốt ý đúng 2. Văn nghệ ca ngợi quê hương (10 – 12 phút) HS biểu diễn cá nhân, nhóm, tổ NX các tiết mục Tuyên dương tiết mục hay, đúng nội dung Em thích bài nào nhất? Vì sao? (2-3 em) 3. Củng cố – Dặn dò: Tiếp tục sưu tầm những bài hát ca ngợi Đảng, Bác, quê hương Tiên Lãng.