Giáo án lớp 1 Tuần 10 Trường tiểu học số 2 Võ Ninh

iúp học sinh củng cố vần au, âu. - Đọc được bài: Suối và cầu; viết đúng câu: Quê em có cầu. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài vần au, âu Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh đọc các từ dưới mỗi bức tranh và viết những từ còn thiếu Gọi học sinh đọc lại bài GV hệ thống lại Bài 2: Đọc bài: Suối và cầu Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Lưu ý các em cách ngắt nghỉ Bài 3: Viết Hướng dẫn học sinh viết từng từ một Lưu ý khoảng cách, nối nét Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài 2 em đọc trước lớp Học sinh đọc bài Học sinh đọc bài Viết bài Thứ năm Ngày soạn: 2/11/2010 Ngày dạy: 4/11/2010 Ôn luyện toán: Thực hành(T1) I. Mục tiêu: - Củng cố cho các em nắm chắc các phép trừ trong phạm vi 3, 4. - Rèn kỹ năng tính và thực hiện phép tính. - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Làm bài: 3 - 1= 4 - 1 = 2 - 2 = 3 - 2 = Nhận xét, chỉnh sửa bài học sinh 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Yêu cầu học sinh tính và ghi kết quả Hướng dẫn các em cách ghi kết quả GV kiểm tra lại các bảng cộng Bài 2: Yêu cầu học sinh tính nhẩm và ghi kết quả Theo dõi học sinh làm bài Bài 3: Nhìn tranh viết phép tính Hướng dẫn các em quan sát tranh Lúc dầu có mấy quả cam? Sau đó mấy quả rơi xuống? Gọi học sinh nêu phép tính, nhận xét Bài 4: Số Vì sao em điền vào ô trống số 4? Chữa bài Bài 5: Làm miệng 3. Củng cố, dặn dò Học sinh làm bảng con Nhận xét bài của bạn Học sinh làm bài Đọc bài làm của mình Học sinh tự làm bài Học sinh thực hiện Có 4 quả cam Rơi xuống 1 quả Vì 4-1=3 Học vần: Kiểm tra định kỳ ( Tổ chức cho học sinh ôn tập) I. Mục tiêu: - Luyện đọc, viết cho học sinh các âm, vần, tiếng, từ đã học. - Rèn kỹ năng đọc viết đúng. - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài Hướng dẫn ôn tập HĐ1: Luyện đọc Gọi học sinh đọc bài ở sách giáo khoa Nhận xét uốn nắn các em đọc Ghi một số từ mới lên bảng gọi các em đọc Lưu ý HS yếu Treo bảng các âm đã học lên bảng Gọi học sinh đọc Đọc các vần đã học HĐ2: Luyện viết Hướng dẫn các em viết vào vở ô ly Giáo viên lần lượt đọc các âm, tiếng, từ cho các em viết Theo dõi cách trình bày 3. Nhận xét giờ học Đọc cá nhân - Đọc bài trên bảng lớp, theo tổ, nhóm - Viết vào vở tập viết Ôn luyện TV: thực hành (T2) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố vần iu, êu. Đánh dấu được tiếng có vần iu, êu. - Đọc được bài: Rùa và Thỏ; viết đúng câu: Mười cây đều sai trĩu quả. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài vần iu, êu Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh đọc các tiếng sau đó tiếng nào có vần iu đánh dấu vào cột vần iu, tiếng nào có vần êu đánh dấu vào cột vần êu GV hệ thống lại Bài 2: Đọc bài: Rùa và Thỏ Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Lưu ý các em cách ngắt nghỉ Gọi học sinh đọc trước lớp Bài 3: Viết Hướng dẫn học sinh viết từng từ một Lưu ý khoảng cách, nối nét Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài 2 em đọc trước lớp Học sinh nêu Học sinh đọc bài Viết bài Thứ sáu Ngày soạn: 3/11/2010 Ngày dạy: 5/11/2010 Học vần : Bài 41: vần iêu, yêu(sct) I. Mục tiêu : - Đọc được : iêu, yêu, diều sáo, yêu quý;từ và câu ứng dụng. - Viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Bé tự giới thiệu - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Đồ dùng dạy học  - Bộ ghép chữ Tiếng Việt - Tranh minh hoạ III. Các hoạt động dạy học ND-TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ 2. Dạy học bài mới: HĐ1: Dạy vần mới HĐ2: Hướng dẫn viết HĐ3: Đọc từ ứng dụng Tiết 2: Luyện tập Luyện đọc: b. Luyện viết c. Luyện nói 3 . Tổng kết dặn dò Yêu cầu HS đọc viết : líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi Đọc câu ứng dụng Giáo viên nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài: Các em đã được học những vần kết thúc bằng âm u, hôm nay các em học hai vần mới kết thúc bằng âm u nữa là âm: iêu, yêu Giáo viên ghi đề lên bảng - Dạy vần iêu GV ghi vần iêu lên bảng Gọi HS đọc Vần iêu được tạo bởi những âm nào? Hướng dẫn học sinh đọc Muốn có tiếng diều ghép thêm âm gì và ấu gì? Giáo viên ghi bảng: diều Gọi học sinh phân tích và đọc Giới thiệu tranh ghi từ: diều sáo GV chỉnh sữa nhịp đọc cho HS Gọi HS đọc lại bài vần iêu - Vần yêu( Qui trình tương tự vần iêu) Đọc lại toàn bài GV viết mẫu HS theo dõi quan sát Yêu cầu HS viết vào bảng con GV đọc mẫu Giảng nghĩa từ ứng dụng Gọi HS đọc các từ ứng dụng trên bảng - Yêu cầu HS đọc bài tiết 1 - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng dụng Ghi câu ứng dụng lên bảng GV theo dõi giúp HS đọc GV lưu ý chỗ ngắt hơi chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết Lưu ý HS nét nối giữa các con chữ trong 1 tiếng phải viết liền nhau Gọi HS đọc tên bài luyện nói - Yêu cầu HS luyện nói theo cặp 2 em - GV gợi ý giúp HS luyện nói - Gọi đại diện các nhóm trình bày trước lớp - Tuyên dương các nhóm trình bày tốt Củng cố : Trò chơi : Tìm tiếng, từ mới có vần ay, ây Đọc viết trên bảng con 2 em đọc câu ứng dụng HS đọc Vần iêu được tạo bởi âm i, ê, u Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh Có tiếng diều ghép thêm âm d, dấu huyền Học sinh đọc 3 em đọc lại bài Học sinh đọc bài Viết vào bảng con Đọc cá nhân, nhóm, lớp Gọi HS đọc lại vần ở tiết 1 Đọc câu ứng dụng Lớp nhận xét bổ sung Viết vài vở tập viết Đổi vở dò bài viết HS luyện nói theo cặp 2 em đại diện các nhóm trình bày Học sinh thi tìm tiếng, từ Ôn luyện TV: thực hành (T3) I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố vần iêu, yêu. Nối đợc tiếng với vần. - Đọc đợc bài: Rùa và Thỏ(2); viết đúng câu: Bé yêu bố mẹ nhiều. - Giáo dục lòng say mê học tập. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đọc lại bài vần iêu, yêu Giáo viên theo dõi, nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Hướng dẫn học sinh đọc các từ sau đó nối tiếng với vần cho phù hợp Tiếng chiếu các em nối với vần gì? Từ già yếu các em nối với vần gì? GV hệ thống lại Bài 2: Đọc bài: Rùa và Thỏ(2) Giáo viên đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc Lưu ý các em cách ngắt nghỉ Bài 3: Viết Hướng dẫn học sinh viết từng từ một Lưu ý khoảng cách, nối nét Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Học sinh đọc bài 2 em đọc trớc lớp Học sinh nêu Học sinh đọc bài Viết bài Toán : T.40 Phép trừ trong phạm vi 5 I. Mục tiêu: - Thuộc bảng trừ, biết làm tình trừ trong phạm vi 5. - Biết mối quan hệ giữa phép cộng, phép trừ. - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài. II. Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng học toán lớp 1 III. Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ GV ghi lên bảng 1 +……= 5 2 +….=3 0 + ….= 0 3 + …..= 5 4 +….= 4 …..+ 4 = 5 Gọi HS lên bảng làm 2. Dạy bài mới - Giới thiệu bài HĐ1: Hình thành khái niệm về phép trừ GV gắn lên bảng 5 chấm tròn Trên bảng có mấy chấm tròn ? Bớt đi 1 chấm tròn còn lại mấy chấm tròn? Em nào có thể thay từ bớt bằng từ khác ? GV ghi : 5 – 1 = 4 Gọi vài HS nhắc lại Hướng dẫn HS hình thành phép trừ 5 – 4 = 1 5 – 2 = 3 5 – 3 = 2 tương tự Gọi HS đọc lại các phép cộng trên HĐ2: Hướng dẫn HS nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ HĐ3 : Luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc đề bài GV hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả sau dấu bằng Bài 2: Gọi HS đọc đề toán Hướng dẫn HS làm tương tự Bài 3: Yêu cầu HS viết kết quả thẳng cột với các số trên Bài 4: Yêu cầu HS nhìn vào tranh vẽ đọc bài toán rồi ghi phép tính vào ô vuông GV hướng dẫn HS làm bài 3. Tổng kết : Nhận xét dặn dò 3 HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con Có 5 chấm tròn Còn lại 4 chấm tròn ( bỏ đi, bóc đi, lấy đi, trừ đi…) HS đọc 5 trừ 1 bằng 4 , cá nhân - đồng thanh Đọc cá nhân đồng thanh Tính : HS sinh làm trên bảng con Tính : HS làm vào vở - Đọc bài làm HS làm vào vở : 5 – 2 = 3 5 – 1 = 4 Đổi vở dò bài làm Ôn luyện toán: Thực hành(T2) I. Mục tiêu: - Củng cố cho các em nắm chắc các phép trừ trong phạm vi 3, 4, 5. - Rèn kỹ năng tính và thực hiện phép tính. - Giáo dục ý thức học bài tốt. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Gọi học sinh đọc lại các bảng trừ Nhận xét 2. Bài mới - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài 1: Yêu cầu học sinh tính và ghi kết quả Hướng dẫn các em cách ghi kết quả GV kiểm tra lại các bảng cộng Bài 2: Yêu cầu học sinh tính nhẩm và ghi kết quả Theo dõi học sinh làm bài Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp Yêu cầu các em đọc các phép tính, nhẩm kết quả sau đó mới nối Bài 4: Yêu cầu học sinh quan sát bức tranh Và ghi phép tính Chữa bài Bài 5: Điền dấu >, <, = 3. Củng cố, dặn dò Học sinh đọc Học sinh làm bài Đọc bài làm của mình Học sinh tự làm bài Học sinh thực hiện 1 em lên bảng ghi phép tính Shtt: Sinh hoạt sao I.Mục tiêu : - HS nắm được các bước sinh hoạt sao, có kỹ năng sinh hoạt sao thành thạo - Thấy được ưu điểm tồn tại của lớp trong tuần , từ đó phát huy những thành tích đạt được, khắc phục 1 số tồn tại còn mắc phải II. Các hoạt động : Các sao trưởng tập hợp và tiến hành sinh hoạt sao Bước 1: Tập hợp sao thành 1 vòng tròn , kiểm tra vệ sinh trang phục Bước 2: Gọi các sao viên nêu các công việc mà mình đã làm được trong tuần Toàn sao tuyên dương các bạn làm nhiều việc tốt Bổ sung cho những sao còn mắc khuyết điểm Bước 3 : tổ chức 1số trò chơi GV theo dõi bổ sung cho những sao chưa thành thạo III. Tổng kết : Nhận xét dặn dò