Giáo án lớp 1 môn Âm nhạc - Tuần 16: Kể chuyện âm nhạc. Nghe quốc ca

TUẦN 16 Thứ 2 ngày13 tháng12 năm 2010 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. NGHE QUỐC CA. I. MỤC TIÊU: - HS được nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca. Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm túc. - Thông qua mẫu chuyện: "Câu chuyện Nai Ngọc" để các em thấy được mối liên quan giữa Âm nhạc với đời sống. II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Băng nhạc có bài hát Quốc ca. - Hiểu rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc. - Tổ chức trò chơi "Tên tôi, tên bạn". III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Phần mở đầu: - 2 HS trình bày bài hát "Sắp đến Tết rồi". - GV giới thiệu nội dung tiết học: + Kể chuyện Âm nhạc: Câu chuyện Nai Ngọc. + Nghe Quốc ca. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Nghe Quốc ca. - GV giới thiệu về bài Quốc ca: Quốc ca là bài hát chung của cả dân tộc. Bài Quốc ca Việt Nam nguyên là bài "Tiến quân ca" do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca, tất cả mọi người phải đứng thẳng nghiêm trang hướng về quốc kì. - GV cho HS nghe băng bài hát Quốc ca. - Hướng dẫn HS dứng chào cờ nghe Quốc ca. b. Hoạt động 2: Câu chuyện Nai Ngọc - GV đọc chậm, diễn cảm câu chuyện Nai Ngọc. - Nêu câu hỏi: Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá nương ? Tại sao đêm đã khuya mà không ai muốn về ? - HS tập kể nội dung câu chuyện Nai Ngọc. GV kết luận: Tiếng hát của Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được loài muông thú phá hoại nương rẫy. Mọi người đều yêu quí tiếng hát của em bé. c. Hoạt động 3: Trò chơi. GV tổ chức cho HS thực hiện trò chơi "Tên tôi, tên bạn". 3. Phần kết thúc: GV cho 1 vài HS tự kể tóm tắt nội dung mẫu chuyện. GV nhận xét kết thúc tiết học. Thứ 5 ngày 18 tháng 12 năm 2008 Buổi 2: KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. I. MỤC TIÊU: - HS tập kể chuyện âm nhạc, mẫu chuyện: Câu chuyện Nai Ngọc. - Nắm được ý nghĩa câu chuyện. II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: Tranh ảnh minh hoạ cho mẫu chuyện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Phần mở đầu: GV giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Nghe kể chuyện . - GV kể tóm tắt mẫu chuyện âm nhạc qua tranh vẽ cho HS nghe. - Chú ý cách kể: Diễn cảm và hấp dẫn người nghe. b. Hoạt động 2: HS tập kể chuyện. - GV cho HS kể chuyện theo tranh. Mỗi em kể về nội dung từng bức tranh. - GV hướng dẫn HS dùng ngữ điệu khi kể chuyện. - Cho 1 HS khá kể lại toàn bộ mẫu chuyện 1 lượt. - Phân nhóm HS kể chuyện. ? Mẫu chuyện nói với chúng ta điều gì? GV kết luận chốt lại nội dung câu chuyện. - Tuyên dương các nhóm và cá nhân kể chuyện hay, hấp dẫn. 3. Phần kết thúc: GV cho HS cả lớp hát 1 bài tập thể: Sắp đến Tết rồi. GV nhận xét kết thúc tiết học.