Giáo án lớp 1 - Chiều thứ 3 tuần 17

Thứ ba: Ngày soạn 06/01/14 Ngày giảng: 07/01/14 LUYỆN TOÁN: (t1) ÔN T 1 (TUẦN 20) ÔN DẠNG TOÁN 14 + 3 I.MỤC TIÊU - Giúp học sinh thực hiện được phép tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 - HS biết cộng nhẩm dạng 14 + 3 - Rèn kĩ năng đặt tính, trình bày bài cho HS. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: BP cho BT4 HV: VBTCC, BC, bứt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Ổn định 1’ 2. KTBC 4’ 3. Bài mới 1’ HĐ1: 21’ Thực hành HĐ 2: 7’ Trò chơi 4. Củng cố, dặn dò: 2’ - Cho hS hát H: + 14,17,16,18 là số có mấy chữ số? + 19,20,10,12,13 có mấy chục, mấy ĐV? - Nhận xét ghi điểm - GTB: ghi đề + HDHS làm bài tập Bài 1. tính nhẩm - Gọi HS nêu yêu cầu - HDHS cách nhẩm bài 1 - Y/CHS thảo luận nhóm đôi - Gọi HS nêu kết quả - Nhận xét tuyên dương Bài 2. Đặt tính rồi tính - Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính, thực hiện phép tính - Y/CHS làm BC, BL - Nhận xét bổ sung Bài 3. Tính: – gọi HS nêu YC. H: + Bài 12+2+= có mấy dấu phép tính? + Khi thực hiện bài náy ta thực hiện NTN? - Gọi HS nêu cách làm, NX - Y/CHS làm vở, BL - Nhận xét tuyên dương Bài 4: (Nối theo mẫu) + «  Ai nhanh hơn » - Nêu tên trò chơi, HDCC, luật chơi. - Cho HS chơi hai nhóm, 1 nhóm TT, NX - Theo dõi nhận xét bổ sung, TD - Nhận xét tiết học - Về CB bài ( T2/16) - lớp hát - CNTL, NX - CN nêu - Chú ý - Các cặp thảo luận - CN nêu kết quả, nhận xét - nêu YC - CN nhắc lại - lớp làm BC, 1 BL - CN nêu - CNTL, NX - CN nêu - CN làm vở, 1BL, NX - C N nêu YC - Lắng nghe - N1,2 chơi, N3 theo dõi nhận xét, TD. - Nghe Ngày soạn: 09/12/13 Ngày giảng: 10/12/13 LUYỆN TIẾNG VIỆT (t2) ÔN TẬP TIẾT 2 (T13) eng, iêng, uông, ương I/ MỤC TIÊU - Giúp HS đọc được : eng, iêng, uông, ương; xẻng, chiêng, chuông, đường; từ và câu ứng dụng trong bài. - Biết nối từ với tranh thích hợp, điền chư chữa vần, eng hoặc iêng, uông, ương vào đúng cột. - Biết tìm, điền chữ vào chỗ chấm tạo thành câu có nghĩa. II/ ĐỒ DÙNG DẠYHỌC GV: Viết âm, từ, câu ứng dụng trong bài lên bảng, BP. HS: BC, phấn, bíu chì,.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1Ổn định(1’) 2. KTBC (4’) 3. Bài mới: 28’ HĐ1(15’) HD đọc HĐ2 (7’) HDHS nối HĐ3 (6’) Điền chữ 4 Củng cố Dặn dò: (2’) - Đọc cho HS viết: bóng bay, trăng non - Theo dõi nhận xét tuyên dương - GTB, Ghi đề - Viết bảng ôn lên bảng. - Đọc lại các âm, từ, câu ứng dụng - Gọi HS phát âm vần, tiếng: * eng, iêng, uông, ương; * xẻng, chiêng, chuông, đường - Theo dõi nhận xét tuyên dương - Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng. - Giải nghĩ từ - Y/CHS đánh vần đọc trơn - Nhận xét sữa sai - Đọc mẫu câu ứng dụng - Gọi HS đánh vần đọc trơn + Gọi HS đọc các tiếng trong bài 2. - HDHS nối tiếng tạo thành từ có nghĩa. VD: từ cái kẻng nối với tranh cái kẻng. - Theo dõi nhận xét sửa sai + Điền các chữ chữa vần eng hoặc iêng, uông, ương vào đúng cột: - Làm mẫu, HDHS cách làm - Y/CHS làm vở BT. - Nhận xét tuyên dương - Gọi HS đọc lại bài viết - Nhận xét tiết học - về đọc bài chuẩn bị bài sau (tiết 3/11) - Hát - lớp viết BC - CN đọc - lớp QS - Nghe - CN, N, lớp đọc - 1 em đọc - nghe - CN, N, lớp - Nghe - CN, N, lớp - Cn đọc - Chú ý - lớp làm vở, 1 em làm BL. - Nghe - Lớp đọc YC - Chú ý - Lớp làm vở, BL - Nghe - Cn đọc - nghe HĐ2: HƯỚNG DẪN BÀI HÁT DÂN CA - Giúp HS biết hát và thuộc được bài hát dân ca đã HD. - GDHS yêu thích bài hát dân ca II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: bài hát trống cơm HS: tinh thần học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ và TG Người thực hiện HĐ của GV HĐ của HS 1. Kiểm tra: 3’ 2 Bài mới: 30’ HĐ1: 10’ Ôn bài hát DC HĐ 2: 10’ HD bài hát dân ca. 3. Củng cố dặn dò: 2’ - GTB: - ghi đề H: + các em đx học những bài hát dân ca nào? - Nhận xét bổ sung Bài: Cò lã, Lý cây bồng. - Yc hát ôn lại từng bài - Theo dõi nhận xét + Tập cho HS hát bài trống cơm - Cho HS đọc nhạc từng câu. - Cho HS đọc nhạc cả bài - Tập cho HS hát từng câu - Tập cho HS hát cả bài. - Theo dõi nhận xét bổ sung -Tổ chức hát giữa các tổ - HD biểu diễn - Theo dõi nhận xét tuyên dương - Nhận xét tiết học - Về hát bài đã học, chuẩn bị bài sau. - Lớp hát - CNTL, lớp NX - lắng nghe - CN, N, lớp ôn lại - Lắng nghe. - Tập đọc nhạc từng câu, cả bài - Tập hát từng câu, cả bài - Các tổ thi hát, nhận xét - CN, N, lớp muá bài trống cơm. - lắng nghe I.Mục tiêu: - Hát được bài hát dân ca Up lá khoai ( dân ca Nam Bộ) Cò lã ( Dân ca Bắc Bộ) - Biết cách xử lí tình huống đơn giản : Trao đổi thông tin vời thầy cô giáo khhi bạn gặp chuyện ở lớp hoặc trong giờ chơi,… II.Chuẩn bị: - Nội dung bài hát - Tình huống : Giờ ra chơi bạn Tuấn đánh nhau với bạn Nam bị chạy máu chân. Thấy vậy em phải làm gì khi co đang giải lao với các thầy cô ở phòng nghỉ. III. Hoạt động dạy - học HĐ của GV HĐ của HS 1. Giới thiệu bài hát 2. HD hát 3. HD xử lí tình huống Nêu tình huống- tổ chức trao đổi cách xử lí theo nhóm -Theo dõi giúp đỡ các nhóm 4. YC trình bày -Tứng nhóm trình bày -Nhận xét và kết luận HD cách xử lí + Đại diện lớp đến gặp cô và nói nhỏ với cô + Vào thưa cô cho em gặp một chút rồi trao đoỏi với cô + Nếu bạn bị chảy máu lấy giấy ở lớp lau cho bạn rồi chờ cô vào xử lí. HĐ nối tiếp; Nhận xét tiết học, tuyên dương HS -Cả lớp hát -Hình thành nhóm và trao đổi cách xử lí -Từng nhóm trình bày cách xử lí tính huống -Các nhóm khác theo dõi bổ sung nếu cần …………………………………………………….