Giáo án Khoa học 4 tiết 27: Một số cách làm sạch nước

Kế hoạch bài dạy Môn Khoa học Tuần 14 Ngày soạn: 15– 11 – 2009 Ngày dạy:16 – 11 – 2009 Tên bài dạy: Một số cách làm sạch nước tiết 27 A. Mục tiêu: - Nêu được một số cách làm sạch nước: lọc, khử trùng, đun sôi - Biết đun sôi nước trước khi uống. Biết phải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước. - GD MT: GD HS ý thức giữ vệ sinh nguồn nước trong sinh hoạt. B. Chuẩn bị: -Giáo viên: hình trang 56,57 SGK, mô hình dụng cụ lọc nước đơn giản. - Học sinh: SGK C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Khởi động + Ổn định - Hát + Kiểm tra kiến thức cũ: Nguyên nhân làm ô nhiễm nước - Nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm? - Xả rác, phân, nước thải bừa bãi, vỡ ống nước. Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, nước thải của nhà máy, không qua xử lí. - Khó bụi và khí thải từnha2 máy, xe cộlàm ô nhiễm không khí. - Vỡ đường ống dẫn nước, tràn dầulàm ô nhiễm nước biển. - Điều gì sẽ xảy ra đối với sức khỏe con người khi nguồn nước bị ô nhiễm? - Nguồn nước bị ô nhiễm là nơi các loại vi sinh vật sinh sống phát triển và lan truyền các loại bệnh dịch như tả, lị , thương hàn, tiêu chảy, bại liệt, viêm gan, mắt hột có tới 80 % các bệnh là do sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm. - Bài mới: Một số cách làm sạch nước Hoạt động 2: - Hình thức: , nhóm,cá nhân, cả lớp 1/ Tìm hiểu một số cách làm sạch nước + Thảo luận: 6 nhóm - NT nhận việc - Nhóm1,2,3: kể tên một số cách làm sạch nước và tác dụng của các cách đó? - Nhóm4,5,6: Những cách làm sạch nước đem lại hiệu quả gì? - Sinh hoạt lớp: - Gia đình em đã sử dụng những cách nào để làm sạch nước? - Gia đình em thường lọc nước bằng cách: + Dùng bể đựng cát, sỏi để lọc. + Dùng bình lọc nước. + Dùng bông lót ở phễu để lọc. + Dùng phèn chua + Đun sôi nước. - Thông thường người ta làm sạch nước bằng cách nào? - lọc nước bằng giấy lọc, khử trùng nước và đun sôi nước. - Nêu cách lọc nước bằng giấy lọc? - Lót ở phễu bằng giấy lọc bông hay dùng cát, sỏi than củi cho vào bể lọc để tách các chất không bị hòa tan ra khỏi nước. - Nêu cách lọc nước bằng khử trùng? - Để diệt vi khuẩn, người ta có thể pha vào nước những chất khử trùng như nước gia-ven. Tuy nhiên chất này có mùi hắc. - Muốn lọc nước bằng đun sôi nước ta làm sao? - Đun sôi nước để diệt vi khuẩn và khi nước bốc hơi mạnh thì mùi thuốc khử trùng cũng bay hết. - Những cách làm như vậy đem lại hiệu quả như thế nào? - Những cách lọc nước như vậy làm nước trong hơn loại bỏ một số vi khuẩn gây bệnh cho con người. 2/ Thực hành lọc nước - Khi tiến hành lọc nước đơn giản chúng ta cần có những gì? - Khi tiến hành lọc nước đơn giản chúng ta cần phải có than bột, cát hay sỏi. - Than bột có tác dụng gì? - Than bột có tác dụng khử mùi và máu của nước. - Cát hay sỏi có tác dụng gì? - cát hay sỏi có tác dụng loại bỏ các chất không tan trong nước. - Em có nhận xét gì về nước trước và sau khi lọc? - Nước trước khi lọc có màu đục, có nhiều tạp chất như đất, cát. Nước sau khi lọc trong suốt không có tạp chất. - Nước sau khi lọc đã uống được chưa. Vì sao? - Nước sau khi lọc chưa uống được vì còn lẫn các vi khuẩn khác mắt thường không thấy. 3/ Quy trình sản xuất nước sạch: + Thực hiện phiếu bài tập Hãy quan sát hình 2 trong SGK và đọc thông tin trong mục bạn cần biết để hoàn chỉnh bảng sau: Các giai đoạn của quy trình sản suất nước sạch Thông tin 6. Trạm bơm đợt hai Phân phối nước sạch cho người tiêu dùng 5. Bể chứa Nước đã được khử sắt, sát trùng và loại bỏ các chất bẩn khác. 1. Trạm bơm nước đợt 1 Lấy nước từ nguồn 2. Dàn khử sắt, bể lắng Loại chất sát và những chất không hòa tan trong nước. 3. bể lọc Tiếp tục loại các chất không tan trong nước 4. Sát trùng Khử trùng 4. Sự cần thiết để đun sôi nước uống Nước đã làm sạch bằng các cách trên đã uống được ngay chưa. Vì sao? - Nước sản xuất từ nhà máy đảm bảo 3 tiêu chuẩn: khử sắt loại các chất không hòa tan trong nước và khử trùng vì chưa loại được vi khuẩn. - Tại sao chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống? - Chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống để diệt hết các vi khuẩn nhỏ sống trong nước và loại bỏ các các độc còn tồn tại trong nước. - Cho HS đọc ghi nhớ - HS đọc bài Hoạt động 3: + Hái hoa: - Thông thường người ta làm sạch nước bằng những cách nào? 3 hs - Những cách làm sạch nước đem lại hiệu quả gì? - Vì sao chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống? Lồng ghép GD MT Tổng kết- Đánh giá: - Nhân xét – Tuyên dương. Về nhà : Xem lại bài.Chuẩn bị: Bảo vệ nguồn nước.