Giáo án Kể chuyện Lớp 2 Tiết 16 -18

Kể chuyện: Con chó nhà hàng xóm. Ngày dạy : Tuần 16 Tiết I/ Mục tiêu: Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện: “Con chó nhà hàng xóm”.HS khá giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện. Nghe và nhận xét được lời kể của bạn. II / Chuẩn bị : Tranh minh hoạ SGK/ 130. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ: 2 học sinh kể lại câu chuyện: Hai anh em. 2/ Bài mới: Giới thiệu Bài tập 1: Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh. - GV cùng HS nhận xét lời kể của các bạn. Bài tập2: Kể lại được toàn bộ câu chuyện. (HS khá giỏi) 3/ Củng cố dặn dò: Nhận xét chung.- Dặn dò. 2 học sinh trả bài. - Nêu yêu cầu bài tập. - Nêu nội dung từng tranh. - Tranh1: Bé cùng Cún Bông chạy nhảy tung tăng. - Tranh2: Bé vấp ngã, bị thương. Cún Bông chạy đi tìm người giúp. - Tranh3: Bạn bè đến thăm Bé. - Tranh4: Cún Bông làm Bé vui những ngày Bé bị bó bột. - Tranh5: bé khỏi đau, lại đùa vui với Cún Bông. - Kể theo nhóm 6( mỗi em 1 đoạn trong nhóm). Đại diện các nhóm kể trước lớp. HS đọc yêu cầu. Một vài HS khá giỏi kể trước lớp. Cả lớp nhận xét, tuyên dương. Luyện Tiếng Việt: ÔN LTVC VÀ TẬP LÀM VĂN TUẦN 15 HS tìm những từ chỉ đặc điểm về tính tình, màu sắc, hình dáng của người và vật. Đặt 3 câu theo mẫu Ai thế nào? Biết nói lời chúc mừng khi bạn em đạt giải nhất về cuộc thi kể chuyện Đạo đức. Viết 3, 4 câu kể về anh, chị, em ruột của em. Thu vở chấm một số bài. Nhận xét, dặn dò. Kể chuyện: Tìm ngọc. Ngày dạy : Tuần 17 Tiết I/ Mục tiêu: Dựa vào tranh kể lại được từng đoạn của câu chuyện Nghe và nhận xét được lời kể của bài. HS khá giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện. II / Chuẩn bị : Tranh SGK phóng to. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ: 2 học sinh kể lại câu chuyện: Con chó nhà hàng xóm. 2/ Bài mới: Giới thiệu BT1: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh BT2: Dựa vào nội dung bài học, tranh minh họa, kể lại được toàn bộ câu chuyện. Thi kể chuyện trước lớp. Nhận xét. 3/ Củng cố dặn dò: Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? Khen ngợi về điều gì? Nhận xét. Dặn dò. 2 học sinh trả bài. Nêu yêu cầu bài tập. Quan sát tranh. Nêu nội dung tranh. Kể chuyện theo nhóm 6( mỗi em một tranh). Các nhóm kể trước lớp. Nêu yêu cầu bài tập. HS khá, giỏi kể trước lớp. Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất. Chó và Mèo Luyện Tiếng Việt: ÔN LTVC VÀ TẬP LÀM VĂN TUẦN 16 GV yêu cầu HS làm vào vở luyện bài tập sau: 1/ Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: chăm chỉ, già, dài, cao. 2/ Chọn một cặp từ trái nghĩa ở BT1, đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa đó theo mẫu Ai thế nào? 3/ Kể về một con vật nuôi trong ngà mà em thích. GV thu vở chấm, sửa chữa. Nhận xét, dặn dò. Kể chuyện: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 3) Ngày dạy: Tuần 18 - Tiết I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Biết thực hành sử dụng mục lục sách. - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả. Tốc độ viết khoảng 40 chữ/ 15phút. II - Chuẩn bị: - Phiếu viết tên các bài tập đọc + câu hỏi III - Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: Giới thiệu Bài 1: Kiểm tra đọc lấy điểm theo mục lục sách. Bài 2b: Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách. -Tổ chức trò chơi: Tìm nhanh, nói đúng Bài 3: Nghe - viết - Đọc mẫu ­ Đoạn viết có mấy câu ? ­ Những chữ nào trong bài được viết hoa ? Vì sao ? - Yêu cầu HS nêu từ khó - GV đọc - Thu bài chấm. Tuyên dương C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - Bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi - Nêu yêu cầu bài tập - Mỗi đội thực hiện trò chơi gồm có 2 em. 01 em nêu tên bài tập đọc, 1 em nói tên số trang - Đội nào ghi được nhiều bài đội đó thắng. - 2 HS đọc lại đoạn văn - 4 câu - Danh từ riêng, chữ đầu câu, đầu dòng - Nêu từ khó - Đọc - viết từ khó - Viết bài vào vở - Soát bài - Đổi vở chấm bài