Giáo án Học vần lớp 1 bài 32 đến 35

ích tiếng bất kì ?- GVnx, tổng kết bài… - 2 HS Viết vào bảng con - HS ghép CN , 1 HS lên b/l - 1 HS phân tích - HS đọc CN ,TT - HS ghép CN - HS đọc CN ,TT - HS đọc CN ,TT Quan sát và viết vào bảng con 2 HS đọc 2 HS lên gạch chân HS đọc CN ,TT - 1 - 2HS Học vần Bài 32. oi - ai (Tiết 2) A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố đọc bài ở tiết 1. - Đọc được câu ứng dụng : " Chú Bói Cá nghĩ gì thế?/ Chú nghĩ về bữa trưa." 2. Kĩ năng: - Viết được : oi, ai, nhà ngói, bé gái trong vở tập viết - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sẻ, ri, bói cá 3. Thái độ: Yêu thích môn Tiếng Việt từ đó có ý thức đọc , viết đúng Tiếng Việt. B.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói + Phấn màu C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung và hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 4’ 23’ 5' 10' 5’ 8' 5’ I.ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc bài trên bảng tiết 1 + So sánh oi- ai. P. tích tiếng bất kì? - GVnx,đ. giá III.Bài mới: 1.Luyện đọc : a.Gọi đọc lại phần bài tiết 1 *Hỏi : - Phân tích tiếng bất kì? - Đọc các tiếng trong bài có vần oi( ai ) ? b.Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh quan sát tranh , nêu câu ứng dụng: Chú Bói Cá nghĩ gì thế?/ Chú nghĩ về bữa trưa. -Tìm tiếng có vần mới? GV gạch chân tiếng mới. - Gọi đọc cả câu c. Đọc SGK: 2. Luyện viết : - Hôm nay các con luyện viết gì ? GV viết mẫu lần 2 và hướng dẫn lại quy trình - Gọi 1 em nhắc lại tư thế ngồi viết. - Giáo viên đi uốn nắn và sửa tư thế ngồi viết cho học sinh. - Chấm 1 số vở nhận xét *Nghỉ giữa giờ 3. Luyện nói : + Đọc tên bài luyện nói? - Cho HS xem tranh+Trong tranh vẽ gì? - Bức tranh vẽ gì? - Chim bói cá và le le sống ở đâu? Chúng ăn gì? - Chim sẻ và chim ri thích ăn gì? Chúng sống ở đâu? - Gv nhận xét GV nhận xét và sửa cách diễn đạt cho HS . IV. Củng cố - Dặn dò : - Đọc lại bài. - Tìm từ có vần oi - ai? Nhận xét giờ chơi , giờ học. Bài sau:ôi - ơi - Hát - 4,5 em đọc+P.Tích - 5 em đọc và TLCH - 2 HS đọc HS nêu : Bói HS lđọc tiếng mới( CN ,TT) HS đọc CN ,TT - HS đọc theo N2 HS đọc bài trước lớp - 1 HS đọc bài viết . Quan sát và viết bài vào vở - Sẻ, ri, bói cá Thảo luận và lên nói trước lớp (Chú ý phải nói thành câu ) 1 em 2 nhóm lên thi tìm Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Học vần Bài 33. ôi - ơi (Tiết 1) A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu được cấu tạo vần ôi - ơi .Đọc và viết được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội 2. Kĩ năng: - Nhận ra được vần ua, ưa trong các tiếng , từ khóa, đọc được tiếng , từ khóa - Đọc được các từ ứng dụng : Cái chổi , ngói mới , thổi còi , đồ chơi 3. Thái độ: Có lòng say mê yêu thích học tập môn TV B.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa từ khóa – Phấn màu . - Bộ ghép chữ Tiếng Việt 1, bảng con C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung và hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 4’ 20’ 5’ 5’ 1.KTBC: Bài 32 Gọi học sinh đọc SGK và TLCH : - Phân tích tiếng voi ? - Tìm từ có tiếng chứa vần ai ? Viết:nhà ngói, bé gái; Nhận xét giờ kiểm tra 2.Bài mới a.GTB b.Dạy vần mới:* Vần ôi *Y/c ghép vần ôi GV giới thiệu vần mới và ghi bảng ôi. Gọi học sinh đánh vần ,đọc trơn : ô-i - ôi/ôi * Ghép tiếng ổi: - Có vần ôi ,ghép thêm dấu hỏi trên đầu âm ô? - GV nhận xét - Gọi đánh vần và đọc trơn : ôi - hỏi ổi/ổi - Cho học sinh quan sát tranh nêu từ trái ổi Ghi bảng và giải thích. Gọi đọc cả từ khoá. Gọi đọc cả bài. *Vần ơi: tiến hành tương tự như trên *So sánh:ôi, ơi?- GV nx *Nghỉ giữa giờ *Tập viết: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội - GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết. Nhận xét và sửa lỗi sai cho HS . - Khen 1 số em viết đúng và đẹp *Đọc từ ứng dụng: Gv viết 4 từ ứng dụng : Cái chổi ngói mới Thổi còi đồ chơi Tìm tiếng có vần mới? - Đánh vần , đọc và phân tích tiếng mới? Giảng từ:ngói mới:vật dụng lợp nhà bằng phiến đất nung chín - Gọi đọc cả 4 từ khoá ,đọc cả bài. IV.Củng cố – Dặn dò:- Cho HS đọc toàn bài + Phân tích tiếng bất kì ? - GVnx, tổng kết bài… - 2 HS Viết vào bảng con - HS ghép CN , 1 HS lên b/l 1 HS phân tích HS đọc CN ,TT - HS ghép CN - HS đọc CN ,TT - HS đọc CN ,TT Quan sát và viết vào bảng con 2 HS đọc - 2 HS lên gạch chân - HS đọc CN ,TT - 1 - 2HS Học vần Bài 32. ôi - ơi (Tiết 2) A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố đọc bài ở tiết 1. - Đọc được câu ứng dụng : Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ. 2. Kĩ năng: - Viết được : ôi, ơi, trái ổi, bơi lội trong vở tập viết - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Lễ hội 3. Thái độ: Yêu thích môn Tiếng Việt từ đó có ý thức đọc , viết đúng Tiếng Việt. B.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói + Phấn màu C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung và hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 4’ 23’ 5' 10' 5’ 8' 5’ I.ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc bài trên bảng tiết 1 + So sánh ôi - ơi. P. tích tiếng bất kì? - GVnx,đ. giá III.Bài mới: 1.Luyện đọc : a.Gọi đọc lại phần bài tiết 1 *Hỏi : - Phân tích tiếng bất kì? - Đọc các tiếng trong bài có vần ôi( ơi ) ? b.Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh quan sát tranh , nêu câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ. -Tìm tiếng có vần mới? GV gạch chân tiếng mới. - Gọi đọc cả câu c. Đọc SGK: 2. Luyện viết : - Hôm nay các con luyện viết gì ? GV viết mẫu lần 2 và hướng dẫn lại quy trình - Gọi 1 em nhắc lại tư thế ngồi viết. - Giáo viên đi uốn nắn và sửa tư thế ngồi viết cho học sinh. - Chấm 1 số vở nhận xét *Nghỉ giữa giờ 3. Luyện nói : + Đọc tên bài luyện nói? - Bức tranh vẽ gì? - Cách ăn mặc của họ như thế nào? - Kể tên một số lễ hội mà con biết. - Làng con có lễ hội gì? - Gv nhận xét GV nhận xét và sửa cách diễn đạt cho HS . IV. Củng cố - Dặn dò : - Đọc lại bài. - Tìm từ có vần ôi- ơi ? Nhận xét giờ chơi , giờ học. Bài sau:ui - ưi - Hát - 4,5 em đọc+P.Tích - 5 em đọc và TLCH - 2 HS đọc HS nêu : chơi, với HS lđọc tiếng mới( CN ,TT) HS đọc CN ,TT - HS đọc theo N2 HS đọc bài trước lớp - 1 HS đọc bài viết . Quan sát và viết bài vào vở - Lễ hội Thảo luận và lên nói trước lớp (Chú ý phải nói thành câu ) - 1 em - 2 nhóm lên thi tìm Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 Học vần Bài 34. ui - ưi (Tiết 1) A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu được cấu tạo vần ui- ưi. Đọc và viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư 2. Kĩ năng: - Nhận ra được vần ua, ưa trong các tiếng , từ khóa, đọc được tiếng , từ khóa - Đọc được các từ ứng dụng : cái túi ,gửi quà ,vui vẻ , ngửi mùi 3. Thái độ: Có lòng say mê yêu thích học tập môn TV B.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa từ khóa – Phấn màu . - Bộ ghép chữ Tiếng Việt 1, bảng con C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung và hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 4’ 20’ 5’ 5’ 1.KTBC: Bài 33 Gọi học sinh đọc SGK và TLCH : - Phân tích tiếng chổi ? - Tìm từ có tiếng chứa vần ơi ? Viết:trái ổi, bơi lội; Nhận xét giờ kiểm tra 2.Bài mới a.GTB b.Dạy vần mới:* Vần ui *Y/c ghép vần ui GV giới thiệu vần mới và ghi bảng ui. Gọi học sinh đánh vần ,đọc trơn : u-i - ui/ui * Ghép tiếng núi: - Có vần ui,ghép thêm âm n vào trước và dấu sắc trên đầu âm u? - GV nhận xét - Gọi đ. vần và đọc trơn : n- ui- nui-sắc - núi/ núi - Cho học sinh quan sát tranh nêu từ: đồi núi Ghi bảng và giải thích. Gọi đọc cả từ khoá. Gọi đọc cả bài. *Vần ưi: tiến hành tương tự như trên *So sánh:ui, ưi?- GV nx *Nghỉ giữa giờ *Tập viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư - GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết. Nhận xét và sửa lỗi sai cho HS . - Khen 1 số em viết đúng và đẹp *Đọc từ ứng dụng: Gv viết 4 từ ứng dụng : cái túi gửi quà vui vẻ ngửi mùi Tìm tiếng có vần mới? - Đánh vần , đọc và phân tích tiếng mới? Giảng từ: vui vẻ - Gọi đọc cả 4 từ khoá ,đọc cả bài. IV.Củng cố – Dặn dò: - Cho HS đọc toàn bài + Phân tích tiếng bất kì ?- GVnx, tổng kết bài… - 2 HS Viết vào bảng con - HS ghép CN , 1 HS lên b/l 1 HS phân tích HS đọc CN ,TT - HS ghép CN - HS đọc CN ,TT - HS đọc CN ,TT - Quan sát và viết vào b/ con 2 HS đọc - 2 HS lên gạch chân - HS đọc CN ,TT - 1 - 2HS Học vần Bài 32. ui - ưi (Tiết 2) A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố đọc bài ở tiết 1. - Đọc được câu ứng dụng : Dì Na vừa gửi thư về.Cả nhà vui quá. 2. Kĩ năng: - Viết được : ôi, ơi, trái ổi, bơi lội trong vở tập viết - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Đồi núi 3. Thái độ: Yêu thích môn Tiếng Việt từ đó có ý thức đọc , viết đúng Tiếng Việt. B.Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa câu ứng dụng và phần luyện nói + Phấn màu C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung và hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 4’ 23’ 5' 10' 5’ 8' 5’ I.ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc bài trên bảng tiết 1 + So sánh ui - ưi. P. tích tiếng bất kì? - GVnx,đ. giá III.Bài mới: 1.Luyện đọc : a.Gọi đọc lại phần bài tiết 1 *Hỏi : - Phân tích tiếng bất kì? - Đọc các tiếng trong bài có vần ui( ưi ) ? b.Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh quan sát tranh , nêu câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư về.Cả nhà vui quá. -Tìm tiếng có vần mới? GV gạch chân tiếng mới. - Gọi đọc cả câu c. Đọc SGK: 2. Luyện viết : - Hôm nay các con luyện viết gì ? GV viết mẫu lần 2 và hướng dẫn lại quy trình - Gọi 1 em nhắc lại tư thế ngồi viết. - Giáo viên đi uốn nắn và sửa tư thế ngồi viết cho học sinh. - Chấm 1 số vở nhận xét *Nghỉ giữa giờ 3. Luyện nói : + Đọc tên bài luyện nói? - Bức tranh vẽ gì? - Nhìn tranh con thấy ở đồi núi có gì? - Kể một vài địa danh có đồi núi mà con biết. - Gv nhận xét GV nhận xét và sửa cách diễn đạt cho HS . IV. Củng cố - Dặn dò : - Đọc lại bài. - Tìm từ có vần ui - ưi? Nhận xét giờ chơi , giờ học. Bài sau:uôi - ươi - Hát - 4,5 em đọc+P.Tích - 5 em đọc và TLCH - 2 HS đọc HS nêu : gửi, vui HS lđọc tiếng mới( CN ,TT) HS đọc CN ,TT - HS đọc theo N2 HS đọc bài trước lớp - 1 HS đọc bài viết . Quan sát và viết bài vào vở - Đồi núi Thảo luận và lên nói trước lớp (Chú ý phải nói thành câu ) - 1 em - 2 nhóm lên thi tìm