Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 6

ng, đất nước, vẻ đẹp của mùa xuân. b. Hình thức: - Thi văn nghệ giữa các tổ. 3/ Chuẩn bị hoạt động: a. Phương tiện: - Các tiết mục văn nghệ, trò chơi - Các câu hỏi cho cuộc thi và phần thưởng (vở, bút) b. Tổ chức: - GVCN nêu yêu cầu và thời gian tiến hành hoạt động. Yêu cầu HS chuẩn bị bài hát , thơ ca - Nêu hình thức thi giữa các tổ: + Thi văn nghệ (Hát, múa) + Hái hoa dâng chủ. + Đoán ô chữ. - Cử người dẫn chương trình, ban giám khảo, trang trí 4/ Tiến trình hoạt động: - Tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình, ban giám khảo. - Nêu thể lệ cuộc thi, cách chấm điểm. - Người dẫn chương trình tổ chức cuộc thi. Ban giám khảo đánh giá, ghi điểm (công khai trên bảng) 5/ Kết thúc hoạt động: - Công bố điểm và trao phần thưởng. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét. Hoạt động 4: Kế hoạch rèn luyện, phấn đấu trong học kỳ ii 1/ Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt cuối năm học. - Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm tiến bộ. - Tích cực thực hiện các kỹ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung: - Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, rèn luyện đạo đức trong HK II. - Các biện pháp và kế hoạch cụ thể. b. Hình thức: Thảo luận, thống nhất biện pháp, kế hoạch. 3/ Chuẩn bị hoạt động: a. Phương tiện: - Mỗi tổ có bản kế hoạch và phấn đấu của tổ. - bản kế hoạch và phấn đấu của lớp. - Các câu hỏi thảo luận. b. Tổ chức: - GVCN hướng dẫn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định chỉ tiêu cần phấn đấu ở HK II, hệ thống câu hỏi thảo luận. - Trên cơ sở hoạt động của lớp, các tổ xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch hành động biện pháp hành động của tổ. - Lớp phó học tập điều khiển hoạt dộng. - Phân công thư ký ghi biên bản. - Lớp phó văn thể cùng đội văn nghệ của lớp chuẩn bị tiết mục văn nghệ. 4/ Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: Hát tập thể - Nêu lý do và yêu cầu của hoạt động. b. Thảo luận: - Lớp trưởng nêu chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong HK II một cách cụ thể: Kết quả học tập; Số học sinh khá, giỏi; đạo đức tác phong - Học sinh các tổ tham gia thảo luận, thống nhất các ý kiến. - Sau khi các tổ thống nhất các ý kiến, lớp trưởng đề nghị cả lớp quyết tâm thực hiện. - Tổ trưởng các tổ lần lượt nêu các chỉ tiêu, biện pháp phấn đấu của tổ mình c. Văn nghệ: Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. 5/ Kết thúc hoạt động: - Lớp trưởng tổng kết thảo luận. - Thư ký thông qua biên bản, lấy biểu quyết. IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt: ..; Khá: ; Trung bình:.; Chủ điểm tháng 03 Tiến bước lên Đoàn A/ Mục tiêu: Giúp HS Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập Đoàn(26/ 03/ 1931) và nhứng nét lớn về truyền thống vẻ vang của Đoàn. Tự hào và tôn trọng tổ chức Đoàn. Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cự trong học tập và sinh hoạt tập thể. B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: Hoạt động 1: Chúng em ca hát mừng Mẹ, mừng Cô 1/ Mục tiêu: Giúp HS Hiểu ngày 8/3 (là ngày hội của phụ nữ thế giới nói chung và phụ nữ việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ, của cô giáo và các bạn nữ). Ca hát mừng mẹ mừng cô là những lưòi gửi gắm tình cảm, sự biết ơn, kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam, nữ trong đời sống xã hội. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: ý nghĩa ngày 8/3. Chúc mừng, tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ. Các bài hát, thơ, truyện, kể về mẹ, cô giáo. Hình thức: Tặng hoa chúc mừng ngày 8/3. Biểu diễn văn nghệ. 3/ Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện: Bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8/3. Hoa tặng cô giáo. Tặng phẩm cho các bạn nữ. Các tiết mục văn nghệ có nội dung đúng với các hoạt động. Về tổ chức: GVCN vạch nội dung và kế hoạch hoạt động. Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ. Phân công HS nam dẫn chương trình (Kha) Chuẩn bị chương trình, các HS tặng hoa và tặng phẩm. Phân công trang trí lớp. 4. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động: Hát tập thể. - Tuyên bố lý do. b. Chúc mừng: - Dẫn chương trình nêu tóm tắt, ý nghĩa ngày 8/3. - Dẫn chương trình nói lời chức mừng cô giáo, các bạn nữ. Mời bạn nam tặng hoa cho cô giáo và tặng phẩm cho bạn nữ. - Cô giáo, bạn nữ phát biểu ý kiến. - Kết thúc hoạt động chúc mừng, hát tập thể bài lớp chúng mình. c. Văn nghệ: - Lớp phó văn thể điều khiển các tiết mục văn nghệ. 5/ Kết thúc hoạt động: GVCN nhận xét, đánh giá. DCT nhận xét kết quả, cảm ơn cô giáo và các bạn. Hoạt động 2: Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn 1/ Mục tiêu: Giúp HS: Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn(26/03/ 1931) và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn. Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Lịch sử ngày thành lập Đoàn. Các ngày truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương Đoàn viên tiêu biểu của trường, của địa phương. Hình thức: Nghe nói chuyện, hỏi đáp, thi văn nghệ 3/ Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện: Bản tóm tắt về ngày thành lập Đoàn, gương các đoàn viên ưu tú. Câu hỏi và đáp án. Các tiết mục văn nghệ. Về tổ chức: GVCN yêu cầu HS lắng nghe buổi nói chuyện. Cử người điều khiển chung (Ngân Điệp) Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. 4/ Tiến trình hoạt động: Khởi động: Hát tập thể. Tuyên bố lý do, nêu yêu cầu hoạt động. Nghe nói chuyện và hỏi đáp: GVCN lên nói chuyện. Trong quá trình nghe nói chuyện, HS có thể hỏi, nêu các vấn đề, sự kiện chưa rõ hoặc yêu cầu giáo viên trình bày thêm thông tin cần tìm hiểu. Văn nghệ: Tổ chức thi văn nghệ ở các tổ 5/ Kết thúc hoạt động: Nhắc nhở HS về tìm hiểu thêm về Đoàn. GVCN nhận xét, đánh giá. Hoạt động 3: Gương Sáng Đoàn Viên 1/ Mục tiêu: Giúp HS: Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử truyền thống vẻ vang của Đoàn. Tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến các anh chị Đoàn viên. Học tập, rèn luyện theo gương sáng của các anh chị Đoàn viên. 2/ Hình thức và nội dung hoạt động: Nội dung: - Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc. - Các gương sáng Đoàn viên trong học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên. Các gương sáng Đoàn viên trong trường, địa phương. b) Thi kể chuyện giữa các tổ: 1, 2, 3, 4 - Thể lệ thi: Đọc thơ, hát, kể chuyện đọc trong sách báo, trả lời một số câu hỏi về Đoàn. 3/ Chuẩn bị hoạt động: Các tiết mục văn nghệ: Hát tập thể. Một số bài viết về Đoàn viên ưu tú, thơ ca, truyên, Một số phiếu bốc thăm từ số 1-> 10 và 10 câu hỏi tương ứng. VD: ? Em hãy cho biết ai là bí thư đoàn trường, xã, phường nơi em ở? ? Bạn hãy cho biết bài hát “Cùng nhau ta đi lên” do ai sáng tác? Hãy mời người bạn khác phái cùng bạn thể hiện bài hát. ? Hãy kể một câu chuyện về Đoàn viên ưu tú của trường (phường, xã) mà em biết? Thang điểm chấm từ 1 -> 10. Phát phần thưởng cho các tổ đạt điểm cao. Các tiết mục văn nghệ xen kẽ. Xây dựng chương trình điều khiển hoạt động: + Dẫn chương trình: Lê Thị Ngân Điệp. + Ban giám khảo: Hiền, Ân. 4/ Tiến hành hoạt động: a) Khởi động: Hát bài hát tập thể “Cùng nhau ta đi lên”, nhạc và lời: Phong Nhã. - Tuyên bố lia do, giới thiệu đại biểu. Giới thiệu ban giám khảo. - Nêu hình thức thể lệ cuộc thi và cách chấm điểm của giám khảo: + Thi văn nghệ giữa các tổ. + Thi ứng xử (trả lời câu hỏi bốc thăm) + Thang điểm chấm: 1 -> 10. Cuộc thi: Mời đại diện các tổ lần lượt lên bốc thăm. Người bốc thăm số phiếu mấy- Người dẫn chương trình đọc câu hỏi tương ứng với số phiếu đó. BGK chấm điểm và ghi điểm lên bảng. Các tiết mục văn nghệ xen kẽ. 5/ Kết thúc hoạt động: - Công bố điểm của các tổ và cá nhân, GVCN phát phần thưởng cho tổ và cá nhân đạt điểm cao. - Nhận xét, kết thúc hoạt động. Hoạt động 4: Thảo luận Kế hoạch “Chuẩn bị Hội trại 26 - 3” 1/ Mục tiêu: Giúp HS: Hiểu nội dung, ý nghĩa của hội trại 26 - 3 do nhà trường tổ chức, ủng hộ hoạt động hội trại. Có ý thức và tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia. Tích cực thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Khi tham gia hội trại (nếu có) lớp phải chuẩn bị: hình thức dựng trại. Các hoạt động văn nghệ, văn hoá, thể thao. Hình thức: - Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại, để tham gia hội trại các em cần chuẩn bị những gì? 3/ Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện: - Bản thông báo của nhà trường về nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại và công việc nhà trường yêu cầu lớp tham gia. b) Về tổ chức: - GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại. - Hội ý với cán bộ lớp dự thảo bản kế hoạch chuẩn bị tham gia hội trại của lớp. 4/ Tiến trình hoạt động: - Chi đội trưởng nêu dự thảo kế hoạch tham gia hội trại của lớp như: Hình thức dựng trại, dụng cụ, trang trí - GVCN phân ra cho từng tổ, cá nhân chuẩn bị phần việc của mình. 5/ Kết thúc hoạt động: GVCN nhận xét tinh thần, ý thức tham gia hoạt động của HS V/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt: ..; Khá: ; Trung bình:.; Chủ điểm tháng 04 Uống nước nhớ nguồn A/ Mục tiêu: Giúp HS B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: I/ Tuần thứ nhất: Hội vui Học Tập 1/ Mục tiêu: Giúp HS II/ Tuần thứ hai: Truyền Thống Cách mạng Quê Hương 1/ Mục tiêu: Giúp HS: III/ Tuần thứ ba: Nghe Nói Chuyện Về Ngày Thành Lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam Và Ngày Quốc Phòng Toàn Dân(22/12) 1/ Mục tiêu: Giúp HS: I/ Tuần thứ tư: Hát Về Anh Bộ Đội Cụ Hồ 1/ Mục tiêu: Giúp HS: IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt: ..; Khá: ; Trung bình:.; Chủ điểm tháng 05 Uống Nước Nhớ Nguồn A/ Mục tiêu: Giúp HS B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng: I/ Tuần thứ nhất: Hội vui Học Tập 1/ Mục tiêu: Giúp HS II/ Tuần thứ hai: Truyền Thống Cách mạng Quê Hương 1/ Mục tiêu: Giúp HS: III/ Tuần thứ ba: Nghe Nói Chuyện Về Ngày Thành Lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam Và Ngày Quốc Phòng Toàn Dân(22/12) 1/ Mục tiêu: Giúp HS: I/ Tuần thứ tư: Hát Về Anh Bộ Đội Cụ Hồ 1/ Mục tiêu: Giúp HS: IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt: ..; Khá: ; Trung bình:.;