Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 - Trường THCS Đống Đa - Nguyễn Thị Minh Chánh

ng 5’ V. RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 09/04/2007 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HÒA BÌNH – HỮU NGHỊ Hoạt động 2 CUỘC GẶP GỠ HỮU NGHỊ I. YÊU CẦU GIÁO DỤC 1. Kiến thức: HS có những hiểu biết về truyền thống văn hóa của dân tộc cũng như của một vài nước khác 2. Kỹ năng: Có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vao các hoạt động văn hóa hữu nghị của tập thể 3. Thái độ: Biết học tập và có hành vi đẹp, thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hóa của dân tộc. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Nội dung: Ä Những nét đẹp truyền thống của văn hóa dân tộc mình và của dân tộc khác thông qua tranh ảnh và sách báo Ä Những hiểu biết về mặt xã hội, tên nước, quốc kỳ, thủ đô của nước bạn 2. Hình thức: Ä Tranh ảnh, sách báo, tư liệu Ä Hình ảnh mẫu trang phục nước bạn Ä Các bài hát, điệu múa Ä Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hóa III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện: { Tranh ảnh, sách báo sưu tầm tài liệu. { Tranh ảnh về cờ, trang phục nước bạn { Các bài hát, điệu múa 2. Tổ chức: õ GVCN nêu chủ đề, hoạt động và phát động toàn lớp tham gia sưu tầm những tranh ảnh tư liệu về đất nước, con người của các nước trong khối ASEAN õ GVCN giao cho từng tổ, mỗi tổ thực hiện nhiệm vụ được giao trong thời gian quy định, các tổ tự trình bày vào tập bìa to các nội dung tầm. õ GVCN lựa chọn các cá nhân tự trình bày các mẫu trang phục của nước bạn dưới nhiều hình thức khác nhau. õ Tập bài hát điệu múa của nước bạn õ Phân công người điều khiển chương trình và người viết lời giới thiệu cho từng nước IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG LPVT DCT HS DCT HS DCT 1. Khởi động: { Cho cả lớp hát bài: “Thiếu nhi các thế giới liên hoan” ( Lưu Hữu Phước) { Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. { Vỗ tay. { Giới thiệu đại biểu. { Vỗ tay. { Giới thiệu chương trình hoạt động 5’ DCT HS DCT DCT HS DCT HS HS 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Giới Thiệu Kết Quả Sưu Tầm õ Mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình ơ Các tổ tự nói về két quả sưu tầm của tổ mình qua số liệu cụ thể về tranh, bài viết và nội dung của các tranh và bài viết đó. hoạt động 2: trò chơi hỏi đáp { Cho các tổ bốc xăm để các tổ trả lời câu hỏi tìm hiều về các nước bạn Ví dụ: + Singapo có dân số bao nhiêu? + Lào có diện tích bao nhiêu? + Thủ đô của Inđônêxia có tên gọi là gì + Thái Lan tiếp giáp với những nước nào? { Nếu tổ nào không đúng đáp án hoặc không trả lời được, các tổ khác có quyền bổ sung ý kiến { Cử đại diện các tổ thực hiện hoạt động 3: giới thiệu trang phục của các nước { Lần lượt các tổ giới thiệu tranh ảnh về trang phục các nước hoặc có thể mô tả trang phục qua lời nói { Tự mô tả trang phục qua lời nói hoặc tranh ảnh { Các tổ có thể bổ sung cho nhau về trang phục 35’ DCT GVCN DCT 3. Kết thúc hoạt động { Mời GVCN nhận xét – đóng góp ý kiến { Nhận xét về ý thức tham gia hoạt động của học SH và sự chuẩn bị kết quả sưu tầm của các tổ, có khen, có phê bình cụ thể { Nhận xét buổi sinh họt của HS, động viên các em sinh hoạt tham gia sôi nối hơn vào lần sau. { Vỗ tay { Cho cả lớp hát bài “ Trái Đất này là của chúng ta” { Tuyên bố kết thúc hoạt động 5’ V. RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 16/04/2007 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HÒA BÌNH – HỮU NGHỊ Hoạt động 3 VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I. YÊU CẦU GIÁO DỤC 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình 2. Kỹ năng: Có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hóa, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường 30/4. 3. Thái độ: Trân trọng những giá trị, những di sản văn hóa của quê hương đất nước. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Nội dung: Ä Vẻ đẹp của quê hương đất nước Ä Những thông tin về sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương 2. Hình thức: Ä Biểu diễn văn nghệ Ä Kể chuyện III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện: { Tạp chí, báo chí, tranh ảnh, văn thơ, bài hát, sưu tầm các câu chuyện kể về ngày chiến thắng lịch sử 30/4. 2. Tổ chức: õ GVCN nêu yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt về vẻ đẹp của quê hương đất nước õ Yêu cầu HS chuẩn bị Ä Những bài hát ca ngợi quê hương đất nước. Ä Những câu chuyện, câu ca dao, những bài hát dân ca mô tả vẻ đệp của quê hương đất nước Ä Sưu tầm tranh ảnh về quê hương đất nước Ä Thu lượm những thông tin về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, di sản văn hóa. õ GVCN xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển, cử bạn giám khảo IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG LPVT DCT HS DCT HS DCT 1. Khởi động: { Cho cả lớp hát bài: “Em là mầm non của Đảng” ( Mộng Lân) { Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. { Vỗ tay. { Giới thiệu ban giám khảo. { Vỗ tay. { Giới thiệu chương trình hoạt động 5’ DCT BGK HS BGK DCT HS BGK DCT HS BGK DCT DCT GVCN 2. Hoạt động: Hoạt động 1: tìm hiểu cảnh đẹp quê hương qua tranh ảnh õ Mời các tổ giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước qua tranh ảnh của tổ sưu tầm ơ Công bố quy chế chấm điểm, mỗi ảnh là một nội dung báo cáo khác nhau không trùng lặp được tính mười điểm cho mỗi ảnh, nội dung trùng lặp không tính điểm. ơ Yêu cầu mỗi tổ 5 ảnh với 5 nội dung khác nhau ơ HS các tổ tự giới thiệu nội dung bộ ảnh sưu tập của tổ mình ơ Công bố điểm vòng một của các tổ hoạt động 2:thi hát đọc thơ, văn về vẻ đẹp quê hương đất nước { Yêu cầu các tổ thể hiện bài hát của tổ mình { Các tổ tự giới thiệu tên của bài hát và trình bày bài hát đó { Công bố điểm thực hiện bài hát của tổ 1, tổ 2, tô3, tổ 4. { Yêu cầu các tổ lần lượt đọc thơ, văn, ngâm thơ đã chuẩn bị trước thể hiện cảnh đẹp quê hương đất nước. ơ Các tổ cử đại diện lên đọc thơ, ngâm thơ, đọc văn đẫ chuẩn bị trước { Công bố điểm thực hiện của các tổ { Thông báo điểm các tổ ở vòng 2 { Công bố điểm của các tổ qua 2 vòng thi { Tuyên dương tổ đạt giải nhất, khuyến khích tổ giải nhì và 3 { Phát thưởng cho HS 35’ DCT GVCN PVTM DCT 3. Kết thúc hoạt động { Mời GVCN nhận xét – đóng góp ý kiến { Nhận xét về ý thức tham gia hoạt động của học SH và sự chuẩn bị kết quả sưu tầm của các tổ. { Cho cả lớp hát bài “ Cánh én tuổi thơ” { Tuyên bố kết thúc hoạt động 5’ V. RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 23/04/2007 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HÒA BÌNH – HỮU NGHỊ Hoạt động 4 HỘI VUI HỌC TẬP I. YÊU CẦU GIÁO DỤC 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố và khắc sâu kiến thức bài học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho bài học 2. Kỹ năng: + Tạo cơ hội để HS trao đổi kinh nghiệm học tập. + Có hứng thú học tập “Vui mà học, học mà vui” 3. Thái độ: Tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Nội dung: Ä Những kiến thức của các môn học mà GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho thi học kỳ Ä Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt Ä Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán vui, các câu đố khoa học 2. Hình thức: Ä Tổ chức hái hoa dâng chủ hoặc bốc thăm câu hỏi Ä Vui văn nghệ III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện: { Cây hoa. { Câu hỏi ghi sẵn vào tờ giấy { Phần thưởng 2. Tổ chức: õ GVCN liên hệ GVBM phối hợp ra câu hỏivà đáp án õ GVCN phổ biến cho HS ôn tập, yêu cầu HSø chuẩn bị cho sinh hoạt õ Giao cho cán bộ lớp chuẩn bị cây hoa và tiết mục văn nghệ. õ Cử ban giám khảo gồm lớp phó học tập và cán sự bộ môn. õ Phân công người điều khiển IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG LPVN DCT HS DCT HS DCT 1. Khởi động: { Cho cả lớp hát bài: “Cùng nhau ta đi lên” ( Phong nhã) { Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. { Vỗ tay. { Giới thiệu ban giám khảo. { Vỗ tay. { Giới thiệu chương trình hoạt động 5’ BGK DCT HS HS DCT BGK DCT GVCN GVCN 2. Hoạt động: Hoạt động 1: hái hoa dâng chủ õ Công bố quy chế chấm điểm, mỗi câu trả lời đúng hoàn toàn 10 điểm. Sai không tính điểm. õ Mời cáctổ lần lượt cử đại diện lên hái hoa dâng chủ ơ Lên hái hoa dâng chủ, đọc to câu hỏi và trả lời ơ Các tổ bổ sung câu trả lời ( nếu bổ sung đúng được 5điểm) ơ Sau khi các tổ thực hiện hái hoa dâng chủ yêu cầu BGK công bố kết quả chung ơ Kết thúc mỗi chặng thi 5 câu hỏi, BGK thông báo điểm cụ thể cho các tổ õ Tổng kết qua 3 đợt thi mối tổ trả lời 15 câu hỏi với tổng số điểm của tổ 1là......, tổ 2 là......, tổ 3 là, tổ 4 là...... Hoạt động 2: PHÁT THƯỞNG VÀ TUYÊN DƯƠNG { Phát thưởng cho các tổ và tuyên dương những HS xuất sắc trả lời được nhiều câu hỏi đúng nhất. { Nhận xét sự chuẩn bị và tham gia sinh hoạt của HS, nhắc nhở những HS yếu kém cố gắng học tập và mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài để việc học tập được tốt hơn. 35’ DCT DCT 3. Kết thúc hoạt động { Thông báo cho các bạn chuẩn bị hoạt động cho tuần sau. { Tuyên bố kết thúc hoạt động. 5’ V. RÚT KINH NGHIỆM