Giáo án Hóa học Lớp 8 - Tiết 52: Bài thực hành 5

Ngày soạn:21/03/2011 Ngày giảng:23/03/2011 Tiết 52 bài thực hành 5 Điều chế -thu khí hiđrô và thử tính chất của khí hiđrô I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Điều chế và thu được khí H2 bằng cách đẩy nước hoặc đẩy không khí.Tiến hành thành công thí nghiệm khử CuO bằng khí Hiđrô 2.kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng thao tác làm thí nghiệm - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng quan sát các thí nghiệm và nhận xét các hiện tượng thí nghiệm - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết các phương trình phản ứng 3.Thỏi độ: Giáo dục tính cẩn thận ,tiết kiệm ,an toàn II/ :Đồ dùng GV: Chuẩn bị thí nghiệm để HS tiến hành 1/ Điều chế H2 từ axit và kim loại 2/ Thí nghiệm thu khí H2 bằng cách đẩy nước hoặc đẩy không khí 3/ Thí nghiệm hiđro khử CuO * Mỗi nhóm 1 bộ dụng và hoá chất như sau: - Dụng cụ: Đèn cồn, ống nghiệm, giá sắt, kẹp gỗ, ống thuỷ tinh hình chữ V, ống nghiệm có nhánh, ống thuỷ tinh thủng 2 đầu, đường dẫn khí, chậu - Hoá chất: Zn, CuO, dung dịch HCl, nước III/ Phương pháp : Thực hành ,hợp tác nhóm . IV/Tổ chức giờ học 1/Khởi động (2’) *Ôn định tổ chức *Vào bài :GV giới thiệu mục tiêu tiết học 2/Các hoạt động dạy học (38’) Hoạt động 1(23’) Tiến hành thí nghiệm *Mục tiêu : - Điều chế và thu được khí H2 bằng cách đẩy nước hoặc đẩy không khí.Tiến hành thành công thí nghiệm khử CuO bằng khí Hiđrô *Đồ dùng : + Mỗi nhóm 1 bộ dụng và hoá chất như sau: - Dụng cụ: Đèn cồn, ống nghiệm, giá sắt, kẹp gỗ, ống thuỷ tinh hình chữ V, ống nghiệm có nhánh, ống thuỷ tinh thủng 2 đầu, đường dẫn khí, chậu - Hoá chất: Zn, CuO, dung dịch HCl, nước Hoạt động của giáo viên và HS Nội dung ?/ Các em hãy cho biết nguyên liệu để điều chế hiđro trong phòng thí nghiệm? ?/ Viết phương trình điều chế hiđro trong phòng thí nghiệm từ Zn và HCl. GV: Hướng dẫn HS lắp dụng cụ như hình vẽ 5.4 SGK (114) GV: Hướng dẫn cách tiến hành thí nghiệm và cách thử độ tinh khiết của hiđro rồi mới đốt. Yêu cầu HS ?/ Nêu hiện tượng và nhận xét - Viết PTPƯ GV: Hướng dẫn thay ống vuốt nhọn bằng bộ ống dẫn khí và yêu cầu thu khí bằng hai cách. GV: Hướng dẫn HS dẫn khí H2 qua ống chữ V có chứa CuO đã nung nóng và lắp dụng cụ như hình vẽ trong SGK (120) ?/ Yêu cầu nêu hiện tượng quan sát được và viết PTPƯ? HS chú ý sự hướng dẫn của GV và tiến hành thí nghiệm theo nhóm Quan sát nhận xét ghi chép hiện tượng 1/ Điều chế hiđro từ axit HClvà kim loạiZn, đốt cháy hiđro trong không khí. *Thí nghiệm (sgk trang 120) *Hiện tượng : Xuất hiện bọt khí thoát ra ,mảnh kẽm tan dần Khi đốt khí hi đrô cháy với ngọn lửa màu xanh PTHH : Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 2H2 + O2 2H2O 2/ Thí nghiệm thu khí hiđro bằng cách đẩy nước hoặc đẩy không khí. Thí nghiệm (H5.5sgk) Hiện tượng Thu được khí hiđrô 3/ Thí nghiệm CuO được khử bằng H2 *Thí nghiệm (sgk) * Hiện tượng: Có màu đỏ (Cu) tao thành và có hơi nước + PT: CuO + H2 Cu + H2O (đen) (đỏ) Hoạt động 2(15’) viết tường trình Mục tiêu :HS viết được bản tường trình Hoạt động của giáo viên và HS Nội dung GV: Yêu cầu HS viết tường trình theo mẫu Viết tường trình theo mẫu II/Tường trình Viết tường trình theo mẫu(đã được hướng dẫn) 3/Tổng kết và hướng dẫn học bài (5’) *Tổng kết - Nhận xét thái độ, ý thức. -Gv chấm nội dung tường trỡnh thực hành lấy điểm 15 phỳt. GV: Yêu cầu HS thu dọn, rửa dụng cụ và vệ sinh lớp học *Hướng dẫn học bài - Ôn tập giờ sau kiểm tra ……………………………………………