Giáo án Hình học 6 - Tiết 24: Thực hành ngoài trời - Hồ Viết Uyên Nhi

Ngày soạn: 17/03/2014 Ngày dạy : 20/03/2014 Tuần: 28 Tiết: 24 THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI I. Mục tiêu: 1.Kiến thức : Học sinh hiểu cấu tạo và công dụng của giác kế. 2. Kĩ năng : Học sinh biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. 3. Thái độ : Giáo dục cho HS ý thức tập thể, kỷ luật và biết thực hiện những qui định về kỹ thuật thực hành cho HS. II. Chuẩn bị: GV:1 giác kế, 2 cọc tiêu dài 1,5 m có 1 đầu nhọn, 1 cọc tiêu ngắn 0,3m; 1 búa đóng + 4 giác kế cho 6 nhóm + Chuẩn bị địa điểm thực hành HS: Cùng với GV chuẩn bị dụng cụ thực hành và đọc bài trước ở nhà. III. Phương pháp: - Hướng dẫn, quan sát, thực hành. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 6A2 : 2. Kiểm tra dụng cụ thực hành : xen vào bài mới 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (8’) -GV: Cho HS tìm hiểu dụng cụ đo và hướng dẫn HS cách đo trên mặt đất. -GV: Đặt giác kế trước lớp, rồi giới thiệu với HS: dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế. -GV: Bộ phận chính của giác kế là 1 đĩa tròn. Hãy cho biết trên mặt đĩa tròn có gì? Trên mặt đĩa tròn còn có 1 thanh có thể quay xung quanh tâm của đĩa. -GV: Đĩa tròn được đặt như thế nào, cố định hay quay được. GV giới thiệu dây dọi treo dưới tâm -HS: Quan sát giác kế, trả lời các câu hỏi của GV và ghi bài. -HS: Quan sát giác kế và trả lời câu hỏi: -HS: Mặt đĩa tròn được chia độ sẵn từ 00 đến 1800. -HS: Hai nửa hình tròn ghi theo hai chiều ngược nhau (xuôi và ngược chiều kim đồng hồ). Hai đầu thanh gắn 2 tấm thẳng đứng, mỗi tấm có một khe hở, 2 khe hở và tâm của đĩa thẳng hàng. -HS: Đĩa tròn được đặt nằm ngang trên một giá ba chân, có thể quay quanh 1. Dụng cụ đo góc trên mặt đất: Dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG đĩa. Hoạt động 2: (5’) -GV: Cho HS chuẩn bị dụng cụ để thực hành. Hoạt động 3: (20’) -GV: Hướng dẫn từng nhóm đến vị trí thực hành của nhóm mình và phân công nhiệm vụ: đóng cọc A và B, sử dụng giác kế theo 4 bước đã học. Quan sát các tổ thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh, hướng dẫn HS cách đo góc cho chính xác. -GV: Kiểm tra kết quả của các nhóm. trục. -HS: Lên bảng mô tả lại. Chuẩn bị dụng cụ để thực hành. -HS: - Nhóm trưởng tập trung nhóm viên và phân công nhiêm vụ - Các nhóm tiến hành thực hành, có thể thay đổi vị trí các điểm A, B, C để luyện các đo. Nội dung biên bản: Thực hành đo góc trên mặt đất Nhóm: ……………………. Lớp: ……………………… 1) Dụng cụ: đủ hay thiếu 2) Ý thức kỷ luật trong giời thực hành 3) Kết quả thực hành: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4) Tự đánh giá tổ thực hành vào loại: Tốt; Khá; Trung bình. Đề nghị điểm cho từng người trong nhóm. 4. Nhận xét – đánh giá:( 8’) - GV nhận xét, đánh giá từng nhóm. - Cho điểm thực hành từng tổ và thu biên bản của các nhóm. 5. Hướng dẫn về nhà: ( 3’) - HS cất dụng cụ, vệ sinh tay chân, chuẩn bị giờ học sau. - Tiết sau mang theo Compa và đọc trước bài “Đường tròn”. 6. Rút kinh nghiệm: