Giáo án Hát nhạc khối 1 tuần 22

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 22: ÔN TẬP BÀI HÁT : TẬP TẦM VÔNG PHÂN BIỆT CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐI XUỐNG, ĐI NGANG I/ Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết gõ đệm theo phách, nhịp. - HS biết phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Nhạc cụ gõ. - Bảng phụ viết ví dụ về các chuỗi âm thanh.. III/ Tiến trình dạy học: 1. Phần mở đầu: - Ổn định. - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Nội dung 1:Ôn tập bài hát Tập tầm vông. Hoạt động1: Ôn tập giai điệu và lời ca. - Trình bày lại bài hát. - GV đệm đàn. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Gõ đệm theo phách sau đó đệm theo nhịp. - Hát kết hợp trò chơi “ Tập tầm vông”. Nội dung 2: Nhận biết chuỗi âm thanh. -GV ví dụ cụ thể ( bài sắp đến Tết rồi) 3. Phần kết thúc: - GV cho HS thực hiện lại bài hát. - Nhận xét. - Dặn dò: Học thuộc bài hát. - HS theo dõi. - HS hát. - HS thực hiện luân phiên theo dãy bàn, nhóm. Tập tầm vông tay không tay có… x x x x x x x x x x x - Thực hiện theo nhóm đôi. - HS nghe và tập nhận biết. - Cả lớp thực hiện hát lại bài vài lần. - HS lưu ý, ghi nội dung tiết học. Ngày soạn: Ngày giảng: Luyện: ÔN TẬP BÀI HÁT : TẬP TẦM VÔNG PHÂN BIỆT CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN, ĐI XUỐNG, ĐI NGANG I/ Mục tiêu: - HS tập biểu diễn bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - Qua những ví dụ cụ thể, HS tập nhận biết chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn. - Nhạc cụ gõ. III/ Tiến trình dạy học: 1. Phần mở đầu: - Ổn định. - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Nội dung 1: Luyện tập bài hát Tập tầm vông. Hoạt động1: Ôn tập giai điệu và lời ca. - GV đệm đàn. Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát. - Tổ chức cho HS biểu diễn theo nhiều hình thức. – Nhận xét, Ghi điểm. Nội dung 2: Nhận biết chuỗi âm thanh. -GV đàn giai điệu một số câu hát của bài Tìm bạn thân. 3. Phần kết thúc: - GV cho HS thực hiện lại bài hát. - Nhận xét. - Dặn dò: Ôn tập 2 bài hát; Bầu trời xanh; Tập tầm vông. - HS hát vài lần. - HS thực hiện. Nhận xét, đánh giá. - HS nghe và nhận biếthuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang ở từng câu hát . - Cả lớp thực hiện hát lại bài vài lần. - HS lưu ý, ghi nội dung tiết học.