Giáo án Giáo dục quốc phòng Lớp 10 - Tiết 21, Bài 6: Các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường

Tiết PPCT: 21 Ngày soạn: // Ngày giảng: // BàI 6 Các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường (tiết 3: 6, Động tác trườn. 7, Động tác vọt tiến) Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu được ý nghĩa, tác dụng các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường của cá nhân. 2. Kỹ năng: - Thực hành được các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu. - Bước đầu biết vận dụng các tư thế, động tác phù hợp với địa hình, địa vật và các tình huống. 3. Thái độ: - Xây dựng ý thức, thái độ nghiêm túc trong học tập. Không ngại khó ngại bẩn. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị nội dung: + Nghiên cứu bài 6 SGK. + Bồi dưỡng cán bộ phụ trách. - Chuẩn bị phương tiện dạy học. + Giáo án, tài liệu. + Súng tiểu liên AK (CKC), bia số 4, 7, cờ địch, cờ chỉ huy, còi. + Bãi tập. 2. Học sinh: - Đọc trước bài 6 trong SGK. - Chuẩn bị trang phục, vật chất theo quy định. Tiến trình tổ chức dạy học: 1. Làm thủ tục trước khi giảng: - Làm thủ tục thao trường: Tập trung lớp học, kiểm tra quân số, vật chất bảo đảm, trang phục của h/s, phổ biến quy định của thao trường. - Làm thủ tục học tập: Bài; 6 + Mục đích yêu cầu; Nhằm giới thiệu và cho h/s tập luyện nội dung các tư thế vận động trên chiến trường. Nắm và thực hện tốt kỹ năng động tác . - Nội dung trọng tâm; Động tác trườn. - Thời gian; 45’ - Tổ chức và phương pháp; Lấy lớp học để lên lớp, nghe, thảo luận, luyện tập theo nhóm. 2. Tổ chức các hoạt động dạy & học: - Bài: Các động tác cơ bản vận động trên chiến trường. Hoạt động 1. Giới thiệu động tác trườn; Hoạt động của giáo viên Hoạt động của h/s Trường hợp vận dụng: ở những nơi gần địch, để gỡ mìn, chui qua hàng rào của địch, ,hoặc khi cần vượt qua địa hình bằng phẳng, nơi che khuất, che đỡ cao ngang tầm người nằm. Trườn ở địa hình bằng phẳng (hình 6.8 SGK) Trườn ở địa hình mấp mô. Xác định hướng địch; GV thực hiện theo 2 bước như động tác đi khom cao; K HS chú ý lắng nghe, ghi chép; Trườn Hoạt động 2. Giới thiệu động tác vọt tiến. Trường hợp vận dụng: Khi vượt qua địa hình trống trải, khi địch tạm ngừng hỏa lực. Vọt tiến được thực hiện ở tất cả các tư thế; đứng, qùy, nằm Động tác vọt tiến ở tư thế cao; Động tác vọt tiến ở tư thế thấp; Động tác vọt tiến vận dụng; (Hình 6.9,6.10 SGK) GV thực hiện theo 2 bước như động tác đi khom cao; K HS chú ý lắng nghe, ghi chép; Hoạt động 3. Luện tập: - Phổ biến ý định tập luyện. + Luyện tập các nội dung đã học. + Quy định về tín ám hiệu. + Tổ chức luyện tập theo nhóm (tiểu đội). - Triển khai các bộ phận về vị trí tập luyện. - GV theo dõi các bộ phận sửa sai, rút kinh nghiệm kịp thời cho từng nhóm. @. Nghe, ghi chép đầy đủ, hiểu được ý định của GV. - Các tổ trưởng chỉ huy các nhóm của mình về đúng vị trí tập luyện, thay nhau làm tiểu đội trưởng để duy trì tập luyện tập. - Sử tập theo kết luận của giáo viên. 3. Đánh giá: - ý nghĩa của từng động tác đơn vị. 4. Dặn dò: - Đọc phần ý nghĩa động tác, có đ/k nên tập thêm ở nhà.